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Aufgabe Linearer Potentialtopf (Abitur BY 1994 LK A4-2) Schwierigkeitsgrad: mittelschwere Aufgabe Ein einfaches quantenmechanisches Atommodell ist der lineare Potenzialtopf. Ein Elektron befinde sich in einem Topf der Länge L mit unendlich hohen Wänden. Seine Geschwindigkeit sei klein im Vergleich zur Lichtgeschwindigkeit. a) Welche Wellenlängen kann dann die dem Elektron zugeordnete de-Broglie-Welle haben. Welche kinetischen Energien ergeben sich daraus? Physik abitur hessen aufgaben und. (9 BE) b) Erläutern Sie mit Hilfe der Unschärferelation, warum im Grundzustand die kinetische Energie des Elektrons nicht Null sein kann. (5 BE) c) Stellen Sie für die Quantenzahlen n = 1, 2 und 3 die Aufenthaltswahrscheinlichkeit des Elektrons als Funktion der Ortskoordinate x qualitativ dar (drei Diagramme untereinander; Topfwände bei x = 0 und x = L; L = 9 cm). (7 BE) d) Beschreiben Sie, wie sich ein Elektron im Potentialtopf nach klassischer Vorstellung bewegen müsste. Erläutern Sie, ob diese Vorstellung mit den in Teilaufgabe c) skizzierten Verteilungen im Einklang ist.
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Die Leistung, die bei linearer Extrapolation mehrerer im submaximalen Intensitätsbereich gemessener Wertpaare für eine Herzfrequenz von 170/min errechnet wird, wird als PWC 170 bezeichnet. Die PWC 170 wird heute als nicht mehr besonders aussagekräftig angesehen, ebenso die aerobe Schwelle. Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] ↑ Arnd Krüger und Dieter Niedlich: 100 Ballspiel-Fertigkeitstests. Schorndorf: Hofmann, 1985. ISBN 3-7780-9811-X ↑ Literatur [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Arndt, K. -H. : Sportmedizin in der ärztlichen Praxis. J. A. Pwc test durchfuehrung . Barth Heidelberg-Leipzig 1998 ISBN 3-335-00542-2
000 120 1:40 140 1:26 12. 040 160 1:15 180 1:07 12. 060 200 1:00 220 0:55 12. 100 240 0:50 260 0:47 12. 220 280 0:43 300 0:40 320 0:38 12. 160 340 0:36 12. 240 360 0:34 380 0:32 400 0:30 420 0:29 12. 180 Die gemessenen Wertepaare aus Herzfrequenz und Geschwindigkeit werden in ein Diagramm eingetragen und ausgewertet: Laut Conconi ist die anaerobe Schwelle an dem Punkt erreicht (Deflexionspunkt), an dem die lineare Beziehung zwischen Herzfrequenz und der Geschwindigkeit in eine flachere Kurve übergeht, die Kurve also – bildlich gesprochen – einen Knick nach unten nimmt. Tabelle für Laufen gelaufene Distanz [m] Tempo [km/h] Pace [min:s/km] Tempo [m/s] Zeit [mm:ss] 0 8. 5 7:03 2. 36 0:00 9. 0 6:40 2. 50 1:24 9. 5 6:18 2. 64 2:44 600 10. 0 6:00 2. 78 4:00 800 10. 5 5:42 2. 92 5:12 1000 11 5:27 3. 06 6:21 1200 11. 5 5:13 3. 19 7:26 1400 12. 0 5:00 3. 33 8:29 1600 12. 5 4:48 3. 47 9:29 1800 13. Messung der Ausdauer durch PWC / Astrand Rhyming Test. |. 0 4:36 3. 61 10:26 2000 13. 5 4:26 3. 75 11:22 2200 14. 0 4:17 3. 89 12:15 2400 14. 5 4:08 4. 03 13:06 2600 15.
Dies ist ein Berechner für den PWC-Test (Physical Working Capacity) auf dem Fahrradergometer. Nur gesunde Personen sollten sich der Belastung des Tests unterziehen. Benutzung: Steigern Sie auf einem Fahrradergometer die eingestellte Leistung in regelmäßigen Abständen (z. B. 25 Watt mehr alle 2 oder 3 Minuten) und messen Sie den Puls jeweils am Ende des Zeitabschnitts. Tragen Sie die Werte in die Tabelle sowie die Daten für Alter, Körpergewicht und Geschlecht ein und drücken Sie auf den "rechnen"-Knopf. Lesen Sie das Ergebnis ab. Bewegen Sie die Maus über die Einheit oder klicken Sie darauf, um den vollständigen Namen zu lesen. Der Test sollte beendet werden, wenn der Puls im anaeroben Bereich liegt (siehe Herzfrequenz-Berechner). Der jeweilige PWC-Index wird dann durch lineare Interpolation zwischen den zu 130, 150 oder 170 Schlägen pro Minute benachbarten Werten berechnet. Nur gut trainierte Sportler sollten den Test bis zur maximalen Herzfrequenz durchführen. Die dabei gemessenen Werte für Leistung und Puls werden dann in die unterste Zeile der Tabelle eingegeben.