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Autor Nachricht Betreff des Beitrags: Kotflügel Verfasst: 13. Jul 2006, 12:04 Registriert: 31. Mai 2006, 03:46 Beiträge: 246 Wohnort: Oerlinghausen nähe Bielefeld / Hannover Hallo leutz, habe da eine Frage, passen die Kotflügel von einem Corsa GSI an einem Corsa A CC bj 1993? Ich wollte mir evtl GSI Kotflügel holen, da die ja vorne einen Runden Radlauf haben. Mein Bruder meinte es wird nicht passen. Falls es der fall sein sollte, warum passen die denn net, was ist da für ein Unterschied? Nach oben Porky Betreff des Beitrags: Verfasst: 13. Jul 2006, 12:09 Registriert: 5. Aug 2005, 13:15 Beiträge: 2114 Wohnort: Berlin soweit ich das weiß passen die plug and play _________________ Wenn Der Bulle Sagt "Papiere"... Und Ich Sage "Schere"... Hab Ich Dann Gewonnen...? erdbeerkoenig Betreff des Beitrags: Verfasst: 13. Jul 2006, 12:16 Registriert: 12. Jan 2005, 08:11 Beiträge: 379 Wohnort: 83043 Bad Aibling Hallo! Das hat nix damit zu tun, ob vom GSI oder nicht! Der Unterschied liegt darin, on 2/3 oder 4/5-Türer.
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Brauchst eigentlich auch ein Material Gutachten, dann dürfte das Eintragen auch kein Problem oßstangen, Schweller usw sind ja auch meißt aus GFK. _________________ Wer Driften kann, brauch kein Kurvenlicht!!! Ich glaub die Kotflügel vom Megane sind auch aus KS. Zumindest hat mir das mal so ne nette Dame auf der IAA vor 6-7 Jahren mal so erklärt. Megane und Espace sind die kompletten Anbauteile aus GFK Zum Thema Materialgutachten möchte ich mal anmerken: Laut Auskunft eines mir gut bekannten TÜV-Prüfer gibt es seit geraumer Zeit eine Richtlinie für alle Prüforganisationen, dass Karosserie-Anbauteile mittels Materialgutachten nicht mehr abgenommen bzw. eingetragen werden sollen. Hintergrund soll sein, dass ein Materialgutachten zwar Aussagen hinsichtlich Bruch- und Feuerfestigkeit treffen kann, aber die konkrete Formgebung an einem Fahrzeug sowie die Vorschriftsmäßigkeit hinsichtlich z. B. Befestigung nicht berücksichtigt. Außerdem soll so verhindert werden, dass die relativ teuren Gutachten zur Erlangung eines Teilegutachten durch die Hersteller mittels der "billigen" Materialgutachten umgangen werden.
Autor Nachricht Betreff des Beitrags: Kotflügel verzogen Verfasst: 21. Feb 2010, 17:58 Registriert: 22. Jul 2009, 17:18 Beiträge: 319 gestern nen leichten unfall gehabt die nacht war blitzeis in ner kurve, bin abgeschmiert und in graben geschosen natürlich genau da wo ich rein bin stand ein leitpfosten rechter kotflügel (vorne) ist direkt hinter dem blinker verbeult. denk mal nicht dass man das soweit ausbeulen kann um es wieder 100% richtig zu haben (beide kanten im koti sind verbeult) oder denkt ihr dass man das mitm hammer rausbekommt? noch dazu ist jetzt nen etwa hupenknopf großes loch an der seite drin, scheinbar war rost von innen drin und der schlag hat ihm den rest gegeben. was ist eure meinung, den koti ausbeulen und schweißen oder gebrauchten bei und neu lacken? MfG Dateianhänge: [ 36. 59 KiB | 17961-mal betrachtet] [ 30. 7 KiB | 17960-mal betrachtet] [ 40. 13 KiB | 17959-mal betrachtet] Nach oben Black13i Registriert: 13. Jan 2005, 09:14 Beiträge: 7688 Wohnort: Friedberg/Bayern Nen gebrauchten Koti in Unischwarz zu bekommen sollte nicht DAS Problem sein Da würde ich garnix mehr ausbeulen und schweissen.
Aufbau des Hauptteils Werden alle zentralen Argumente der These genannt und mit Textbelegen gestützt? Werden ggf. die Argumente der Gegenthese genannt und nachvollziehbar entkräftet? Ist das Anordnungsprinzip der Argumente logisch und klar erkennbar (z. B. Sanduhr- oder Pingpong-Prinzip)? Wird die Positionierung in Bezug auf die Fragestellung insgesamt deutlich? Deutschabitur: Literarische Erörterung - YouTube. Aufbau des Schlussteils Erfolgt die Zusammenfassung der eigenen Sicht auf die Problemstellung? Werden hierbei auch wirklich keine neuen Argumente angebracht? Bildet eine Übertragung auf den persönlichen Erfahrungsbereich oder ein Bezug zu anderen, thematisch verwandten literarischen Werken einen runden Abschluss? Eine literarische Erörterung schreiben – Schritt für Schritt Grundsätzlich gilt: Gute Vorarbeit erleichtert das Aufsatzschreiben! Um die komplexe Aufgabe einer literarischen Erörterung zu meistern, empfiehlt es sich, die Arbeitsschritte nacheinander sorgfältig abzuarbeiten. Im Folgenden wird das Vorgehen bei der Erörterung literarischer Texte Schritt für Schritt erklärt: Schritt 1: Die Aufgabenstellung genau lesen und Thema erfassen Als erstes wird die Aufgabenstellung genau gelesen.
Besonders wirkungsvoll ist es, wenn die Argumente zudem miteinander verknüpft werden. Verfassen eines sachlichen Textes: Nicht nur auf den Inhalt, auch auf den Ausdruck kommt es an. Ein gelungener Aufsatz verwendet eine treffende und abwechslungsreiche Sprache. Umgangssprache sowie emotionale Wertungen finden hier keine Verwendung. Vielmehr soll die Ausdrucksweise beschreibend und klar sein. Verwendung des Präsens (Gegenwartsform): Die Zeitform, in der der Aufsatz verfasst wird, ist die Gegenwartsform. Wie ist eine literarische Erörterung aufgebaut? Wie jeder Aufsatz, besteht auch die literarische Erörterung aus drei Teilen. Literarische Erörterung – Erklärung & Übungen. Anhand der folgenden Checkliste erfährst du, welche Kriterien hier erfüllt werden sollen. Diese kannst du auch als Merkblatt nutzen. Teil der literarischen Erörterung Kriterien Aufbau der Einleitung Werden Titel, Autorin oder Autor, Textsorte, Entstehungszeit und Thema genannt? Zeigt ein interessanter Einstieg die Strittigkeit des Themas auf und dient so als Überleitung zum Hauptteil?
Diese erleichtern dir das Schreiben dieser sehr und es wird ebenfalls von dem jeweiligen Lehrer unter dem Gesichtspunkt der Sprachlichen Gestaltung positiv bewertet, wenn du verschiedene passende Formulierungen einsetzen kannst und nicht immer das gleiche innerhalb der Argumentation schreibst. Weiter helfen dir solche Formulierungen dabei, den genauen Aufbau deiner Erörterung dem Leser klar darzustellen.
Ist seine Argumentation einseitig oder geht er gleichviel auf Pro und Kontra ein? Schreibt Sachlich-Objektiv oder Subjektiv? Vielleicht sogar Manipulationsversuche? Zieht er richtige oder falsche Schlussfolgerungen? Legt er Grundannahmen für seine Argumentation fest, die falsch oder bedenklich sind? Benutzt er plausible Faktenargumente / Autoritätsargumente oder führt er eigentlich nur seine persönliche Erfahrung an? Wer ist eigentlich der Autor? Ist dir irgendetwas über den Autor bekannt, was an seiner Glaubwürdigkeit rütteln könnte? Drückt er sich klar aus oder bleibt er eher verschwommen? Sind seine Aussagen moralisch bedenklich? Verstoßen sie vielleicht gegen Gesetze? 9) Zu den Argumenten/Aspekten des Autors selber Stellung nehmen: Hier gehst du jedes Argument was der Autor schreibt in der Reihenfolge vom Text durch und schreibst zu jedem deine eigene Position ( Zustimmung / Ablehnung / teilweise zustimmen) die du mit eigenen Gegenargumenten, Belegen und Beispielen begründest hluss: 10) Zusammenfassendes Fazit: Deine Gesamtposition zur Position des Autors 11) Appell: Die Wichtigkeit der Fragestellung darstellen und begründen 12) Ausblick: Wie wird sich das Thema/ Die Problemstellung deiner Meinung nach in Zukunft entwickeln?
Hierbei ist es besonders wichtig, die Reihenfolge der Argumente richtig zu gestalten und bei dieser nicht durcheinander zu kommen. Je nachdem, um welche Erörterungsart es sich handelt, verändert sich ebenfalls der komplette Aufbau dieser. Im Folgenden wird der Aufbau für jede Art ausführlich erklärt und es werden die wichtigsten Punkte und Merkmale, die es dabei zu beachten gilt, noch einmal kurz dargestellt. Die Inhalte werden dabei jeweils in einem neuen Browser-Fenster geöffnet, da jedes Muster für sich bereits recht umfangreich ist. Aufbau und Muster einer linearen Erörterung Aufbau und Muster einer textgebundenen Erörterung Aufbau und Muster einer dialektischen bzw. freien Erörterung Die Einleitung jeder Erörterung: Besonders wichtig In jeder Erörterung spielt die Einleitung eine wichtige Rolle und sollte immer bestimmte Elemente enthalten.
Allein diese Vorbereitung kann bei komplizierten Texten schon über eine Stunde dauern. I. Einleitung: 1) Erscheinungsdatum und ggf. Titel des Textes nennen 2) Art des Textes bestimmen ( Rede, Sachtext, …) 3) Das zentrale Thema in einem Satz benennen 4) Den Situativen Kontext darstellen: Bezogen auf den Ort, Zeit und die Situation der Entstehung des Textes, geschichtliche Ereignisse die in diesem Kontext etwas damit zu tun haben 5) Den Textinhalt wiedergeben: Entlang der wichtigsten Kernaussagen / Argumente im Text dessen Inhalt im Präsens wiedergeben und die zentrale Position des Autors in 1-2 Sätzen noch einmal darstellen. 6) Argumentationsstruktur des Textes analysieren: Die Struktur wie der Autor argumentiert übersichtlich darstellen, also die Thesen → Argumente → Belege → Beispiele nennen und ebenfalls die Argument-Arten die er dabei verwendet nennen ( wie in der Vorbereitung vor der Einleitung genannt) II. Hauptteil: 7) Die Wichtigkeit der Fragestellung/ des Themas für die Aufgabenstellung hervorheben 8) Die in 6) analysierte Argumentationsstruktur des Autors immer mit Bezug auf den Text und Zeilenangaben bewerten: Stimmen die Argumente, sind die Fakten und Autoritäten mit denen er begründet stichhaltig und richtig angegeben?