Bis 2015 Leitender Arzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie am GK Herdecke. EMDR-Ausbildung bei Oliver Schubbe; Trainer für EMDR bei Kindern und Jugendlichen; Weiterbildungsermächtigung zum Facharzt für Kinder- und Jugendlichenpsychiatrie und -psychotherapie; Systemischer Familientherapeut (Weinheim); KV-anerkannter Supervisor für KiJu (TP). Iris Hühnerfeld Dipl. -Sozialpädagogin, Stellv. Einrichtungsleitung Marie-Haverkamp-Haus/ Soest; Qualifizierte dreijährige; Weiterbildung zur Traumapädagogin (EREV); Weiterbildung " Yoga in der Arbeit mit traumatisierten Menschen"; Qualifizierte dreijährige; Weiterbildung in Somatic Experiencing; Langjährige Erfahrung in der Jugendhilfe; Mitglied im FV Traumapädagogik Christina Mäffert Diplom Pädagogin; Qualifizierte Weiterbildung zur Traumapädagogin (EREV); Yoga-Lehrerin, Yoga-Lehrerin für Kinder; Langjährige Berufserfahrung in der Jugendhilfe: Erziehungsbeistandschaft; Elternarbeit; mobile und stationäre Jugendhilfe. Traumazentrierte Fachberatung, Traumapädagogik, Ausbildung NRW. Silvia Sauer Diplom Sozialarbeiterin; Weiterbildung zur systemischen Familientherapeutin; Qualifizierte Weiterbildung zur Traumapädagogin (EREV); Langjährige Berufserfahrung in der Jugendhilfe: Tätigkeit in der Wohngruppe; Arbeit mit Familien (SPFH); Betreuung von Jugendlichen; Team- und Fachberatung und Perspektivklärung für Kinderaufnahmegruppe.
Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung zu unseren Kursen erst verbindlich ist, wenn die von Ihnen unterschriebene Anmeldung bei uns vorliegt. Focusing als ergänzendes Weiterbildungsmodul (Experientielle systemisch traumazentrierte Fachberatung und Traumapädagogik) Die Weiterbildung systemisch traumazentrierte Fachberatung und Traumapädagogik ist eine eigenständige berufliche Qualifizierung. Ergänzt mit den Weiterbildungsmodulen Focusing Basiskurs und Focusing Aufbaustufe erlernen Sie zusätzlich die Grundlagen des Focusings, welche die Grundhaltung von Wertschätzung und Akzeptanz, Kongruenz und Empathie vermitteln und die Beraterkompetenz bereichern. Traumapädagogik weiterbildung new life. Die Bereiche der Körperwahrnehmung und die individuelle Erlebensweise des Klienten werden dabei im besonderen Maße in den Beratungsprozess mit einbezogen. Weitere Informationen und die Anmeldungen zu unseren Focusing-Weiterbildungen stehen für Sie auf den jeweiligen Seiten bereit: Allgemeine Informationen zu Focusing und dem experientiellem Ansatz Focusing Basiskurs Focusing Aufbaustufe Haben Sie weitere Fragen?
B. T. ) durch das WZPP
LehrerInnen und SozialpädagogInnen werden in ihrer Arbeit zunehmend häufig mit Kindern und Jugendlichen konfrontiert, die in den jeweiligen Kontexten auf auffällige Weise reagieren. Symptome sind dabei Formen von Immobilisation, selbstverletzendem Verhalten, Rückzug und nicht einschätzbare emotionale Reaktionen. LehrerInnen und SozialpädagogInnen reagieren auf diese Verhaltensweisen oft mit Hilflosigkeit, weil sie diese nicht einschätzen und einordnen können. Traumapädagogik weiterbildung new zealand. Auch die Integration von Flüchtlingskindern in den Schulalltag und die sozialen Bezugssysteme führen häufig dazu, dass die damit befassten Fachkräfte auf offensichtlich traumatisierten Kinder und Jugendliche stoßen. Um diese erreichen zu können benötigen sie wichtige Handlunsgstrategien. In unserer Weiterbildungsreihe wollen wir LehrerInnen, SozialpädagogInnen und SozialarbeiterInnen für die Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen sensibilisieren und sie mit passenden Interventions- und Kommunikationsstrategien vertraut machen.