Der Unterricht in den Fächern des berufsübergreifenden Bereichs Religionslehre, Politik, Deutsch und Sport ist integraler Bestandteil des Bildungsgangs. Der berufsbezogene Bereich ist gegliedert in die Fächer Wirtschafts- und Betriebslehre, Technische Kommunikation, Produkttechnologie und Fertigungs- und Montagetechnik. Den Ausbildungsabschluss bildet eine integrierte Prüfung der IHK, in der Theorie und Praxis in einer gemeinsamen Aufgabenstellung zusammenfließen. Lehre Metalltechnik - AMS Ausbildungskompass. Industriemechaniker/in: wird in der Herstellung, Instandhaltung und Überwachung von technischen Systemen eingesetzt. Er/sie ist tätig in der Einrichtung, Umrüstung und Inbetriebnahme von Produktionsanlagen. Typische Einsatzgebiete sind Instandhaltung, Maschinen-und Anlagenbau, Produktionstechnik und Feingerätebau. Die Ausbildung findet im Rahmen des Dualen Systems im Ausbildungsbetrieb und im Berufskolleg statt. Innerhalb der dreieinhalbjährigen Ausbildung wird in 15 Lernfeldern unterrichtet. Die Lernfelder orientieren sich an konkreten beruflichen Aufgaben und Handlungsabläufen.
Am Berufskolleg Rheine werden im Dualen System im Bereich Metalltechnik die folgenden Fachklassen unterrichtet: Anlagenmechaniker/in Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik Industriemechaniker/in KFZ-Mechatroniker/in Metallbauer/in, Konstruktionsmechaniker/in, Teilezurichter/in Technische/r Systemplaner/in Zerspanungsmechaniker/in Technische/r Systemplaner/in: ist ein Ausbildungsberuf in Deutschland und Österreich. Die Ausbildung dauert dreieinhalb Jahre und erfolgt in Deutschland in einer von fünf Fachrichtungen: Elektrotechnik, Heizungs-, Klima- und Sanitärtechnik, Holztechnik, Maschinen- und Anlagentechnik, Stahl- und Metallbautechnik. Die Ausbildung erfolgt nach den Vorgaben des Berufsbildungsgesetzes und findet im Rahmen des dualen Systems im Ausbildungsbetrieb und im Berufskolleg statt. Im 1. und 2. Ausbildungsjahr zielt der Unterricht auf eine branchenübergreifende Grund- und berufliche Fachbildung. In den letzten eineinhalb Jahren beziehen sich die Fächer jeweils auf die berufliche Fachbildung in den o. a. Fachrichtungen.