Vorarbeit Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler sollen die Rezeptionsgeschichte von Goethes "Faust" kennenlernen. Dabei soll ihnen klar werden, dass Goethe einen Grundkonflikt der Menschen behandelt, der mit dem Streben nach Erkenntnis verbunden ist. Die Schülerinnen und Schüler sollen erfassen, dass diese Thematik auch sie selbst hier und heute betrifft. Sie sollen gebräuchliche Zitate aus dem Bühnenstück wiedergeben können, ihre Bedeutung verstehen und sie in den richtigen Zusammenhang stellen. Die Einflüsse des "Faust" auf Kunst und die Versuche der Vereinnahmung durch diktatorische Systeme sollen ihnen geläufig werden. Faust Goethe - Hamburger Bildungsserver. Am Ende der Unterrichtseinheit sollen sie den zeitlosen Stellenwert des "Faust" erkennen. Die Sendung im Unterricht Hinführung zum Thema: Um die Schülerinnen und Schülern mit dem "Faust" vertraut zu machen, kann beispielsweise mit Zitaten zum Stoff hingeführt werden: Wer kann einen Augenblick schildern, von dem er sagen würde: "Verweile doch, du bist so schön"? Kennt jemand eine Situation, in der er ausrufen könnte: "Da steh ich nun, ich armer Tor, und bin so klug als wie zuvor"?
Ältere Grundschüler tauchen dank unterhaltsamer Rollenspiele, einfacher Vorträge und spannender Geschichten in die Vielfältigkeit der deutschen Sprache ein. Der Wortschatz wird vertieft, das Leseverständnis gestärkt und die ersten Briefe und Geschichten geschrieben. Alltagsthemen wie Jahreszeiten, Karneval, Ostern, Halloween oder Weihnachten erleichtern Schulanfängern den Einstieg in die ersten Schuljahre. Für die Mittelstufe Gestaltendes Schreiben, Sach- und literarische Texte sowie eine komplexere Grammatik, wie Konjunktivformen, indirekte Rede oder die korrekte Verwendung von Fremdwörtern, erwarten die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe. Die Lernenden vertiefen ihr Allgemeinwissen und finden bei aktuellen Themen neuen Gesprächsstoff. Deutsch: Arbeitsmaterialien Faust (Goethe) - 4teachers.de. Diese können von Länderinformationen über traditionelle Bräuche bis hin zu Zeitungsmeldungen reichen. Für die gymnasiale Oberstufe Deutsch-Arbeitsblätter für die gymnasiale Oberstufe behandeln Klassiker wie Theodor Fontanes "Effi Briest" und laden mit anschaulichen Themen, beispielsweise zur Rolle der Frau oder dem ersten Buchdruck, zu Gesprächen und Diskussionen ein.
Faust als Comic Unterrichtsmodell des Carlsen Verlags zur Comic Faust von Flix. (PDF, 50 Seiten) Flix: Faust - Comic Comic Faust von Flix in Einzelbildern. Teuflische Komödie Rezension des Comics Faust von Flix aus dem Tagesspiegel. Faust – Eine kapitalistische Verbrecherkarriere Buchrezension zu Oskar Negt: "Die Faust-Karriere". Vom verzweifelten Intellektuellen zum gescheiterten Unternehmer. Eine Macht, die nur noch sich selbst will Artikel aus der NZZ zum faustischen Unruhegeist als Sinnbild moderner Entzweiung. Müde in der Faust-Maschine Artikel zu Aktualitätsbezug des Faust-Stoffes. Faust (Parodie) Parodie des Neo Magazin Royale mit Jan Böhmermann. (YouTube-Video, Dauer: 7:34) Faust-Parodien Verlinkungen zu mehreren Faust-Parodien als Text. Werkvergleich: Faust. Der Tragödie erster Teil, Der goldne Topf, Der Steppenwolf Literaturhausarbeit mit Graphiken, kriterienorientertem Vergleich und weiteren Verweisen. (PDF, 34 Seiten) Was ist typisch deutsch? Volkswagen hängt Goethe ab Nicht-lineare Texte der FAZ zum Bild der Deutschen.