Beschreibung Mit der Einführung des Lehrplans 21 und dem Fach Medien und Informatik werden die Lehrpersonen der Volksschule vor neue und spannende Aufgaben gestellt. Gleichzeitig verändert zusätzlich die Digitalisierung Politik, Gesellschaft und Wirtschaft und so natürlich nicht zuletzt Schule, Unterricht und Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen. Medien und informatik unterrichtsmaterial von. Um diese Herausforderungen zu bewältigen und Unterricht im Fachbereich Medien und Informatik zu gestalten, brauchen Lehrpersonen die Kompetenz, neue Lehr- und Lernumgebungen zu gestalten, Vorteile und Herausforderungen der Digitalisierung für den Unterricht zu erkennen und ihr professionelles Handeln zu evaluieren und zu reflektieren. Immer mit dem Ziel die Inhalte kompetenzorientiert, stufengerecht und motivierend vermitteln zu können. Der CAS Fachunterricht Medien und Informatik richtet sich an interessierte Primar- und Sekundarlehrpersonen mit individuellen Erfahrungen und Wissensständen im Fachbereich, die sich oben genannten Herausforderungen stellen möchten.
Zyklus ( Word) ( PDF) 1. Zyklus Ideenpool ICT Unterricht (Unterrichtsideen, Lernsoftware, Apps, Prävention,... ) Programmieren/Robotik (Programme, Ausleihe, Unterrichtsmaterial) Ausleihe Unterrichtsmaterial Programmieren Weiterbildung zum Themenfeld «Unterricht» Kurs ICT KONKRET 1. und 2. Zyklus Mit der Durchführung des Weiterbildungsangebotes «Kurs ICT KONKRET für den 1. Medien und informatik unterrichtsmaterial der. Zyklus» als SCHIWE, wird gemeinsam mit der Schule ein Umsetzungskonzept für das Modul MI erarbeitet. Schulhausinterne Vereinbarungen / inhaltliche Absprachen werden festgelegt. Die oben aufgelisteten Planungshilfen und Werkzeuge werden im Detail erklärt und entsprechend den schulinternen Voraussetzungen angepasst und eingesetzt. Des Weiteren erhalten die Lehrpersonen gemäss ihrer Stufe Ideen und konkrete Materialien (Bsp. Exemplarische Jahresplanungen, Auflistung Unterrichtsideen nach Kompetenzen, Lehrmittellisten,... ) für die Vermittlung der MIA-Kompetenzen im Unterricht.
Podcast-Projekt "Das isch Obwaldä" Der Kanton Obwalden hat im Schuljahr 2021/22 das Podcast-Projekt "Das isch Obwaldä" lanciert. Die Teilnahme war für die Schulklassen freiwillig und eignete sich für alle Stufen. Medien und informatik unterrichtsmaterial hotel. Die entstandenen... Visions du réel at School - Dokumentarfilme Die Plattform Visions du Réel at School stellt Lehrpersonen kostenlos Dokumentarfilme aus verschiedenen Ausgaben des Festivals zur Verfügung. Das Festivalteam kuratiert eine pädagogisch relevante... Werbung im Alltag - LP21 Werbung ist überall präsent und begegnet uns tagtäglich auf verschiedenste Weisen: auf Plakatwänden, in Anzeigen, in (un)adressierter Werbepost, in Broschüren, in Fernseh- und Radiospots und im... Soziale Medien kompetent nutzen - Diese digitale Lerneinheit zum Thema "Soziale Medien kompetent nutzen" richtet sich an alle Stufen und Niveaus des 3. Zyklus. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen zu den sozialen Medien als... Think Before You Post - Heutzutage beziehen junge Menschen die meisten ihrer Informationen aus den digitalen Medien.
Eine wunderbare Ermutigung, über seine Prioritäten nachzudenken, und sehr zu empfehlen!
7 Ideen gegen die Verholzung des Denkens< bei DuMont. Gregor Eisenhauer, geboren 1960, hat Germanistik und Philosophie studiert und über Arno Schmidt promoviert. Er lebt Schlagzeile Was am Ende wirklich zählt
Dabei fragt er lieber als zu antworten; das ist klug, wohl auch zwingend. Man versteht ja nichts ohne Frage - nicht mal Antworten! Und das Buch erzählt lieber, als wuchtig und dunkel zu philosophieren. Im Stil obwiegt der plauderhaft-feuilletonistische Ton, und alles ist sehr zeitnah dem "wirklichen Leben" der um 1960 Geborenen, in Berlin-Mitte Lebenden entnommen. So liest es sich leichthin - auch wo es Längen hat. Dieser plaudernde Gestus und der andererseits ernst und gründlich gestimmte Ton verdanken sich dem Umstand, dass der Autor und gelernte Philosoph professionell Nachrufe für eine Berliner Tageszeitung schreibt. Die 50 wichtigsten fragen des leben ist. Diese Leichenreden betreffen gewöhnliche Menschen. Der Autor befleißigt sich hierbei eines dienlichen, besser einfach als auch exemplarisch gehaltenen Stils. Überdies zielten er und der Verlag offenkundig auf kein explizit philosophisches Werk, sondern auf ein gemeinverständliches und natürlich quotenträchtiges Lesebuch. Etliche Proben seiner Nachrufe sind vom Autor in den Text geflochten.
Man könnte zu Leben und Tod Jankélévitch und die Bibel lesen. Über Engel haben sich und uns Thomas und Kaltenbrunner in Taumel versetzt. Gracian, Clausewitz, Tan Daoji sind kluge Ratgeber und Denker; heute sind es nicht nur Becker, Böhringer und Marquard. François Jullien erläutert den Zweifel alten chinesischen Denkens am "Glück". Das alles und noch viel mehr schenkt erbauliche und hilfreiche Lektüren. Es geht aber auch einfach so, bei Eisenhauer: "Tun Sie alles, um am Leben zu bleiben! Gehen Sie jeden Tag eine halbe Stunde spazieren! Wenn Sie diese Gewohnheit beibehalten, werden Sie nicht ewig leben, aber Sie werden länger leben, und Sie werden klüger, wachsamer und menschenfreundlicher sein, als wenn Sie zu Hause rumsitzen. Mehr kann Ihnen kein Philosoph versprechen. " Mag sein. Wie aber steht's um den anfänglichen Argwohn? 50. KW 2013 - Spektrum der Wissenschaft. Nun, die Korrelation von Vorurteil und Wirklichkeit beträgt - klar doch: einer Studie zufolge - ungefähr 0, 7. Das ist ein nur oder doch ziemlich mittelstarker statistischer Zusammenhang.
Diese Cookies sind für die Grundfunktionen des Shops notwendig. "Alle Cookies ablehnen" Cookie "Alle Cookies annehmen" Cookie Kundenspezifisches Caching Diese Cookies werden genutzt um das Einkaufserlebnis noch ansprechender zu gestalten, beispielsweise für die Wiedererkennung des Besuchers. Beam Bibliothek Komfortfunktionen