(Freud 1912, S. 111 zitiert nach Rech 1990, S. 26). Das heißt, Kunst bietet die Möglichkeit Wünsche künstlerisch auszuleben, dadurch wird eine Befriedigung erfahren, die bereits Affekte hervorruft. Auch Aristoteles war schon der Ansicht, dass Kunst Gefühle beruhigt oder erweckt und dass sich dadurch "die Seele von innen reinigt". Er nannte diesen Prozess "Katharsis" (vgl. Alanus: Kunst / Pädagogik / Therapie. Rech 1990, S. 31). Bereits seit der griechisch – römischen Antike besteht die Einsicht, dass gestalterisches Tun eine heilsame Wirkung hat. Die "alten Ärzte" forderten auf zu malen und zu zeichnen, Musik zu hören, zu tanzen, zu spielen und zu reisen (vgl. Myschker 1993, S. 658). Wollen wir im folgenden Kapitel nun betrachten wie all diese Funktionen künstlerischen Schaffens in der Sonderpädagogik zur Geltung kommen. [... ] Ende der Leseprobe aus 13 Seiten Details Titel Kunst in der Sonderpädagogik Untertitel Hochschule Evangelische Hochschule Berlin Note 2, 0 Autor Stefanie Jahn (Autor:in) Jahr 2009 Seiten 13 Katalognummer V126544 ISBN (eBook) 9783640324415 ISBN (Buch) 9783640326174 Dateigröße 401 KB Sprache Deutsch Schlagworte Kunst, Sonderpädagogik, Notwendigkeit, Nutzen Preis (Ebook) 13.
In seinem viel gelesenen Buch "Emotionale Intelligenz" (München 1996) zeigt der Amerikaner Daniel Goleman eindrücklich, wie wichtig eine gründliche Erziehung des emotionalen Bereiches in unserer heutigen gewaltbereiten Gesellschaft ist. Gesteigerte Wahrnehmungsfähigkeit, Stilgefühl und Qualitätsempfinden, aber auch die Förderung des individuellen Ausdruckswillens sind wirksame Elemente, um die emotionale Intelligenz ausbilden zu können; und es sind Elemente, welche durch die künstlerische Betätigung entwickelt werden, auf jeder Altersstufe mit einem anderen Schwerpunkt. Der Naturwissenschaftler Klaus Michael Meyer-Abich schreibt in einem Aufsatz: "Aesthetische Erziehung als Bildung der Wahrnehmungs- und Erlebnisfähigkeit verstanden, ist die entscheidende Voraussetzung einer wahrnehmenden Verantwortung und verantwortlichen Wahrnehmung der natürlichen Mitwelt und unserer Umwelt. Pädagogik ist die kunsthalle. Wäre unsere ästhetische Urteilskraft nicht durch die Degeneration der Wahrnehmungs- und Erlebnisfähigkeit verkümmert, hätte es nicht im heutigen Umfang zu den gewalttätigen Zerstörungen durch das Industriesystem kommen können" (Klaus Michael Meyer-Abich: Dreissig Thesen zur praktischen Naturphilosophie, in: Ethik der Wissenschaften, München 1986, S. 105).
Berufe Absolventen des Studiengangs finden Anstellungen in: Kindergärten Kinder- und Jugendpsychiatrie Museen Galerien Erwachsenenbildung Jugendzentrum Am besten verdienst Du nach dem Abschluss als Lehrer, insbesondere an Gymnasien. Doch auch sonst kann sich der Beruf des Kunstpädagogen mit einem durchschnittlichen Einstiegsgehalt von 28. 700 Euro wirklich sehen lassen! Welche Voraussetzungen brauche ich, um Kunstpädagogik zu studieren? Mit dem Abitur oder Fachabitur in der Tasche kannst Du Dich auf ein Kunstpädagogik-Studium bewerben. Möchtest Du auf Lehramt studieren, brauchst Du das Abitur auf jeden Fall – denn das geht nur an Universitäten. Pädagogik: Autorität ist eine Kunst - Wissen - Tagesspiegel. An vielen Hochschulen ist der Studiengang zulassungsfrei, nur an der Universität Bremen schwankt der Numerus Clausus zwischen 1, 9 für den Studiengang mit Lehramtsoption und 3, 0 für den ohne Lehramtsoption. Wie läuft das Kunstpädagogik-Studium ab? Zuerst machst Du Deinen Bachelor, an den Du im Anschluss noch den Master anhängen kannst. Du kannst Kunstpädagogik auch auf Lehramt studieren, wenn Du später gerne an einer Schule unterrichten möchtest.
Sie finden so ihren Ausdruck. Kunst kann somit als Spiegel der Identität des Schaffenden betrachtet werden. Durch sie können flüchtige, diffuse seelische Vorstellungen eine Gestalt bekommen (vgl. Wellendorf 1990, S. 309). Sie birgt, ob der "Künstler" es beabsichtigt oder nicht Inhalte seiner Persönlichkeit. Demnach kann ein "Kunstwerk" Aufschluss geben über innere Prozesse des Schaffenden. Salber sagt: "Werke zeigen, was gemacht, erfahren, erlitten wird [... ] Die Beschreibung von Bildern ist eine Beschreibung seelischer Wirklichkeit" (1986, S. 36 und S. 80). Auch die psychoanalytische Kunsttherapie geht davon aus, dass die kreativen Produkte Material des Unbewussten sind. Reiter beschreibt dies so: "Vorher nicht Fassbares wird zu einem objektivierten Gegenüber. Ein psychischer Inhalt wird externalisiert, materialisiert. Er ist nun ein Stück von mir außen. Es wird dadurch zu einer Weise der Selbsterweiterung. " (1983, S. Pädagogik ist die kunst und. 16). Im künstlerischen Schaffen kann es also zu spontaner Entlastung und Erleichterung kommen, da Aspekte innerer Bilder in Objekte überführt werden (vgl. Peez, 2005, S. 38).
Ganz gleich für welchen Zweck ein passender Kinderschuh gesucht wird, mit dem Schuhratgeber ist man auf der sicheren Seite bei der Entscheidung für die richtigen Schuhe.
Datenschutz | Impressum / Kontakt Cookie-Erklärung Alle Preise sind Angaben des jeweiligen Anbieters inklusive Umsatzsteuer, zzgl. Versand - alle Angaben ohne Gewähr. Unser Angebot umfasst nur Anbieter, die für Ihre Weiterleitung an den Shop eine Klick-Provision an uns zahlen © 1999-2022 by