Was soll das Gedicht aussagen? Stellt das Gedicht eine offene (unbeantwortete) Frage? Hat das Gedicht gefallen oder nicht? Wenn man eine Vermutung in der Einleitung aufgestellt hat, wurde die Vermutung besttigt? Eine stichhaltige Begrndung ist in der Gedichtinterpretation notwendig. Auch eine persnliche Einschtzung (Was bedeutet das Gedicht fr mich? ) kann hier erfolgen. bungen zur Gedichtinterpretation ( PDF Aufbau Gedichtinterpretation) Weitere Links zur Gedichtinterpretation... Der Aufbau und Gliederung einer Gedichtinterpretation Beispiele Gedichtinterpretation - Beispiele fr Formulierungen berleitungen Gedichtinterpretation mit Formulierungshilfen Reime /Reimschema in Gedichten Das Metrum Das Metrum fr die Gedichtinterpretation Stilmittel fr die Gedichtinterpretation - Rhetorische Figuren mit Beispielen Arbeitsbltter fr Gedichtinterpretation Die Gedichtinterpretation fr Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11 und Klasse 12. Musterklausur I. Die Gedichtinterpretation Der Aufbau einer Gedichtinterpretation im Unterricht.
Gedichtinterpretation Aufbau I. Einleitung Ich beziehe mich kurz auf die Epoche / die Textsorte / den Stil / das Thema / die Biographie des Autors. ) Ich nenne Autor, Titel, Textsorte, Entstehungszeit und Thema. Ich formuliere die Kernaussage. Ich verfasse eine kurze Inhaltsangabe. Ich mache Angaben zur Gedichtform und zum formalen Aufbau. Ich formuliere einen Einleitungssatz zur Interpretation (Deutungshypothese). II. Hauptteil a) Inhalt/ Inhaltswiedergabe Was ist das Hauptthema (Liebe, Krieg, Natur,.. )? Was ist die Intention und die Botschaft des Autors? Wo ist das Gedicht entstanden bzw. Gedichtinterpretation aufbau pdf online. welchen Ort beschreibt das Gedicht? Wer sind die Personen (lyrisches Ich, lyrisches Du)? Spricht das lyrische Ich jemanden an? Hat das Gedicht einen Bezug zu einer Epoche oder zu einem geschichtlichen Ereignis? Hat das Gedicht einen Bezug zur Biografie des Autors? Interpretiere die einzelnen Verse unter Berücksichtigung von: b) Form/ Äußere Struktur des Gedichts Metrum und Rhythmus Verse und Strophen Reimschema/ Reimart Was bewirkt die Form?
Spricht das lyrische Ich mit jemandem? Hier kannst du die Inhaltsangabe fr den Aufbau der Gedichtinterpretation ben. Wie sind Verse und Strophenaufgebaut? Welcher/s Reim/Reimschema wird verwendet? Verwendet der Dichter ein Metrum? Wenn ja, welches Metrum? bungen zu Reimen Paarreim War einmal ein Bumerang; War ein Weniges zu lang. Gedichtinterpretation aufbau pdf images. Bumerang flog ein Stck, Aber kam nicht mehr zurck. * a b Kreuzreim Das Herz sitzt ber dem Popo. Das Hirn berragt beides. Leider! Denn daraus entspringen so Viele Quellen des Leidens. * Umarmender Reim Frhling lsst sein blaues Band Wieder flattern durch die Lfte; Se, wohl bekannte Dfte Streifen ahnungsvoll das Land. ** Schweifreim Ja, ich wei, woher ich stamme, Ungesttigt gleich der Flamme Glhe und verzehr' ich mich. Licht wird alles, was ich fasse, Kohle alles, was ich lasse, Flamme bin ich sicherlich *** c Binnenreim Und seufzte lang und bang **** a... * Ringelnatz, ** Mrike, *** Nietzsche, ****Heine - Gibt es auffllige Wrter als Schlsselwrter oder Wortfelder bei Nomen, Adjektiven oder Verben?
Die Gliederung einer Gedichtinterpretation im Unterricht verschiedener Klassenstufen. Klicke links in der Navigation deine Wunschbungen. Dann gelangst du in die einzelnen Online-bungen.
Beispiel: See, Trnen, Morgentau) - Wie spricht das lyrische Ich? Frhlich oder traurig? An welchen Stellen des Gedichts wird dies deutlich? - Welche rhetorische Figuren (Stilmittel) werden benutzt? Beispiele: Symbole, Metaphern, Vergleiche (als ob, wie wenn) Personifikation, Vergleiche, Anaphern, Alliteration. - Wie ist der Satzbau (kurz, lang, verschachtelt, Hochsprache, Umgangssprache, Fragestze, Ausrufestze) - Wie wirkt die Form? Ist sie streng, offen oder geknstelt? Gedichtinterpretation schreiben | Aufbau, Tipps und Gestaltung. - Welche Stimmung wird durch die Sprache erzeugt? - Welche Gefhle werden durch die Sprache hervorgerufen? - In welcher Zeit steht das Gedicht? (Prsens, Prteritum, Futur) C. Schluss teil der Gedichtinterpretation Wenn man in der Einleitung auf ein aktuelles Ereignis, ein persnliches Erlebnis oder die Biographie des Autors eingegangen ist, dann kann man dies an dieser Stelle nochmals mit den gewonnenen Informationen aus der Gedichtinterpretation bewerten. Hier kann man nochmals kurz auf den Inhalt und die Form des Gedichts eingehen.
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