Berlin: Volk und Wissen & Cornelsen. Käpnick, F. (2001). Empfehlungen zur Förderung mathematisch interessierter und begabter Kinder im 3. und 4. Berlin: Volk und Wissen & Cornelsen.
Nur das richtige Ergebnis ist von Interesse - mit der Folge, dass die Kinder nicht selten den Einsatz ihres gesunden Menschenverstands beim Sachrechnen vernachlässigen. Deshalb bedarf es eines anderen Umgangs mit Text- und Sachaufgaben. Die oben dargestellte "Pferde und Fliegen" - Aufgabe aus dem Schulbuch "Das Zahlenbuch 4" (Müller & Wittmann 2005) bietet die Möglichkeit, sich beim Sachrechnen vom "Frage-Rechnung-Antwort-Schema" zu lösen, da hier nicht die Möglichkeit besteht, die Lösung einfach durch das "beliebige" Zusammenrechnen der angegebenen Zahlen zu bestimmen. Buchkritik zu "Quod erat knobelandum" - Spektrum der Wissenschaft. Vielmehr handelt es sich (für die meisten Kinder) um eine typische Knobelaufgabe, da die Lösung nicht von vornherein auf der Hand liegt. Mathematisch handelt es sich hierbei um das Lösen eines Gleichungssystems mit zwei Unbekannten, was in der Regel nicht zum Standardrepertoire von Grundschulkindern zu zählen ist, aber dennoch ohne formelle Algebra-Kenntnisse lösbar ist. Dass die zwei Tierarten nicht die gleiche Anzahl an Beinen haben, erschwert das Lösen der Aufgabe.
Schließlich existieren keine 0, 5 Pferde oder Fliegen (Müller & Wittmann 2007, S. 125): I. Gleichung: 6 · x + 4 · y = 72 II. Gleichung: x + y = 15 Was sagen die beiden obigen Gleichungen aus? Wie berechnet man aus den Gleichungen die Anzahl der Pferde und Fliegen? Knobelaufgaben mathematik klasse 2.1. Wie können Sie die Aufgabe auch ohne das Aufstellen von Gleichungen lösen? Im Zahlenbuch der 4. Klasse werden den Kindern folgende Lösungswege und -strategien zu der Aufgabe vorgestellt: (Das Zahlenbuch 4 2005, S. 68) Versuchen Sie nachzuvollziehen, wie die Kinder gedacht haben. Wie würden Sie diese im Schulbuch abgedruckten Dokumente im Unterricht einsetzen? Hier finden Sie Vorschläge, wie man die Kinderlösungen aus dem Schulbuch im Unterricht gewinnbringend einsetzen kann: Einsatz der Buchseite Analyse von Kinderdokumenten Auch wir haben die "Pferde und Fliegen"-Aufgabe einigen Viertklässlern gestellt. Anhand ihrer Lösungswege lässt sich gut erkennen, wie unterschiedlich sie dabei vorgegangen sind. Lösungsweg Jan Lösungsweg Svenja Lösungsweg Luisa Klicken Sie auf das jeweilige Schülerdokument, um zu einer Großansicht und einer exemplarischen Analyse zu gelangen.
Bestell-Nr. : 25370837 Libri-Verkaufsrang (LVR): 9978 Libri-Relevanz: 30 (max 9. 999) Bestell-Nr. Verlag: 949586 Ist ein Paket? 0 Rohertrag: 1, 68 € Porto: 1, 84 € Deckungsbeitrag: -0, 16 € LIBRI: 2065607 LIBRI-EK*: 3. 93 € (30. 00%) LIBRI-VK: 6, 00 € Libri-STOCK: 21 * EK = ohne MwSt. UVP: 0 Warengruppe: 18400 KNO: 75178524 KNO-EK*: 3. 63 € (28. 00%) KNO-VK: 6, 00 € KNV-STOCK: 25 KNO-SAMMLUNG: Die Mathe-Helden KNOABBVERMERK: 3. Aufl. 2019. Die Mathe-Helden Knobelaufgaben für Mathe-Helden 2. Klasse von Klett Lerntraining - Buch24.de. 64 S. 24 cm KNOSONSTTEXT: von 7 - 99 J. Einband: Geheftet Sprache: Deutsch
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