Sie: überprüfen die Kapazität des Schuldaches und mögliche Einschränkungen. vergleichen die Vorteile verschiedener Anlagengrößen, einschließlich CO₂ und Kosteneinsparungen, Investitionskosten und Finanzierungsoptionen. bereiten ihre Schlussfolgerungen auf und präsentieren diese. begleiten den gesamten Prozess bis hin zur Inbetriebnahme. Programm für Energie-Detektive: Die Schüler*innen suchen nach Energieeinsparpotenzialen. Sie: verwenden reale Daten des Energieverbrauchs und der -erzeugung der Schule. vergleichen den Energieverbrauch verschiedener Schulen, um Muster und Einsparpotenziale zu erkennen. modellieren die Effekte anderer Energieeinsparmaßnahmen, um die Energiekosten und den CO₂-Fußabdruck der Schule weiter zu reduzieren. präsentieren ihre Vorschläge der Schule. Luftreinigungsgeräte in Schulen. Beispiele aus der Praxis Kindergarten St. Matthias, München Es konnte erreicht werden, dass 29 Module installiert wurden, die 60% des jährlichen Energieverbrauchs des Kindergartens erzeugen. über die nächsten 20 Jahre 11.
Versandland Konto Merkzettel 0 Warenkorb 0 Kasse         r die nachträ gliche Montage, bei architektonisch schwieriger Kabelfü hrung oder zum Einsatz in Mietobjekten.
Denn ob Schulfest, Vereinsfeier oder Sportereignis: Die Veranstaltung wird erfolgreicher verlaufen, wenn der Sound stimmt und Sie jeder verstehen kann. Unsere Soundsysteme liefern die solide Basis dafür. Eine Solaranlage für die Schule. Diese Website benutzt Cookies, die für den technischen Betrieb der Website erforderlich sind und stets gesetzt werden. Andere Cookies, die den Komfort bei Benutzung dieser Website erhöhen, der Direktwerbung dienen oder die Interaktion mit anderen Websites und sozialen Netzwerken vereinfachen sollen, werden nur mit Ihrer Zustimmung gesetzt.
B. 1 kW bei maximaler Sonneneinstrahlung – im Vergleich zum Stromverbrauch einer Schule ist das wenig. Größere Anlagen fallen stärker ins Gewicht; die Solaranlage auf dem Humboldt-Gymnasium leistet bis zu 30 kW. Solche Anlagen sind erheblich teurer und lassen sich über Spenden kaum noch finanzieren. Nach dem Modell der Bürgersolaranlage können daher die Dachflächen und das Kapital "zusammengebracht" werden. Dieses Modell verdient daher eine weitere Verbreitung, nicht nur in Deutschland. SchulbauV: Schulbauverordnung (SchulbauV) Vom 30. Dezember 1994 (GVBl 1995 S. 61) BayRS 2230-1-1-3-K (§§ 1–7) - Bürgerservice. Literatur und Kontakte Zur Einführung eignen sich u. a. die folgenden Online-Ressourcen:: Hier finden Sie eine interaktive Weltkarte; dort können Sie sich selber Parameter aussuchen, die angezeigt werden sollen und sich somit thematische Karten zur Klimapolitik erstellen. Interessieren Sie sich dafür, welche Staaten das Kyoto-Protokoll ratifiziert haben, wie viel Energie die Länder verbrauchen oder wie viel CO 2 sie pro Kopf erzeugen - all das können Sie dort in übersichtlicher Form aufrufen. Überwiegend in Englisch.
Musik motiviert Sportler. Sie kennen dieses Gefühl bestimmt auch: Eigentlich sind Sie müde und wollen nicht so recht trainieren. Dann hören Sie Ihre Lieblingsmusik und schon sind Sie startklar. Nutzen Sie diesen Effekt auch in Ihrer Sporthalle. Große Auswahl an Soundsystemen Wir führen verschiedene Soundsysteme in unserem Onlineshop. Für einen umfassend guten Sound empfehlen wir das "Sound-Center CLASSIC/PROFI". Mit dieser mobilen Musikanlage können Sie je nach Ausführung Gruppen von bis zu 300 oder 500 Personen beschallen. Das Gerät überzeugt mit klarem Sound und Akku-Laufzeiten von sechs bis acht Stunden. Dank des schlag- und kratzfesten Kunststoffgehäuses müssen Sie sich keine Sorgen über die Empfindlichkeit des Soundsystems machen, falls doch ein Ball die Musikanlage trifft. Es ist sehr robust. Natürlich können Sie bei uns auch tragbare CD-Player und einfache Soundsysteme kaufen. Für den Schul- und Vereinssport sind kleinere Musikanlagen oftmals ausreichend und preisgünstiger. Damit Sie trotzdem jeder hören kann, bieten wir verschiedene Mikrofone an.
Bitte nutzen Sie auch folgende Informationen auf diesem Server: Die Sonne schenkt uns Energie - Bau von Solarkochern (Lehreinheit für die Kl. 9-10) Mediathek Förderer und Partner der Klimadetektive
In diesem Sinne konnte das Geschwister-Scholl-Gymnasium Düsseldorf mit Hilfe der Stadtwerke Düsseldorf bereits 1997 eine eigene Solaranlage in Betrieb nehmen. Mehr lesen... Ein anderes Beispiel liefert das Humboldt-Gymnasium: Im Rahmen des kommunalen Klimaschutzes hat die Landeshauptstadt Düsseldorf Bürgern angeboten, dass sie die Dächer bestimmter öffentlicher Gebäude nutzen können, um darauf Solaranlagen zu errichten. Daraufhin gründeten Eltern aus der Schule die Humboldt Solar GbR, sie brachten das nötige Geld zusammen – und im Jahr 2008 entstand auf dem Schuldach die erste Bürgersolaranlage der Stadt. Mehr lesen... Reflexion Eine Solaranlage auf dem Schuldach ist ein gutes Zeichen für die gesellschaftlich notwendige Energiewende. Eine ganze Reihe von Schulen in Deutschland hat in den vergangenen Jahren aus dieser Intention heraus eine eigene Solaranlage in Betrieb genommen, oftmals führen diese Schulen auch dazu passende Unterrichtsprojekte durch. Diese Anlagen sind aber eher klein dimensioniert, sie leisten z.