Die Sprachtherapie bzw. Logopädie erweist sich hier als Bindeglied zwischen den genannten Disziplinen, nicht zuletzt dadurch, dass sich das Schweigen häufig in Kombination mit Sprachstörungen (33% - 51, 9% s. empirische Befunde) oder Bilingualismus-Problemfeldern (21, 4% ebenda) zeigt und über die kommunikative Kompetenz hinaus der wiederkehrende Wunsch und Antrieb, Sprechen als etwas Wertvolles und als soziales Instrument zu begreifen, zentrales Anliegen sprachtherapeutischen Bemühens ist. Der Terminus "elektiver Mutismus" wurde von dem Schweizer Kinder- und Jugendpsychiater Moritz Tramer (1934) eingeführt und fand internationale Verbreitung. Er wird aktuell durch den Begriff "selektiver Mutismus" ergänzt. In der ICD-10-GM der WHO findet sich unter F94. 0 der Begriff "elektiver Mutismus". Die Termini "elektiver Mutismus" bzw. "selektiver Mutismus" beschreiben ein und dasselbe Störungsbild. Was ist Mutismus? - Mutismus + SYMUT® - Institut für Sprachtherapie Dr. Boris Hartmann. In der angloamerikanischen Literatur wird in der Regel die Bezeichnung "selektiver Mutismus" verwendet, analog zum DSM-5 (2013, deutsche Version 2015) der Amerikanischen Gesellschaft für Psychiatrie mit der gleichen Codierung F94.
Wie kann ich mit den problemen mit meinem Selektiver Mutismus umgehen? Hallo, Zuerst ein paar Infos über mich: Ich bin 14 Jahre alt und habe Selektiver Mutismus. Ich lebe in der Schweiz. Ich wurde in der Primarschule deswegen oft gemobbt und geärgert. Ein paar Mitschüler haben immer blöde Sprüche gesagt und über mich gelästert, als sie mich gesehen haben. In der 4. Klasse wurde ich auch so von der Lehrerin geärgert. Ich bin ein paar mal weinend nach Hause gekommen. Als ich letztes Schuljahr in die Orientierungsschule gekommen bin, habe ich neue Freundinnen gefunden. Ich gehe seit einem Jahr zur Schulpsychologin. Sie hat meiner neuen Klasse dann erklärt, dass ich Selektiver Mutismus habe und nicht mit ihnen sprechen werde. Diagnose und Therapie - selektiver oder totaler Mutismus. Auch die Lehrer/innen hatten Verständnis dafür. Ich war am Anfang des Schuljahres sehr schüchtern und nervös, weil ich nicht wusste, wie die anderen darauf reagieren. Ich bin jetzt auch immer noch ein wenig schüchtern, aber weniger. Ich habe schon viel Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein gewonnen, dadurch, dass ich die Schule gewechselt habe.
Für die Behandlung des Mutismus im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter gilt heute folgender Grundsatz: "Während früher eine traumatische Genese vermutet wurde, geht man heutzutage eher von einer multifaktoriellen Entstehung mit genetischen, psychologischen und sprachassoziierten Einflüssen aus. Psychotherapie, Logopädie und Psychopharmakotherapie stellen die Säulen der Therapie dar" (Rogoll et al. 2018, 591) 1. Doch was ist Mutismus überhaupt? Folgende Fragen stehen am Anfang: Weshalb spricht ein Mensch nicht, obwohl er sprechen kann? Mutismus erwachsene test bank. Welche Inhibitionsmechanismen greifen beim partiellen bzw. totalen Mutismus ineinander, so dass das Kind, der Jugendliche oder Erwachsene seinen angeboren Trieb, sich verbalsprachlich mit seiner Umwelt auseinandersetzen, mit ihr in Kontakt treten, sich selbst mitteilen zu wollen, nicht mehr anwenden kann, ihn nur noch in gedämpfter Form oder z. T. auch gar nicht mehr verspürt bzw. durch nonverbale Ersatzstrategien kompensiert? Die Beschäftigung mit diesen Fragestellungen lässt schnell deutlich werden, dass der elektive (auch selektive) bzw. totale Mutismus im Kindes-, Jugend- oder Erwachsenenalter im Schnittpunkt medizinisch-psychiatrischer, psychologischer und sprachtherapeutisch-logopädischer Sichtweisen und Erklärungsansätze liegt und damit in den meisten Fällen einer interdisziplinären Fokussierung und Betreuung bedarf.