IB World School Wir l(i)eben kulturelle Vielfalt "Wir sind eine schüler- und lernorientierte IB World School, die Wertschätzung und Respekt für geteilte Menschlichkeit und eine vielfältige Gemeinschaft fördert. " Michael Cunningham, Direktor Klassenstufen 1-5 Die Grundschule widmet sich neben den Bildungs- und Erziehungszielen des Landes Berlin vor allem den Werten und Merkmalen des "IB Learner Profile", wie sie im Rahmen des PYP vermittelt werden. Primary Klassenstufen 6-10 In der Oberschule werden Wertschätzung und Respekt für eine multikulturelle Gemeinschaft weiterhin gefördert und die Schüler/innen auf Prüfungen wie MSA sowie IGCSE vorbereitet. Startseite - Berlin International School. Secondary Klassenstufen 11-12 Im IB Diplomprogramm (IBDP), einem stringenten, internationalen Programm mit externen Prüfungen in englischer Sprache, werden die Schüler/innen zur Hochschulreife geführt. IBDP Ein erster Eindruck Die Schule liegt im grünen Südwesten Berlins Auf einen Blick Einige Fakten zusammengefasst 70+ Nationen 36 Ø Punkte IBDP 2021 2018 CIS Reakkreditierung 98% IBDP bestanden Wohlergehen Unsere Sozialpädagogen und Ersthelfer stehen den Schüler/innen in gesundheitlichen wie emotionalen Fragen den ganzen Tag unterstützend zur Seite.
Bibliothek Unsere Bibliotheken dienen sowohl der Unterstützung des Lehrplanes als auch der Entwicklung intellektueller Neugier sowie der Freude am Lesen. Digitalisierung Ob i-Pads, Smartboards oder Multimedia-Labore, unsere Ausstattung soll sicherstellen, dass alle den Umgang mit digitalen Medien erlernen und adäquat einsetzen können. Die Künste Neben Musik und visuellen Künsten als Teil des Lehrplanes, gibt es Tanz, Theater und viele weitere Möglichkeiten, sich künstlerisch zu bilden und auszuprobieren. Sport Schüler/innen aller Altersstufen nehmen sehr erfolgreich an Sportwettbewerben (GISST) teil, z. B. im Fuß- und Basketball, im Schwimmen und in der Leichtathletik. Pädagogisches Profil Schüler- und lernorientierte Bildung für internationale und ortsansässige Kinder und Jugendliche Wir wollen anspruchsvolle Programme bieten, welche Schüler/innen dabei unterstützen, ihre individuellen Potentiale zu entfalten. Bis primary school karshi. Wir wollen ein Curriculum anbieten, das konzeptionelles Verständnis entwickelt und aus Schüler/innen neugierige Entdecker macht.
This curriculum is taught world-wide in more than 4. 500 schools to ca. 1. 000. 000 students in 143 countries. Ihr Browser unterstützt keine Inlineframes. Sie können den Inhalt dennoch verwenden, indem Sie den folgenden Link verwenden.
Abschluss mit dem "General Certificate of Secondary Education" (GCSE). "Sixth Form": Gymnasiale Oberstufe (Sekundarstufe II) für Schüler im Alter von 16 bis 18 Jahren. Bis primary school exam. Lediglich rund ein Drittel aller englischen Schüler besucht die gymnasiale Oberstufe. Sie schließt nach zwei Jahren mit der allgemeinen Hochschulreife, dem "General Certificate of Education – Advanced Level" – kurz: A-Level – ab. >> Ein Auslandsjahr in England HIER KOSTENLOSE AUSLANDSJAHR-KATALOGE BESTELLEN Finde hier eine Übersicht mit den Auslandsjahr-Katalogen verschiedener Organisationen zu Schüleraustausch Zielländern weltweit. Erhalte Infos deiner Wahl zu Schüleraustausch & Highschool Programmen: Jetzt kostenlos und unverbidlich Kataloge nach Hause bestellen! In 5 Schritten zu deiner Auslandszeit Starte jetzt in dein Abenteuer "Auslandsjahr" Wähle aus über 2000 Schüleraustausch Programmen weltweit und finde deine passende Auslandszeit
Wir wollen eigenständiges Denken, Kommunikations- und Sozialkompetenzen, Selbstmanagement und fundierte Recherchekenntnisse fördern. Wir wollen Mehrsprachigkeit, insbesondere den Erwerb der englischen und deutschen Sprache, fördern. Wir wollen sicherstellen, dass sich Schüler/innen sowohl einzeln als auch im Team ausprobieren und ihre Führungsqualitäten ausloten können. Wir wollen neue Technologie zur weiteren Unterstützung des Lehr- bzw. Lernprozesses einrichten. Wir wollen das Curriculum anhand aussagekräftiger Bewertungsverfahren weiterentwickeln, um den Lernprozess zu verbessern. Wir wollen Gelegenheiten zur Verbesserung der sozialen, intellektuellen, physischen und kreativen Kompetenzen, auch an außerschulischen Lernorten, schaffen. Bis primary school singapore. Wir wollen eine sichere und anregende Atmosphäre schaffen, in der die physische und emotionale Integrität jedes Einzelnen respektiert wird. Wir wollen das Bewusstsein für individuelle und kollektive Verantwortung im Rahmen nachhaltigen Handelns fördern.
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