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SchülerInnen machten eine Umfragen zum Thema Mathematik bzw. Mathematik im Alltag. am 02. 01. 2011 letzte Änderung am: 26. 09. 2012
Diese müssen interpretiert, angewendet und kommuniziert werden. Alltagsmathematik ist als Schlüsselqualifikation in den Gesamtkontext des DeSeCo-Projektes ( Definition and Selection of Competencies ~ Definition und Auswahl von Schlüsselkompetenzen) der OECD eingebettet. International wird im Rahmen von PISA bei Schülern und der ALL-Erhebung (Adult Literacy and Lifeskill Survey) bei Erwachsenen die Alltagsmathematik geprüft. Mehrere Länder (z. B. Australien, die Vereinigten Staaten oder Großbritannien) fördern Alltagsmathematik durch landesweite Bildungs-Kampagnen. Siehe auch [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Zahlenanalphabetismus Dyskalkulie Literatur [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Gal, Iddo u. a. (2003): Adult numeracy and its assessment in the ALL Survey: A conceptual framework and first results, Ottawa OECD (2005): Definition und Auswahl von Schlüsselkompetenzen, Paris OECD (2006): Assessing scientific, reading and mathematical literacy. A framework for PISA 2006, Paris Bundesamt für Statistik (2006): Lesen und Rechnen im Alltag, Neuchatel pdf Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Homepage des DeSeCo-Projektes Europäisches Netzwerk für motivierende Mathematik für Erwachsene, Archivlink abgerufen am 5. März 2022
So entsteht ein Gefühl für Zahlen und Strecken. 12. Lass deine Kinder Einkaufs- und anderen Sachen das Gewicht schätzen. Wiegt anschließend nach. Link zu amazon. Als Amazon-Partner verdiene ich an qualifizierten Verkäufen 13. Stelle Fragen wie: Wie viele Kinder sind so schwer wie ein Elefant? Wie viele Menschen passen auf einen Fußballplatz? Wie viele Autos stehen wohl in dem Stau? Wie oft hat du dir in diesem Monat schon die Zähne geputzt/ die Haare gekämmt? Integriert spielerisch Mathe in euren Alltag, wann immer es geht. 14. Lass die Hälfte, das Doppelte, ein Viertel vom Kuchen oder der Pizza bestimmen. 15. Lass dir beim Backen helfen: Dein Kind soll die benötigten Zutaten eigenständig abwiegen. 16. Habt ihr ein Haustier? Dann könnte dein Kind ausrechnen, wieviel Futter es pro Tag und pro Woche benötigt. 17. Nehmt einen oder mehrere Würfel und führt gemeinsam Strichlisten darüber, wie oft eine bestimmte Zahl gewürfelt wird. Versucht zu erraten, welche Zahl wohl als nächstes gewürfelt wird.
Mathematik ist allgegenwärtig und zwar nicht nur in den soeben genannten Rechenprozessen. Wir finden sie in der Malerei, Architektur, Musik und allem voran in der Natur. Kein Wunder, dass die alten Weisen bereits wussten: Der Kosmos spricht Mathematik.