Inhalt: Autohaus Stier-Tankstelle in Eschelbronn Tanken in Eschelbronn ★ Autohaus Stier-Tankstelle in Eschelbronn geöffnet bis 20:00 Uhr Industriestraße 4 74927 Eschelbronn 2, 05 9 € Super Benzin ► 05. 05. 2022, 09:44 Uhr 2, 18 9 € Super (E10) Benzin ► 10. 03. 2022, 12:27 Uhr 2, 05 9 € Diesel ► 05.
3400 m 24:00 16° Teils bewölkt Gefühlte T. 16° Südosten 16 - 28 km/h 0 niedrig LSF: nein Regen 0% 0 mm Luftfeuchte 61% Taupunkt 9 °C Bewölkung 49% Gefühlte Temperatur 16 °C Sichtverhältnisse 30 km Wind - Ø 16 km/h Luftdruck 1010 hPa Nebel Nein Wind - Böen 28 km/h Schneefallgr. 3300 m
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Der Portfolio-Ansatz kann im Deutschunterricht jedoch besonders fruchtbar gemacht werden.
Noch lieber arbeitete sie in Marmor, doch konnte sie sich nur das Material für kleine Formate leisten. Trotz ihres unermüdlichen Ringens um eine eigene künstlerische Identität weist ihr Werkverzeichnis keine 100 Nummern auf. Einiges ist verschollen oder wurde in der Phase ihrer zunehmenden seelischen Zerrüttung von ihr selbst zerstört. -------------------------------------------- BEISPIEL 2 "Porträt eines jungen Mannes aus alter Zeit" von Hermann Kinder Ein Mann erzählt die Geschichte von E. der große Talente hatte, aber sein Leben nicht meistern konnte. Er war zur Welt gekommen, als der letzte große Krieg noch tobte, die Kindheit geprägt von Bomben, Bedrohung, Hunger, Flucht. Von den Wunden aber, die jene Zeit schlug – der Vater im Krieg, die Mutter im ständigen Überlebenskampf –, hatten E. und sein Bruder keinen Begriff. Porträt schreiben schulen. Die Nachkriegs-Kindheit hatte auch schöne Seiten. Doch die Wunden waren tief und heilten nicht; vor allem nicht jene von E, dem so Empfindsamen, der sie weniger gut nahm als die härter Gesottenen.
in: Der Deutschunterricht 3/2003 Shirley-Dale Easley, Kay Mitchell: Arbeiten mit Portfolios - Schüler fordern, fördern und fair beurteilen. Verlag an der Ruhr, Altersstufen: 6 – 19, 153 S. Stephanie Lüthgens: Zu einem Jugendbuch ein Portfolio erstellen, in: Deutschunterricht (Westermann) 1/2005 S. 52-57 Ilse Brunner/Elfriede Schmidinger: Leistungsbeurteilung in der Praxis, Der Einsatz von Portfolios in der Sekundarstufe I, Veritas Verlag Linz 2001 Gerhard Eikenbusch: Qualität im Deutschunterricht, Cornelsen 2001 S. 221 - 230: Portfolio im Deutschunterricht, Journal-Folio, Sammelmappen-Portfolios, Portfolios als gemeinsames Vorhaben Thomas Häcker (2004). Selbstbestimmung fördern. Portfolioarbeit in Schreib- und Lesezentren. In Gerd Bräuer (Hrsg. ), Schreiben(d) lernen. Ideen und Projekte für die Schule. (S. 144-158). Hamburg: edition Körber-Stiftung. Spielen heißt Leben | Die Tagespost. Thomas Häcker (2005). Mit der Portfoliomethode den Unterricht verändern. Pädagogik, 57 (3), 13-18. Margrit Köllbichler: Portfolio im Deutschunterricht.