1. Station Die Erforschung der Stammesgeschichte des Menschen Stammbaum der Menschenaffen und Menschenformen Abbildung: Ordne dem Stammbaum folgende Merkmale und Namen zu: Größe: 185 cm Aufrechtgänger, vorstehender Kiefer, kein Kinn, fliehende Stirn, Augenwülste, Hirnvolumen ca. 900 cm³ konnte Feuer machen und komplizierte Werkzeuge herstellen Größe: 190 cm Aufrechtgänger, Zweibeiner, Jochbein hat nur eine geringe Ausprägung, Hirnvolumen ca. 1400 cm³ Größe: 160 cm Aufrechtgänger, robuste Gestalt, fliehende Stirn, leichte Augenwülste, geringfügig ausgeprägtes Jochbein Hirnvolumen ca. 1600 cm³, potentieller Aufrechtgänger Hirnvolumen ca. 420-500 cm 3 Aufrechtgänger, Jochbein ausgeprägt, Überaugenwülste, Hirnvolumen ca. Stammesgeschichte des menschen arbeitsblatt deutsch. 650-800 cm benutzte primitives Werkzeug Homo sapiens vor 200. 000 Jahren Australopithecus africanus vor 3, 3 - 2, 5 Mio Jahren Homo neanderthalensis vor 250. 000 Jahren Homo erectus vor 1, 85 - 0, 3 Mio Jahren Homo habilis vor 2, 4 - 1, 5 Mio Jahren Orang-Utan Schimpanse Gorilla Gibbon 2.
Inhalt Artikel bewerten: Durchschnittliche Bewertung: 4. 75 von 5 bei 4 abgegebenen Stimmen. Stand: 20. 11. 2008 | Archiv Lernziele Einblicke in die Wissenschaft der Anthropologie Kenntnisse über Methoden zur Erforschung der Stammesgeschichte Überblick über verschiedene Theorien zur Evolutionsgeschichte des Menschen Kenntnisse über die menschliche Evolution Verständnis des menschlichen Stammbaums Kenntnis der Einteilung in Hominide, Pongide und Primaten Einführung Vermutungsphase und Zielangabe: Woher stammt der heutige Mensch ab? Glaubst du, dass er sich in mehreren Ländern der Erde gleichzeitig entwickelt hat, oder entstand er wohl in einem Land und bevölkerte dann andere Gebiete? Stationenlernen: Erforschung der Stammesgeschichte des Menschen. Die Ergebnisse werden vom Lehrer an der Tafel notiert. Für den Einsatz des Dreiteilers bietet sich Gruppenarbeit an. Dabei kann jeweils ein Sendeteil von einer Arbeitsgruppe bearbeitet werden. Gruppeneinteilung Gruppe 1: Die Entstehung des Menschen ("Der Stammbaum") Gruppe 2: Die Verbreitung des Menschen ("Der Exodus") Gruppe 3: Verschiedene Wissenschaftstheorien ("Der Streit der Anthropologen") Möglicher Arbeitsauftrag: "Notiert euch in Stichpunkten alles, was ihr über die Entstehungsgeschichte / das Ursprungsland der Menschheit erfahren habt! "
20 – 7. 10 mit anschließender Diskussion des Gesehenen und Benennung des Themas. Hinführung: - Vorstellung der Akteure und des Gesamtzusammenhanges von "Mensch Affe - Experiment Verwandtschaft", durch Zeigen der ersten drei Filmminuten - Austeilen des Arbeitsblattes und kurze Erläuterung der Beobachtungsaufträge Erarbeitung: Zeigen von Film (Filmmin. 3. 00 bis 11. Stammesgeschichte des menschen arbeitsblatt 1. 30) und Bearbeitung des Arbeitsblattes "Aufrechter Gang" in Partnerarbeit Lernzielkontrolle: Die bereits bekannten Evolutionsfaktoren werden sollen benannt und auf das heute erarbeitet angewendet werden (Mutation – Selektion – Rekombination – Gendrift)
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Der Stammbaum des Menschen – Entdecke die Vorfahren des Menschen. Wie sahen sie aus, wie haben sie gelebt? Finde heraus wer unsere Vorfahren waren und was sie auszeichnete. Du kannst dir einerseits den Zeitstrahl ansehen von wann bis wann die Menschenart gelebt hat oder du siehst dir auf der Karte den Erstfundort an. Zeitstrahl Der Zeitstrahl kann auf kleinen Bildschirmen horizontal nach Links und Rechts verschoben werden. Durch Klick auf eine der Arten können weitere Informationen angezeigt werden. Karte Die Markierungen auf der Karte zeigen die Erstfundorte der jeweiligen Arten. Stammesgeschichte des Menschen - schule.at. Die Karte kann auf kleinen Bildschirmen in alle Richtungen verschoben werden. Durch Klick auf eine der Arten können weitere Informationen angezeigt werden. Impressum Netzbewegung GmbH, Peter Bernstein (SWR) Redaktion: Peter Bernstein (SWR) Grafik und Programmierung: Netzbewegung GmbH Projektleitung: Monika Buscher (SWR) Copyright: © Südwestrundfunk 2021 Anstalt des öffentlichen Rechts Neckarstraße 230 70190 Stuttgart Telefon: 0711/929-0 E-Mail: Umsatzsteuer-Identifikationsnummer: DE 812481116 Gesetzlicher Vertreter: Kai Gniffke (Intendant) Leitung Planet Schule: Monika Buscher Entstand in Zusammenarbeit mit den Kultusministerien der Länder Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Saarland.
3 Millionen Jahre Menschheitsgeschichte - verwandte Wesen Die Frage nach der Herkunft der heute lebenden Organismen einschließlich des Menschen bewegt uns alle, denn sie gehört zu unserem Weltverständnis und zum Selbstverständnis des Menschen. Daher ist das Thema Evolution in den Bildungsplänen des Biologieunterrichtes aller Schularten vertreten. Die Schülerinnen und Schüler sollen Einblicke in Denkmodelle und die Evolutionstheorie erhalten. Stammesgeschichte des menschen arbeitsblatt der. Es soll ein Eindruck von der Entwicklung der Lebewesen in Abhängigkeit von den Umweltbedingungen vermittelt werden. Besondere Berücksichtigung soll dabei der Mensch erfahren. Seine Stellung im natürlichen System soll verdeutlicht werden und die Besonderheiten in Bezug auf seine biologische und kulturelle Evolution sollen herausgearbeitet werden. Aufgrund des hohen Abstraktheitsgrades der evolutionären Sachverhalte kann die vertiefende Behandlung erst in höheren Klassenstufen erfolgen. Als grundsätzliche Vorgehensweise bietet sich folgende an: Teil 1: Überblick über die Vielfalt der heutigen Organismen und die Stammesgeschichte der Lebewesen Teil 2: Beweise für die Stammesgeschichte wie z.
Neandertaler, Homo erectus, Lucy, die Zwerge von Flores … der Stammbaum des Menschen wird durch neue Fossilienfunde immer größer. Viele Millionen Jahre reicht die bekannte Geschichte unserer Vorfahren inzwischen zurück. Download-Service: Einsatz im Unterricht | Mensch, Natur und Umwelt | radioWissen | Bayern 2 | Radio | BR.de. Um hier nicht die Übersicht zu verlieren, werden in dieser Zeitreise die wichtigsten Vertreter der menschlichen Evolution vorgestellt. Dieser Link öffnet ein neues Browser- Fenster ( Hier bleibt das Angebot im gleichen Browser-Fenster): Der Homo erectus verließ als erste Menschenart den bisherigen "Stammkontinent" Afrika und besiedelte große Teile der Alten Welt. Neben den afrikanischen Funden sind zahlreiche Überreste aus China, Java, Georgien und verschiedenen Teilen Europas bekannt. Zu jeder Urmenschenart gibt es einen Steckbrief mit den wichtigsten Informationen zu den Funden, ihrem Alter, der Größe des Gehirns und den Lebensumständen, soweit diese Daten bekannt sind.
Nehmen Sie an geführten Wandertouren teil, unternehmen Sie Reitausflüge oder besuchen Sie die bekannte Porzellanstadt Meißen und die Festung Königstein. Bei einer Dampferfahrt auf der Elbe mit einem Fahrgastschiff bietet sich die Möglichkeit an, die Felsformationen vom Wasser aus zu erleben. Die Vordere Sächsische Schweiz hat zu jeder Jahreszeit ihren Reiz.
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