Unterrichtsmaterial zum Download AT Oberflächenvergrößerung Lunge (PDF)
Baustein 2: Der Weg der Atemluft BP2016BW-ALLG-GYM-BIO Inhaltlicher Stand: 23. März 2016, PDF generiert am 07. 04. Lunge sezieren [UE|MA] | biologieunterricht.info. 2016 00:24 Baustein Aufgaben Material Niveau A Arbeitsblatt zur Ergebnissicherung nach Erarbeitung im Unterricht Informationen entnehmen AB, Schulbuch, Film oder Internet B Textarbeit, Experiment nach Anleitung Tipp: als Doppelblatt kopieren! AB, Trinkhalm * C freies Experiment (Materialvorgabe) ** D Daten auswerten, freies Experimentieren AB, Trinkhalm, verschiedene Materialien, z. B. Gummi- oder Kunststoffschlauch, Glas- oder Kunststoffrohr, Büroklammern *** Lösung Lösungsblatt für alle vier AB Formative Elemente 221_ab_diagnosebogen_atmung [docx][76 KB] 222_clicker_atmung [pptx][76 KB] Methodisch-didaktische Hinweise: Die Materialien bieten die Möglichkeit, den Standard (1) kompetenzorientiert und binnendifferenziert zu vermitteln. Dabei sollte die Lehrkraft das individuell passende Niveau vorab auswählen. Während der erste Teil der Aufgaben sich mit dem grundlegenden Aspekten "Weg der Atemluft", den beteiligten Strukturen und ihren Aufgaben befasst, behandelt der zweite Teil das Prinzip der Oberflächenvergrößerung und untersucht den Struktur-Funktions-Zusammenhang der Luftröhre experimentell.
Aufpusten mit einem Strohhalm gehört natürlich auch dazu. Da die Lungenbläschen nicht sichtbar sind, kann man hier mikroskopieren (nächste Stunde) oder einfacher eine entsprechende Folie zeigen (Bildersuche im Netz). Auswertung/Sicherung Abhaken der Hypothesen, Tafelanschrieb. Die Lunge ist nicht hohl, die Darstellung im Buch ist irreführend. Es handelt sich um ein schwammartiges Gewebe. Lunge - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen - ELIXIER - ELIXIER. Ein Arbeitsblatt mit dem Aufbau eines Lungenbläschens würde sich anbieten. Die Funktion der großen Oberfläche sollte auf jeden Fall thematisiert werden (siehe den Punkt kumulatives Lernen). Anschlussmöglichkeiten/Vertiefung/Festigung Nach dem Aufbau der Atemorgane müsste nun geklärt werden, wie die Luft in die Lunge gelangt. Erfahrungen/eingesetzt in Klasse 7, Gymnasium Anmerkungen - Kumulatives Lernen Oberflächenvergrößerung lässt sich dem Basiskonzept Struktur und Funktion zuordnen, Verknüpfungsmöglichkeiten liegen daher bei allen Thematiken, die Oberflächenvergrößerung enthalten. Beispiele: Gehirnwindungen, Oberfläche des Darms und Wurzelhaare.
Im Folgenden werden die Unterrichtsvorhaben konkretisiert und die erforderlichen Absprachen der Fachkonferenz festgehalten. Die Konkretisierung ist nur für eine Auswahl von Vorhaben vollständig ausgeführt. Für andere Vorhaben finden sich in der Download-Fassung Vorlagen, die noch um verbindliche Absprachen zu Inhalten und zur Unterrichtsgestaltung ergänzt werden müssen. Folgende Elemente finden sich in den Konkretisierungen: Eine erste tabellarische Übersicht beschreibt den Rahmen des entsprechenden Unterrichtsvorhabens. Es finden sich Bezüge zum Lehrplan wie die ausführlicheren Formulierungen der Kompetenzschwerpunkte sowie Angaben zu zentralen Konzepten bzw. Basiskonzepten. Außerdem werden Vereinbarungen zur Leistungsbewertung genannt, und es wird auf Vernetzungen innerhalb des Fachs und zwischen Fächern hingewiesen. In einer zweiten Tabelle werden die für die Abstimmung der Fachgruppe notwendigen und damit verbindlichen Absprachen festgehalten. Dieses betrifft Absprachen zu konkreten Inhalten und zum Unterricht mit Bezug auf die im Lehrplan beschriebenen konkretisierten Kompetenzen des jeweiligen inhaltlichen Schwerpunkts.
Bei lebensbedrohlichen Erkrankungen! (Krampfanfall, schwerer Atemnot, lngerer Bewusstlosigkeit, schwerer Unfall, etc. ) Tel. 112 Erkrankungen auerhalb der Sprechzeiten I n Ergnzung zum allgemeinen Bereitschaftsdienst bieten die Kinder- und Jugendrzte Erlangens eine "Notfallsprechstunde fr Kinder und Jugendliche" an: Mittwoch 13. 00-22. 00 Uhr Freitag 13. Kinderarzt notdienst erlangen beer. 00 Uhr Samstag / Sonntag 8. 00 Uhr ber unseren Anrufbeantworter (09131-90590) erfahren Sie die diensthabende Kinderarztpraxis. Unsere Notdiensttermine finden Sie hier. Bitte melden Sie sich bei der Kinderarztpraxis telefonisch an! Bitte bringen Sie mit: Krankenversicherungskarte bisherige Medikamente Impfpass bei Verletzungen und Unfllen Die rztliche Versorgung steht Ihnen ausschlielich in der Kinderarztpraxis zur Verfgung, da Hausbesuche aus Kapazittsgrnden leider nicht mglich sind. Montag, Dienstag und Donnerstag erreichen sie mich in dringenden Fllen auerhalb der Sprechzeiten unter meiner Mobilfunknummer (Anrufbeantworter).
Alle Kinderärzte in Erlangen, alle 18 Kinderarzt-Praxen bzw. Ärzte findest du unten in aufgelistet. Den für dich nächsten Kinderarzt aus Erlangen kannst du auch über unsere Karte finden, in der alle Kinderärzte in Erlangen übersichtlich zusammengestellt sind. Um mehr über einen der Kinderärzte aus Erlangen zu erfahren, klicke bitte einfach den jeweiligen Eintrag an. Die in Erlangen ansässigen Kinderärzte und Kinderärztinnen bieten unter anderem die folgenden Leistungen: Außerhalb der normalen Öffnungszeiten steht dir bundesweit der ärztliche Notdienst unter der Rufnummer 116 117 bereit. Hier kannst du anrufen, wenn du mit deinem Anliegen zum Kinderarzt gehen würdest, der aber geschlossen hat. Für schlimme und lebensbedrohliche Erkrankungen wähle bitte sofort die Rufnummer 112 für den Notarzt! Notdienste für Kinder in Erlangen: Bundesweite Nothilfen: Ärztlicher Bereitschaftsdienst: 116 117 (kostenlos, ohne Vorwahl) Notruf (bei Lebensgefahr): 112 Zurück zur Kinderarzt-Suche Kinderarzt-Portal Kinderarzt-Suche: Kinderärzte in Erlangen Herr Prof. Kinderarzt notdienst erlangen germany. Dr. Andreas Koch Michael-Vogel-Str.
Läuse erkennen und bekämpfen
: 09131-22602 Am Freitagnachmittag, den 13. : Herr Naumann Tel. : 09131-33304 Am Samstag, den 14. : 09131-33304 Am Sonntag, den 15. : harnweber Tel. : 09131-603222 Diese Info ist ein Service der Praxis Dr. Fackler Corona-Impfzentrum in Erlangen Ab dem 18. 12. 21 werden Impftermine für Kinder ab 5 Jahren angeboten.
Nach 22 Uhr (Mittwoch, Freitag, Samstag und Sonntag) und falls die diensthabende Praxis nicht erreichbar ist, wenden Sie sich bitte an den Allgemeinen rztlichen Bereitschaftsdienst Tel. 116 117 oder die Klinik fr Kinder- und Jugendliche, Loschgestr. 15, 91054 Erlangen