Mit dem PKW A 40 aus Richtung Essen, Dortmund und A3 aus Richtung Köln Bis Kreuz Duisburg-Kaiserberg, A 40 Richtung Duisburg / Venlo, A 59 Richtung Düsseldorf, Abfahrt Duisburg-Duissern, (rechts) Kardinal-Galen-Straße, (rechts) Philosophenweg A 59 aus Richtung Düsseldorf Abfahrt Duisburg-Duissern, (links) Oranienstraße, (links) Falkstraße, (links) Kardinal-Galen-Straße, (rechts) Philosophenweg Parken Neben vielen Kurzzeitparkplätzen rund um den Innenhafen (mit Parkscheibe) stehen für Besucher mehrere Parkplätze und ein Parkhaus zur Verfügung. Duisburg Hbf Abfahrt - Fahrplan, Verspätung. Mit dem Fahrrad Am Innenhafen befinden sich drei Stationen zum Fahrradverleih: Stationsnummer: 7407 Philosophenweg 23-25 Am Kindermuseum Explorado Stationsnummer: 7414 Yitzhak-Rabin-Platz Im Garten der Erinnerung Stationsnummer: 7433 Schifferstraße 190 Wirtschaftsbetriebe Duisburg An diesen Stationen können Sie Fahrräder ausleihen oder abgeben. Das Fahrradverleihsystems wird organisiert durch Metropolradruhr. Einmal registriert, können Sie bequem im gesamten Ruhrgebiet Fahrräder ausleihen und wieder abstellen.
Aber es reicht ja auch, das vor Ort am Bahnhof zu sehen. Ist ja keine Suche, du siehst welches Gleis da angezeigt wird und gehst einfach da hin. Die Abfahrtstafel befindet sich ja bereits am Eingang. Du wirst ja sehen auf welchem gleis der Zug steht und zurnot kommt da ja auch noch immer eine Durchsage Woher ich das weiß: Hobby – Ich bim von Haus aus Eisenbahn fan Da bringt vorbereiten nichts, das Gleis kann kurzfristig ändern. Geh einfach rechtzeitig auf den Bahnhof. Topnutzer im Thema Reisen und Urlaub Den Plan des BHF kann man auch online gucken, und wenn nichts da steht, dann wird das Gleis kurzfristig zugeordnet, das guckt man dann, wenn am BHF angekommen. Fährst wohl nicht so oft was? Entspann Dich mal. Es reicht 15 Minuten vorher am BHF zu sein. Duisburg - ÖPNV Transfer / Shuttle nächster Flughafen - Hbf ICE-Verbindung. Flixxtrain nutzt übrigens uralte Waggons ohne Klimaanlage, im Sommer bei Hitze immer sehr lecker in den Waggons bei 50 Grad. Viel Spaß. Woher ich das weiß: Beruf – Meine weißen Flecken auf dem Atlas sind wenige.
Zug von und nach Duisburg | FlixTrain Deutsch Reisen während COVID-19 Alle aktuellen Infos zum Streckennetz und unseren Sicherheitsmaßnahmen findest Du immer hier. Infos ansehen Sitzplatzgarantie Stehplatz im Zug? Nicht bei uns: Bei FlixTrain ist der garantierte Sitzplatz bei jedem Ticket inklusive. Mehr erfahren Bahnbrechend günstig Tickets ab 4, 99 € auf allen Strecken. Besonders viele günstige Angebote gibt es unter der Woche! Sichere Dir Dein Zug-Ticket 100% Ökostrom Reise mit 100% erneuerbarer Energie und schütze das Klima. Jetzt mehr erfahren Auf dieser Seite Beliebte Zugverbindungen Duisburg Frankfurt (Main) Duisburg Frankfurt Flughafen Bahnhöfe in Duisburg Bitte beachte, dass Dein Ticket die aktuellste Adressinformation enthält. Abfahrt duisburg hb.com. Duisburg Hauptbahnhof (FlixTrain) Duisburg: Kurze Informationen Erreichbare Städte 45 Anzahl an Bahnhöfe 1 Land Deutschland Umweltbewusst reisen? Ja Onboard-Services unterliegen der Verfügbarkeit
Finden Sie auch Informationen rund um den Flughafentransfer mit Bus und Bahn oder Taxi.
Zu Semesterbeginn stelle ich den detaillierten Ablauf und Materialien für eine Lehrveranstaltung zur Verfügung. Vorgesehen sind im Programm auch die Slots für 5-Minuten-Themen. Wenn möglich, kombiniere ich pro Termin höchstens drei solcher Referate, so dass noch Zeit für Übungen oder Input von mir bleibt. An Stelle einer Termin- und Themenvergabe folgt das Ganze dem Prinzip "First come, first serve". Typischerweise blockieren die meisten Studenten zunächst ihren Wunschtermin und liefern ihr Thema nach. Englisch präsentation themen 5 min. Erst wenn das Thema im Wiki steht, ist es gesetzt und kann von anderen nicht mehr genommen werden. Nach dem Vortrag werden die Folien (oder Links zu Prezi) von den Studenten ins Wiki geladen. Unterm Strich plane ich jedoch auch für ein Fünf-Minuten-Thema etwa 15 bis 20 Minuten Unterrichtszeit ein. Der Grund: Während der Vortrag zeitlich sehr begrenzt ist, darf sich im Anschluss gern eine Diskussion entwickeln. In einigen Semestern habe ich auch bewertet, inwiefern es den Studenten gelingt, eine solche Diskussion in Gang zu bringen und zu moderieren.
Gelegentlich zeigt sich, dass die Kürze dazu verführt, zu deskriptiv zu bleiben. Dies passiert nach meiner Beobachtung vor allem, wenn nur ein Fallbeispiel vorgestellt, dieses aber nicht in einen Zusammenhang eingeordnet wird. Gewählte Themen Welche Themenfelder haben PR-Studenten für ihre Fünf-Minuten-Referate gewählt? (N = 142) Wenn ich richtig gezählt habe, wurden in meinen Seminaren bisher 142 Fünf-Minuten-Referate gehalten. Dabei handelte es sich immer um Seminare zu Kommunikationsmanagement oder Online-PR im PR-Schwerpunkt unseres Studiengangs Online-Journalismus. 5 min präsentation theme park. Ich habe mal versucht, diese Referate ein wenig in Schubladen zu stecken. Demnach sind bei der Themenwahl besonders Grundsatzthemen der PR und Arbeitsgebiete und Instrumente der PR beliebt (jeweils 31 mal). Es folgen Vorstellungen von Online-Tools und -Diensten sowie Fallbeispiele aus PR und Marketing. Selten gewählt sind dagegen Fragen der Ausbildung, die Vorstellung wichtiger Persönlichkeiten und Managementthemen; im Mittelfeld liegen die Vorstellung von Studien, Rezensionen oder Medienthemen.
Statt dessen stelle ich verschiedene Optionen zur Wahl: Fünf-Minuten-Referat plus wissenschaftlichen Wiki-Artikel oder Hausarbeit mit eigener Themenwahl (aber dann mit individueller Absprache zur genauen Ausrichtung der Arbeit) oder Social Media-Redaktion (Blog, Twitter, Facebook) Dies hat neben organisatorischen Vorteilen für die Veranstaltung aus meiner Sicht für die Studierenden den Vorteil, dass sie selbst ihre Lernziele gewichten können. Es hat sich in der Vergangenheit bereits gezeigt, dass einige Studenten gern mehr Übung im Bloggen hätten, andere sich mehr Routine beim Schreiben einer ausführlichen Hausarbeit wünschen. Ich möchte dann im Seminar Online-PR im nächsten Semester die selben Möglichkeiten für den Leistungsnachweis anbieten, damit die Studierenden dann einen anderen Schwerpunkt setzen können. 5 min präsentation thème astral. Mein Fazit Insgesamt hat sich die Kombination aus freier Themenwahl und einer zeitlichen Begrenzung auf fünf Minuten bei Referaten sehr gut bewährt. Dies erlaubt eine – wie ich finde – sinnvolle Mischung zwischen Inhalten, die Studenten erarbeiten und präsentieren und Inhalten, die vom Dozenten behandelt werden.
:) Woher ich das weiß: Eigene Erfahrung – Muttersprachlich mit Engl., Arab. & Deutsch aufgewachsen. Also persönlich möchte man ja immer das einfachste machen😉 Demnach würde ich sagen, eine Stadt oder ein Land zu präsentieren wäre wesentlich einfacher auf Englisch, als ein bestimmtes Ereignis etc. zu präsentieren. Andererseits möchte man ja auch eine sehr gute Note und wenn man dann ein bestimmtes Ereignis, Bauwerk oder sowas in die Richtung gut auf Englisch präsentiert, finden Lehrer das meist sehr Beeindruckend und eine gute Note ist dir sicher. Aber es kommt natürlich auch auf dein eigenes Interesse an, denn des du mehr du dich für dein gewähltes Thema interessierst, desto mehr Motivation, Kreativität, wissen usw. steckst du in deine Präsentation rein, was einer guten Note sicher auch nicht im Wege steht. Ich selber habe damals den Eifelturm präsentiert. Mit einigen Details, was auf Englisch bei Lehrern natürlich sehr beeindruckend wirkt. Folsäure - BfR. Die gute Note war natürlich am Ende auch da.
(Foto: nudevinyl flickr cc-Lizenz) Fast vier Jahre ist es her, dass ich hier im Blog die Idee kurzer Referate in der Lehre vorgestellt habe. Das Prinzip: Studenten suchen sich selbst ein Thema und referieren darüber. Die Bedingungen: Jedes Thema muss für (angehende) PR-Leute relevant sein, und die Referate sollen nur fünf Minuten dauern. Diesem Konzept bin ich nun schon neun Semester treu geblieben. Ein paar Erfahrungen. 5 Referate für das Fach Deutsch (Alle Klassen). Mit den Kurzreferaten verbinden sich mehrere Gedanken: Durch die Begrenzung auf wenige Minuten muss ein Thema auf den Punkt gebracht werden. Längere Referate sind oft nicht gerade spannend. Die freie Themenwahl fördert die Fähigkeit der Themenfindung. Hierzu gehört auch, angemessene Themen zu wählen, die in dieser kurzen Zeit sinnvoll präsentiert werden können. Durch die Wahlmöglichkeit können Studierende ihre Interessen in die Lehre einbringen und von ihnen wahrgenommene thematische Lücken schließen. Umsetzung Der Einsatz eines gruppeninternen Wikis zur Unterrichtsbegleitung (Update Juni 2016: seit einiger Zeit verwenden wir dazu Google Docs, alternativ ein Wiki, das ins Lernsystem Moodle integriert ist) hat sich bewährt.
4. 0 MB 18. Heinrich Neubauer, Friedrich-Loeffler-Institut, Jena Rotz und Brucellose - re-emerging dieseases als globale Bedrohung 07. 07. 2011 Präsentation von Prof. Eberhard von Borell (Institut für Agrar-und Ernährungswissenschaften) Beschäftigungsmöglichkeiten für Schweine (Lösungsansätze u. Bewertungen) 984. 4 KB 07. 2011 Präsentation von Dr. -Ing. Alexander Feil (Forschungsinstitut Futtermitteltechnik) Eintrag von metallischen Materialien bei der Futtermittelverarbeitung 495. 0 KB 07. 2011 Präsentation von Magnus Westerkamp (BD Pig Equipment) Materialien und Gegenstände, mit denen Futtermittel und Lebensmittelliefernde Tiere in Kontakt kommen 2. 1 MB 07. Gyula Madai (Mondi Consumer Bags) Eintrag bei der Verpackung von Lebens- und Futtermitteln 07. Jochen Heidler (BfR) Regelungen im Bereich der Lebensmittelkontaktmaterialien 131. Futtermittel - BfR. 5 KB 07. Christoph Persin (Kampffmeyer Mühlen GmbH) Getreideverarbeitung in modernen Mühlen 3. 6 MB 07. Oliver Hensel u. Nicola Jathe (BfR, Uni-Kassel) Beschäftigungsmaterialien in der Schweinehaltung: alternative Ansätze und neue Entwicklungen 07.