Folgendes: Ich bin 15 und verliebt in meinen ehemaligen Mathelehrer! Seit einem halben Jahr weiß ich das schon. Zuerst waren das nur so kleine Gefühle die eher mit Schwärmereien zu bezeichnen sind als Liebe, aber heute bin ich mir vollkommen sicher, dass ich ihn aus tiefsten Herzen liebe =( Doch genau vor einem halen Jahr bekamen wir einen anderen Mathelehrer zugeteilt =( Und Sport hatten wir bei ihm auch nicht mehr. Er hällt die Nachsitzstunden, weswegen ich zur Zeit immer häufiger meine Hausaufgaben vernachlässige und sogar schwänze =( In Mathe bin ich von einer 1 auf eine 3 gerutscht! Er ist auch total besorgt um micht, weil ich doch früher sogut war und er fragt mich immer, was denn los sei und ob er mir irgendwie helfen könnte. Er ist so süß zu mir. Ich antworte ihm dann immer, dass es mir nicht so gut ginge und dann versucht er mir noch mehr zu helfen =) Ich hasse die Zeit, in de rich ihn nicht sehen kann! Und so nebenbei sieht er verdammt gut aus! ( 30, graue Augen, dunkles Haar, Muckis x333) Ich überlege nun schon seit einiger Zeit, es ihm zu beichten, weil ich es einfach nicht länger für mich behalten kann =( Könnt ihr mir sagen, was ich nun tun soll?
An alle die das hier lesen. Vorerst, bitte antwortet, ich brauche so viel Unterstützung und Ratschläge wie möglich. Also ich bin 16 Jahre alt und gehe in die 10 Klasse. Da ist ein Mann, in den ich mich sehr verliebt habe. Und das ist kein Spaß, ich habe das Gefühl schon seit langem. Er ist leider mein Lehrer. Es ist ein unglaubliches Problem, im Unterricht kann ich mich nicht richtig konzentrieren und wenn ich ihn nicht sehe fühle ich mich leer und allein gelassen. Er gibt mir ein Gefühl von Wertschätzung und ich fühle mich beschützt wenn er vor mir steht. Seine Stimme ist sehr angenehm, ich wäre gerne für immer bei ihm. Ich habe mich noch nie so verliebt, ich glaube das ist mein erstes Mal. Es gibt keine Wirkliche Frage hier, ich muss aber alles loswerden. Ich kann mit niemandem darüber sprechen. Keiner versteht mich... Das alles klingt unglaublich naiv. Aber ich sehe keinen Ausweg. Die Gefühle sind da, und sie gehen auch so schnell nicht wieder. Ich brauche mehr Nähe und Aufmerksamkeit.
alles gute, ich weiß du schaffst das! Dead_Pain du brauchst mir nicht zu danken, ganz ehrlich natürlich kannst du mir eine PN schicken, wenn du mir mehr erzählen magst oder so. @dead_pain natürlich ist der fantasie keine grenze gesetzt, doch es macht die realität nicht denke sogar das gegenteil wird der fall sein. weil du dich so immer mehr in deine "luftschlösser" zurückziehen wirst und doch in deiner freizeit viel schönere, reale dinge tun könntest. ihr habt nur augen für eure lehrer, aber vielleicht ist da ja an eurer schule ein cooler, gutaussehender typ, in eurem alter, der euch anschmachtet, aber ihr 2 blinden hühner das gar nicht seht das mit den blinden hühnern mein ich nicht böse.... lächel tja, so ein lehrer hats net leicht. geht er auf seine schüler ein, verlieben sie sich in ihn und ist er autoritär, dann ist er gleich das arsch**** ich froh, keine lehrerin zu sein na ist doch so oder? grins ich wünsch euch beiden alles liebe glg mone @mone - im gegenteil. mir helfen die sims total.
Naja, ich war ewig nicht verliebt und es ist jetzt nicht so, dass ich zum Beispiel nichts von ihm weiss und mich einfach in ihn verliebt habe, weil er da ist;) Zumal WEIß ich ja nicht, ob er eine Freundin hat. Ich hab wirklich keine Ahnung, er hat nie etwas darüber erzählt. Es hat alles damit angefangen, dass ich vor einem halben Jahr plötzlich nachts von ihm geträumt habe, wie ich ihn küsse und morgens bin ich aufgewacht und habe mich gefrgat, ob ich verrückt bin. Er ist nämlich optisch wirklich überhaupt nicht mein Typ! Ganz und gar nicht. Ich hatte solche Träume ständig. Ich stehe einfach unheimlich auf ihn, weil er extrem intelligent ist *räusper Das klingt jetzt bestimmt wieder total bescheuert, ist aber so;) Er hat echt was auf dem Kasten und weiß total viele Sachen und ich mag an ihm unheimlich, dass er seine Fehler einsieht und dass er sich nicht blenden lässt von Oberflächlichkeiten, dass er gerecht und gewissenhaft ist. Er erzählt immer so viel von dem, was er so tut und dauernd fällt mir auf, dass wir total viel gemeinsam haben.
Das wirst Du vermutlich nicht tun. Aber der darin enthaltene Grundgedanke wäre auch für dich wertvoll, nämlich die Frage, ob dieses Liebesgefühl dich zu einem reiferen und psychisch weniger bedrückten Menschen macht als Du zuvor warst. Wenn das der Fall ist, dann behalte diese Liebe in dir, auch wenn es schmerzhaft ist. Es gibt viele Menschen, die nie ein echtes Liebesgefühl erleben. Insoweit bist Du trotz aller Liebesschmerzen reicher geworden. Liebe, Schule, Freundschaft Es hat keine Zukunft. Wichtig wäre es, dass du deine eigenen Gedanken, die zu ihm hingehen, immer wieder stoppst. (Du kannst deine Gedanken und auch die Gefühle sehr wohl ändern, auch wenn das schwer ist. ) Immer wieder die Gedanken stoppen. Sich auf den Inhalt des Fachs konzentrieren. Jeder Gedanke zu ihm hin: Sein Aussehen, seine Stimme, seine Bewegungen... immer wieder stoppen. Die nächste Zeit wäre es auch gut, nicht mehr seine Nähe zu suchen und trotzdem gut im Unterricht dabei zu sein. (Das ist sehr schwer! ). Immer wieder ausatmen und dich auf den Atem oder irgendeine Tätigkeit konzentrieren.
Im Bistro können die Kinder gemeinsam an großen Tischen essen. Im Schlaf- und Ruheraum können die Kinder sich zum Ausruhen und Lesen zurückziehen oder zum Schlafen hinlegen. Unser pädagogisches Konzept "Einstein in der Kita" Informationen über unseren Tagesablauf, das Eingewöhnungskonzept, Schwerpunkte der Einrichtung und unsere Zusammenarbeit mit Familien haben wir für Sie in unserer Einrichtungskonzeption Fleiner Straße PDF -Datei 1, 68 MB zusammengefasst. Die Einrichtungskonzeption basiert auf drei Grundlagen: Der §22a Sozialgesetzbuch VIII formuliert die grundsätzliche Förderung in Tageseinrichtungen. Der baden-württembergische Orientierungsplan für Bildung und Erziehung gibt Anregungen für die Begleitung von Kindern und Familien sowie für Kooperationen in Kindertagesstätten. Fleiner straße stuttgarter. Das konzeptionelle Trägerprofil "Einstein-Kitas" PDF -Datei 3, 11 MB der Stadt Stuttgart veranschaulicht die Begleitung der Bildungs- und Lernprozesse von allen Kindern mit einer offenen Kultur für Familien mit ihren verschiedensten Lebensformen.
Bringzeiten Betreuungsform VÖ ab 8:00 bis 9:00 Uhr Betreuungsform GT ab 7:30 bis 9. 00 Uhr Vormittag Wir treffen uns in den Stammgruppen im Morgenkreis oder Kindertreff und erleben Zugehörigkeit und Teilhabe (Partizipation). Mittagessen Für die GT Kinder ist das warme Mittagessen obligatorisch, die VÖ Kinder können ein warmes Mittagessen zubuchen. Ruhezeit Nach dem Mittagessen achten wir auf eine Ruhezeit bzw. eine ruhige Spielzeit. Abholzeiten Betreuungsform VÖ ab 13. 45 Uhr Betreuungsform GT ab 15. Spielplatz Fleiner Straße in Stuttgart, Rot | spielplatznet.de. 00 Uhr
B. Anliegerstraße & Verkehrsberuhigter Bereich (Spielstraße)) - unterschiedlich gestaltet. In beide Richtungen befahrbar. Die Höchstgeschwindigkeit beträgt 30 km/h, im verkehrsberuhigten Bereich (Spielstraße) gilt Schrittgeschwindigkeit. Der Fahrbahnbelag variiert: Asphalt und Pflastersteine.
Öffnungszeiten Montag 08:00 – 16:00 Dienstag 08:00 – 16:00 Mittwoch 08:00 – 16:00 Donnerstag 08:00 – 16:00 Freitag 08:00 – 16:00 Anfahrt Organigramm Erläuterungen und Hinweise
Die Wohnungen haben eine Fußbodenheizung in allen Räumen. Durch die besondere Heiztechnik besteht auch die Möglichkeit die Wohnung in den warmen Monaten zu kühlen. Die Wohnräume sind mit Parkettböden ausgestattet. Küche, Badezimmer und WC erhalten hochwertige Fliesenbeläge. Die Wohnungen sind barrierefrei erschlossen und teilweise barrierefrei ausgestattet.
Weiterhin ist in dem Profil die Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern dargelegt. Weiterführende Grundlagen, Videos und Broschüren zum Konzept sowie zum Bildungsauftrag in städtischen Kitas finden Sie unter "Einstein in der Kita" (Öffnet in einem neuen Tab). Elterninformation vor Ort Um während der Corona-Pandemie Infektionsketten zu reduzieren, bieten wir aktuell keine Elterninformationsveranstaltungen an. Hairberge - Öffnungszeiten Hairberge Fleiner Straße. Eltern mit einer Platzzusage informieren wir persönlich über unser individuelles "Pandemie-Konzept" zur Eingewöhnung. Weiterhin bitten wir zu beachten, dass es durch den Pandemieverlauf zu Veränderungen kommen kann. Kita Platz Für eine Anmeldung haben Sie zwei Möglichkeiten Eine persönliche Anmeldung können Sie bei unserer Dienststelle Kitaservice|Familieninformation (Öffnet in einem neuen Tab) vornehmen. Weiterhin erhalten Sie dort auch Informationen zum Kita-Platz, zur Platzvergabe und zur Aufnahme von Kindern in städtischen Kitas. Eine Online-Vormerkung für unsere Kita können Sie direkt im Kitafinder (Öffnet in einem neuen Tab) vornehmen.