In der Erzdiözese gibt es mehrere Tagungs- und Bildungshäuser mit unterschiedlichem Profil. Die Häuser bieten meist ein eigenes Bildungsprogramm an, z. B. : ein- und mehrtägige Seminare der Jugend- und Erwachsenenbildung Besinnungstage und Exerzitien Lehrerfortbildung Freizeiten Außerdem können Sie von Gruppen belegt werden, die ihr eigenes Programm gestalten.
2 86756 Reimlingen Anfragen und Buchung: Telefon: 09081/22020 E-Mail: 120 ÜN FR HP VP 42 Jugendhaus Ambach (Träger: Neuburger Pfadfinder e. V. ) Weiherstr. 14 86676 Ehekirchen-Ambach Anfragen und Buchung: Telefon: 0160 9979 1363 E-Mail: 26 SV 43 Tagungshaus Oase Steinerskirchen 86558 Hohenwart Anfragen und Buchung: Telefon: 08446/92010 E-Mail: 60 VP 44 Tagungshaus "Maria Beinberg" 86565 Gachenbach Anfragen und Buchung: Telefon: 08252/7818 E-Mail: Tagungshaus Maria Beinberg 35 SV VP 45 Tagungshaus "Maria Tegernbach" Kirchweg 15 85276 Pfaffenhofen/Tegernbach Anfragen und Buchung: Telefon: 08443/918 888 E-Mail: 33 SV 46 Jugendhaus Emmaus 86551 Oberwittelsbach Anfragen und Buchung: Telefon: 0821/3152-303 (Bischöfl. Jugendamt) E-Mail: 32 SV 47 Begegnungszentrum Ottmaring Eichenstr. Anreise - Bildungshaus Kloster St. Ulrich. 31 86316 Friedberg-Ottmaring Anfragen und Buchung: Telefon: 0821/60 20 41 E-Mail: 95 ÜF HP VP 48 Tagungs- und Exerzitienhaus der Dillinger Franziskanerinnen in den Regens-Wagner-Stiftungen Kardinal-von-Waldburg-Straße 2 89407 Dillingen Anfragen und Buchung: Telefon 09071/502–811 - Sr.
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-Bibliothekarin, Hameln Wiebke Schleser Buchhändlerin, Berlin Bernhard Schmitz Bilderbuchmuseum, Troisdorf Doris Schneider Lehrerin, Hameln
Der Friedrich-Dessauer-Kreis lädt Interessierte in diesem Studienjahr zu seiner letzten Vortragsveranstaltung ein, die erfreullicherweise wieder in Präsenz stattfinden kann. Die Veranstaltung findet am Montag, 23. Mai 2022 um 19. 45 Uhr im Bildungshaus "St. Martin", Erfurt, Farbengasse 2, statt. Bildungshaus st ulrich bank. Dr. Thomas Foerster, Darmstadt, wird zum Thema "Wie ich im Schweigen der Betrachtung ruhe…" – Ein Kunsthistoriker auf den Spuren von Nikolaus von Kues referieren. Dabei wird Foerster seine Annäherung an ausgewählte Texte und Gedanken des Theologen, Bischofs von Brixen und Kardinals Nikolaus von Kues (1401–1464) beschreiben. Insbesondere widmet er sich dem Stifterporträt des Cusanus auf dem Passionstriptychon in der Kapelle des Nikolaus-Hospitals in Kues. Das dem Hl. Nikolaus geweihte Armenhospital war von Nikolaus von Kues im Jahr 1458 gestiftet worden – als ein Altenheim besteht diese Stiftung bis in die Gegenwart hinein. Nikolaus von Kues selbst wurde in der römischen Kirche S. Pietro in Vinculi bestattet, sein Herz aber ruht im Kapellenraum des Nikolaus-Hospitals.
Als Autor und Regisseur hat er Theaterstücke für zahlreiche Bühnen verfasst und inszeniert. Auf der Jagd nach neuen Geschichten wandert er gerne durch die schottischen Highlands, die Brandenburger Lowlands und andere Gegenden mit möglichst weiten und spektakulären Himmeln. Tobias Goldfarb lebt mit seiner Familie in Berlin. Bildungshaus Kloster St. Ulrich. »Niemandsstadt« ist sein erster Roman für Jugendliche. Empfehlungsliste des 19. Rattenfänger-Literaturpreises Ideell ausgezeichnet: Natasha Farrant, Lydia Corry Von acht Prinzessinnen, die keinen Retter brauchen mvg Verlag, 2020 Ann Cathrin Raab Grünkäppchen und der böse Elefant Kunstanstifter Verlag, 2021 Wieland Freund, Sabine Mielke Dreimal schwarzer Kater.
Er schöpft aus der ganzen Bandbreite menschlicher Gefühle, zeigt Mut zum Pathos, ist sich aber auch für manch hinreißende Albernheit nicht zu schade. Er ist ein buntschillernder Strauß an Intertextualität, und gerät doch nie in die Nähe der Pastiche. Neil Gaiman, Astrid Lindgren, Lewis Carroll, aber auch William Shakespeare, James Joyce und Jorge Luis Borges: Von deren roten Fäden ist Tobias Goldfarbs Roman durchwoben – und doch ein ganz eigenständiges Gesamtkunstwerk. Kurzum: »Niemandsstadt« ist ein Buch, das mit beiden Füßen fest auf dem Boden der Realität steht und den Kopf genauso selbstbewusst in die Wolken reckt, ein Buch, das Jugendliche wie Erwachsene, Literaturkenner wie Seltenleser zum Träumen bringt. Die Jury möchte mit ihrem einstimmigen Votum für »Niemandsstadt« dazu beitragen, dass sich noch viel mehr Leser*innen von diesem großartigen Roman dazu verleiten lassen werden, mit Josefine und Eli sich selbst neu zu finden. Bildungshaus st ulrich university. © Johanna Ruebel Tobias Goldfarb hat Internationalen Journalismus in London studiert und als Journalist und Hörspielautor unter anderem für den WDR und das Deutschlandradio gearbeitet.
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In der Werbung reiht sich Metapher an Metapher, Lautmalerei an Lautmalerei und Vergleich an Vergleich. Wir benutzen Ausdrücke wie? Maus, Tischbein, Dunstglocke oder Rabeneltern?, ohne zu bemerken, dass es Metaphern sind. Wir singen Lieder im Radio und auf CDs mit und vergessen, dass es sich um Liedlyrik handelt; da gibt es viele Texte von Herbert Grönemeyer, Sportfreunde Stiller, Fettes Brot, Xavier Naidoo etc., die man gut als? vertonte Gedichte? beschreiben könnte. Gedichteverstehen ist eigentlich ganz einfach, man muss nur die Vorurteile loslassen! "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!" - Deutschunterricht gestalten Bücher, Arbeitsmaterialien | Schneider Verlag Hohengehren. Zum Dokument
Beschreibung Dieses Buch möchte Mut machen. Mut, in einer vielgestaltigen religiösen Schulwelt neue Wege zu gehen, aufeinander zuzugehen und voneinander zu lernen. Für das Miteinander der Religionen in der Schule braucht es einen grundlegenden Wandel: Weg vom gleichgültigen, oft auch abschätzigen Ohneeinander, hin zu einem neugierigen, vielfach auch bereichernden Miteinander, das in der Begegnung gründet. Nur auf dem Fundament einer Kultur der wertschätzenden Achtsamkeit für den Menschen, der ganz anders glaubt als ich, wird Religion in der Schule auch Zukunft haben. Hildesheim: Russische Schüler helfen ukrainischen Kindern beim Lernen. Jüdische, islamische und christliche Vertreter*innen geben in diesem Buch ihre Erfahrungen und erprobte religionspädagogische Materialien aus der Praxis für die Praxis weiter. Sie reflektieren ihre Haltung und benennen die Grundlagen zu interreligiösem Lernen und multireligiösen Feiern.
Die Solidarität an der evangelischen Schule ist spürbar groß. Trüter hat zwei Tage vor Katarinas Aufnahme in die Klasse mit den Schülern Übersetzungskarten gestaltet und laminiert. "Wie geht es Dir? " und "Tut Dir etwas weh? " steht in deutscher und ukrainischer Sprache darauf. Anfangs haben Katarina und ihre ukrainische Mitschülerin diese Karten noch oft in die Hand genommen, nun sind sie kaum noch im Gebrauch. Gedichte klasse 6 unterrichtsmaterial for sale. Viktoria ist allerdings nicht immer zum Übersetzen da. "Manchmal nervt das auch ein bisschen, denn auch in den Pausen werde ich ständig gefragt", sagt sie. Sprache und Kultur vereint russische und ukrainische Kinder und Jugendliche oftmals Dann hilft im Unterricht auch eine Übersetzungs-App vom Smartphone. Nur das von Trüter an diesem Tag ausgewählte Gedicht von Mascha Kaleko will sich nicht so recht übersetzen lassen. "Bei Lyrik funktioniert es nicht so gut", sagt er schmunzelnd. Katarina und ihre ukrainische Mitschülerin bekommen die Aufgabe, selbst ein ukrainisches Frühlingsgedicht in den Unterricht mitzubringen.