Ich liebe Bilderbücher – aber mit einem bestimmten Bilderbuch verbinde ich seit einigen Jahren eine ganz besondere Beziehung. Und ich denke, da geht es vielen von euch ähnlich. Gemeint ist natürlich Die große Wörterfabrik von Agnès de Lestrade und Valeria Docampo, ein poetisches Bilderbuch, das in Bild und Text von dem Wert der Wörter und der Liebe des Jungen Paul erzählt. Dieses Jahr feiert dieses wunderschöne Werk sein zehnjähriges Jubiläum und daher möchte ich dem Buch unter dem Hashtag #kirschestaubstuhl endlich auch einen Beitrag hier widmen. Inhalt In dem Land der großen Wörterfabrik sprechen die Menschen eher selten. Das liegt daran, dass sie sich die Wörter erst kaufen müssen, bevor sie sie aussprechen können. Und Wörter sind teuer, daher können sie sich nur die reichen Leute leisten. Paul gehört nicht zu diesen reichen Leuten. Die große Wörterfabrik. Aber das macht eigentlich nichts, denn mit seinem Schmetterlingsnetz konnte er drei besondere Wörter fangen. Und die möchte er seiner großen Liebe Marie zum Geburtstag schenken.
Hey, ich habe bald meine unterrichtspraktische Prüfung und würde gerne das Bilderbuch "Die große Wörterfabrik" thematisieren. Klasse 1 - Ende 1. Halbjahr Nachdem die Kinder das Buch kennengelernt haben, soll es darum gehen, eigene "teure" Wörter zu sammeln und aufzuschreiben. Soweit so gut... Mir fehlt jedoch eine gute Idee, die Arbeitsergebnisse sinnvoll zu reflektieren, sodass alle anderen Kinder auch einen Gewinn in dieser Phase haben. Die große wörterfabrik unterricht ideen. Hat jemand eine Idee? Vielleicht ein Beobachtungsauftrag für alle SuS? Im besten Fall sollte ihnen das Ergebnis der Reflexionsphase in der Weiterarbeit an ihren individuellen Wörtern helfen. Liebe Grüße und Danke im Voraus
Marie erkennt die Ehrlichkeit in seinen Worten, lächelt, und gibt ihm einen Kuss auf die Wange. Inhaltsangabe entnommen von der Webside:
RBB Kulturradio Diese Bilderbuch-App macht Lust auf Literatur. DIE ZEIT Sehr poetisch. ZEIT Wissen
Durch positives Feedback tragen die täglichen Kurztrainings dazu bei, die Motivation zu steigern und einen guten Start in den Tag zu haben.
Das Servicepersonal kann nicht einfach etwas anderes bringen, denn das muss der Gast dann nicht annehmen - und somit auch nicht bezahlen. Hat der Gast das andere Gericht allerdings gegessen, muss es auch bezahlt werden. Nachträgliche Reklamationen sind dann nicht mehr möglich. Jeder Gast muss einzeln abkassiert werden. Größere Gruppen sollten deshalb im Auge behalten werden, denn der Letzte am Tisch muss nicht alle übrig gebliebenen Posten bezahlen, sondern nur das, was er auch verzehrt hat. Verschwindet ein Gast ohne zu zahlen, bleibt der Wirt auf den Kosten sitzen. Nur, wenn die Gäste eine Garderobengebühr zahlen oder das Servicepersonal den Gästen die Jacken abnimmt und in einen gesonderten Raum bringt, den die Gäste nicht einsehen können, haften Gastronomen für die Garderobe. Umgang mit gästen in der gastronomie.com. Befindet sich die Garderobe im Gastraum und im somit Blickfeld des Gastes, muss er selbst auf seine Sachen aufpassen. Dies gilt auch, wenn kein "Für Garderobe wird nicht gehaftet" Schild aushängt. Der Restaurantbetreiber hat das Hausrecht über sein Restaurant.