Wertschätzung für jede Schülerin und jeden Schüler begründet und motiviert unser Handeln. 2. Gemeinsames und zielorientiertes Lernen steht im Mittelpunkt unseres Unterrichts. Wir ermutigen die Heranwachsenden dabei, für sich und andere Verantwortung zu übernehmen unter Beachtung anerkannter Werte unseres gesellschaftlichen Lebens. Ziel unseres Handelns ist die positive Entwicklung der Persönlichkeit, der Fähigkeiten und der Interessen einer jeden Schülerin bzw. eines jeden Schülers. 3. Intensive Zusammenarbeit bildet die Grundlage für unseren Erfolg. Unsere Arbeit zeichnet sich durch eine intensive Kooperation aller am Schulleben Beteiligten aus. Dabei beziehen wir auch außerschulische Institutionen ein. Die Gesamtschule Busecker Tal ist eine Schule mit Tradition, in der schon die Eltern unserer Schüler unterrichtet wurden. Das Kollegium berücksichtigt im Unterricht vielseitige Methoden und Formen des Lernens. Unser Ziel ist die Gestaltung der Schule als Ort des Lernens und Lebens, an dem sich Kinder und Erwachsene wohlfühlen, sich gegenseitig wertschätzen und gemeinsam miteinander und voneinander lernen.
Grundschule Großen Buseck Skip to content Aktuelles Corona-Informationen Einschulung Schulanmeldung Unsere Schule Wir arbeiten hier Schulsozialarbeit Schulprofil Schülerstreitschlichter Förderturnen () Kooperationen Kindertagesstätten BFZ Kerschensteiner Schule Musikschule an der IGS Busecker Tal ZusammenSpielMusik Archiv Verabschiedung der Schulleitung Ganztagsangebot Speiseplan Förderverein Vorstand Beitrittserklärung Impressum Ferientermine Termine Wichtige Formulare
Neigungen fördern – Persönlichkeit entwickeln – in einem Raum sozialer und emotionaler Wertschätzung Ich freue mich, dass Sie sich für unsere Schule interessieren und möchte Sie herzlich dazu einladen, sich auf unserer Homepage zu informieren. Hier werden Sie vieles über unsere Schulgemeinde und über unser differenziertes Bildungsangebot erfahren. Wir sind eine schulformübergreifende Gesamtschule (IGS) die ihre Schülerinnen und Schüler von der Klasse 5 bis zur Versetzung in die gymnasiale Oberstufe mit allen Schulabschlüssen der Mittelstufe intensiv begleitet. Wir legen Wert auf die Entwicklung einer hohen Fachkompetenz in Verbindung mit der Förderung zunehmender Eigenständigkeit sowie der Entwicklung einer eigenen Persönlichkeit. An der IGS Busecker Tal werden schnelle Lernende ebenso gefördert wie Kinder, die etwas langsamer lernen. Hierbei achten wir auf besondere Begabungen und Neigungen und heben diese hervor. Dies geschieht in einem Raum sozialer und emotionaler Wertschätzung. Ihre Kinder lernen in einer Teamschule mit Schwerpunkt Musik und erleben eine aktive Schule, mit differenzierten Lern- und Übungsangeboten sowie der Förderung persönlicher Neigungen und Begabungen.
Laudt, Laura Mäss, Christina Leitung Mensa Klos, Jörg Hausmeister Engel, Rabea Verwaltung Heinzelmann, Uwe Heß, Andreas Albers, Meike Römer, Anette Sozialarbeit an Schulen Jourdan, Andreas
Am Ende des Vormittagsunterrichts fahren Schulbusse Ihr Kind nach Hause, wenn es an keinerlei Ganztagsangeboten teilnehmen soll. Weitere Busse fahren ab 14. 00 Uhr - im Anschluss an die (betreute) Mittagspause - für alle Schüler, die essen und dann keine weiteren Angebote nutzen wollen. Sofern Ihr Kind Nachmittagsunterricht hat oder an einen der zahlreichen Betreuungsangeboten teilnimmt, fährt ein Bus ab 15. 30 Uhr von der Schule ab. Busfahrplan ab 09. 12. 2018 Dieser Fahrplan ist gültig bis Dezember 2018. 9. Busfahrplan PDF-Dokument [82. 1 KB] Joern Ludwig
Dabei muss man zwischen fachlichen Kompetenzen (Unterrichtsfächer) und überfachlichen Kompetenzen unterscheiden.