Das Ziel der hörpädagogischen Frühförderung ist es, eine drohende oder bereits eingetretene Behinderung zum frühestmöglichen Zeitpunkt zu erkennen und die Behinderung oder deren Folgen durch gezielte Förder- und Behandlungsmaßnahmen auszugleichen oder zu mildern. Um diesem Auftrag gerecht zu werden, erfolgte in einigen heilpädagogischen Frühförderstellen der Aufbau eines zusätzlichen Schwerpunkts auf dem Gebiet des Hörens. Bundesweit gibt es kaum noch Fachkräfte mit einer hörpädagogischen Zusatzqualifizierung. Die Qualifizierung im Rahmen des Projekts "Sachsen-Anhalt hört auf seine Kinder - Hörgerichtete Frühförderung" wirkt diesem Fachkräftemangel entgegen. Der Aufbau der Aus- und Weiterbildung auf dem Gebiet der Frühförderung hörbehinderter Kinder erfolgte durch den Arbeitsbereich Phoniatrie/Pädaudiologie der Universitätsklinik für HNO-Heilkunde Magdeburg, das Landesbildungszentrum für Hörgeschädigte in Halberstadt und die AUDIO MED Akademie Braunschweig. FRÜHFÖRDERUNG HÖRGESCHÄDIGTER KINDER - Sprich e.V. - Förderverein für hörgeschädigte Kinder und Jugendliche - Stuttgart. In ihrem Engagement wurden sie unterstützt durch das Ministerium für Arbeit und Soziales und das Ministerium für Landesentwicklung und Verkehr, Stabstelle Demografische Entwicklung und Prognosen.
Ich bin neu auf dieser Website... Was gibt es Neues hier? Ich bin in einer Notlage - wo bekomme ich Hilfe? Vermuten Sie bei Ihrem Kind eine Hörschädigung? Es gibt für jedes Alter (auch für Säuglinge! ) spezielle Hörüberprüfungsverfahren. Beanspruchen Sie kompetenten ärztlichen und fachärztlichen Rat! Hat Ihr Kind tatsächlich ein wesentliches Hörproblem, kann es zusätzlich zu den medizinischen Hilfen Frühförderung für Hörgeschädigte erhalten. Welche Unterlagen werden benötigt? Sie können sich direkt anmelden. Eine Überweisung ist nicht erforderlich. Bringen Sie das gelbe Heft der U -Vorsorgeuntersuchungen mit und die Arzt- und Therapieberichte über Ihr Kind, sowie die Ergebnisse einer Hörüberprüfung durch einen HNO-Arzt Ihre Bewertung hilft uns weiter. Bitte helfen Sie mit, die Qualität dieser Website ständig zu verbessern. Frühförderung hörgeschädigter kinder ein aktueller überblick video. Geben Sie einfach eine kurze Bewertung zu den oben stehenden Inhalten ab.
Becker, Claudia (2014): "Sprachliche Vielfalt hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher – Bilingual-bimodale Sprachbildung in heterogenen Lerngruppen. " In: Das Zeichen 98/2014, S. 398-413. Becker, Claudia (2012): "Bilinguale Frühförderung. " In: Annette Leonhardt (Hrsg. ): Frühes Hören. Hörschädigungen ab dem ersten Lebenstag erkennen und therapieren, S. 209-225. Chilla, Solveig & Kristin Hofmann (2014): "Entwicklungsaspekte und Erwerbsfaktoren im bimodal-bilingualen Erwerb von Codas. " In: dfgs forum, S. 73-89. Förster, Bengt (2010): "Warum kommst Du am Donnerstag und nicht am Mittwoch? Reflexion über die Arbeit mit Vorschulkindern in Gebärdensprache. Frühe Förderung. " In: hörgeschädigte kinder – erwachsene hörgeschädigte 1/2010, S. 37-41. Goppelt, Madlen (2015): Inklusion gehörloser Kinder in frühkindlichen Bildungseinrichtungen – Anforderungen an eine Kindergartenassistenz. Günther, Klaus-B. (2010): "Praktische Realisierung eines bilingualen Förderangebotes. 58-65. (2010): "Bilinguale Kommunikation als allgemeines Bildungsziel für gehörlose und hochgradig schwerhörige Kinder. "
: 0441 9505 332 Handy: 0151 10913885 Anke Rott Tel. : 0441 9505 122 Handy: 0151 10315793 Bettina Niere Fachpädagogin, Diagnostik vorschulischer Bereich Tel. : 0441 9505 302 Barbara Jütte (in Elternzeit) Tel. : 0151 10917552 E-Mail:
Eltern von Kindern können dieses Angebot von der Erstdiagnostik bis zur Einschulung kostenlos in Anspruch nehmen. Sie können direkt Kontakt aufnehmen: Frühförderung, Entwicklungsbegleitung und Beratung im Landesbildungszentrum für Blinde Tel. 0511 / 5247-353 LBZB - FEB
Am 02. 04. 2015 endete nach 2, 5 Jahren das Projekt "Sachsen-Anhalt hört auf seine Kinder - Hörgerichtete Frühförderung" mit der Übergabe der Zertifikate an 11 "Fachkräfte für Hörfrühförderung". Mit diesem Projekt stellt das Land Sachsen-Anhalt die spezifisch auf Hörbehinderungen ausgerichtete Frühförderung sicher. Frühförderung hörgeschädigter Kinder von Manfred Hintermair | ISBN 978-3-941146-50-1 | Fachbuch online kaufen - Lehmanns.de. Die Entwicklung dieses Schulungsprogramms inklusive des ersten Durchganges wurde durch das Land Sachsen-Anhalt in Höhe von 77. 773 € gefördert, so dass die Qualifizierungsmaßnahme am 15. 10. 2012 starten konnte. Die Übergabe der Zertifikate an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Frühförderstellen des Kinderförderwerks Magdeburg, des Lebens(t)raums Halle e. V., der Lebenshilfe Osterburg, und des Cecilienstifts Halberstadt erfolgte durch Herrn Minister Bischoff in den Räumen des Ministeriums für Arbeit und Soziales. Die Früherkennung und Frühförderung behinderter und von Behinderung bedrohter Kinder ist von grundlegender Bedeutung für die Entwicklung und die Teilhabechancen hörgeschädigter Kinder.