Thema ignorieren #1 Hallo geheiligtes Forum! So, ich hab mich nun entschieden mit meinen Kids eine Vorgansbeschreibung (genauer gesagt ein rezept) in meiner Prüfung zu machen. Habt ihr das schon mal gemacht??? bestimmt!!! Hättet ihr dazu Materialien oder Texte die ihr mir zukommen lassen könntet. Ich hab mir überlegt dass ich gerne mit Bild und Handlungskarten arbeiten möchte (es sind immerhin GB Schüler, die brauchen das). Gibts da Stolpersteine die ich noch nicht kenne?? (und glaubt mir, ich kenne einige) Hmm, was will ich genau von euch?? Vorgangsbeschreibung rezept nach bildern den. Weiß ich auch nicht,, gebt mir einfach soviel Input wie möglich! Ich revanchier mich dann auch mit detaillierten textielanweisungen bei Bedarf! LG, sunny! #2 Hi Sunny, ich habe meine Schüler bereits Kaffee kochen lassen, Pudding kochen lassen und diverse andere Dinge. Ich habe zwei Ideen, einerseits könntest du die Schüler einen alltäglichen Vorgang/ bekannten Vorgang in Bildform geben, den sie dann zuerst sortieren und dann beschreiben müssen oder du machst etwas vor und die Schüler beschreiben im Nachhinein was du gemacht hast.
Bei uns macht man das Ganze meistens mit Spiel- oder Zaubertrickbeschreibungen und meist auch in Verbindung mit der Einführung des Passivs. Vielleicht sind die Vorgaben bei euch ja nicht so streng, aber da du nach Fallstricken gefragt hast, wollte ich dir das zu bedenken geben, falls dir das hinterher vorgeworfen werden sollte... Viel Erfolg für die Prüfung! #5 Ich schon wieder! Oh mann, es tut mir leid was ich hier alles so verzapfe momentan! ich gelobe Besserung wenn ich bestehe! Also, ich hab echt probleme das ganze als Deutschthema aufzuziehen! Klar weiß ich wie ich es in HW machen würde. Und zwar so: 1. Vorgangsbeschreibung rezept nach bildern von. Bildkarten der einzelnen Zutaten inkl. Mengenangaben (ungeordnet) 2. Handlungskarten der einzelnen Verarbeitungsschritte (ungeordnet) 3. Die Kids sollen Zutaten ordnen (aber nach welchen Kriterien) 4. Die Kids ordnen die Handlungskarten 5. Einfache Sätze zu den Handlungskarten aufschreiben Kann ich das auch so in Deutsch machen, oder muss ich da noch irgendwas beachten?? UARGH!!!!!!!!!!!!!
Danach pumpe ich den Schlauch mit einer Luftpumpe wieder auf. In einem vorbereiteten Bottich mit Wasser prüfe ich anschließend durch Hineinhalten und Weiterdrehen an welcher Stelle Luft entweicht. Das sehe ich an aufsteigenden Blasen. Ich nehme den Schlauch wieder aus dem Wasser und trockne die Stelle ab. Mit einem Schleifpapier schleife ich daraufhin großzügig um das Loch herum, gebe Vulkanisiermasse auf die Stelle und drücke den vorbereiteten Flicken darauf. Diesen muss ich für einige Zeit festhalten, bis der Kleber das Ganze hält. Einmal testweise aufgepumpt und erneut durch den Wasserbottich gezogen, sollte es mir zeigen, dass der Schlauch wieder dicht ist und ich ihn also wieder einbauen kann. Vorgangsbeschreibung: Merkmale, Bewertungskriterien (Arbeitsblätter) • Lehrerfreund. Alles retour Anschließend muss der Schlauch wieder unter den Mantel auf die Fahrradfelge gelegt werden, das Ventil durch das entsprechende Loch geschoben und der Mantel, eventuell ebenfalls mit einem Schraubendreher, wieder eingeklemmt werden. Wie sie sehen, kann hier schon eine Variation erfolgen, denn nicht bei jedem Fahrrad ist das gleich leicht und einfach.
(Und Nerven und Geduld, aber das ist nichts Greifbares – das ist ungefähr das, was ich auch beim Üben mit den Kochrezepten brauchte…) Einmal auf den Kopf stellen, bitte Um das Rad abnehmen zu können, muss ich das Fahrrad auf den Kopf stellen. Das heißt, es steht dann auf dem Sattel und der Lenkerstange. Dieses Rad muss ich, um das sehr wahrscheinlich im Schlauch vorhandene Loch zu flicken, aus der Fahrradgabel ausbauen. Richtig? Richtig. Vorgangsbeschreibung rezept nach bildern in 2020. Dafür brauche ich genau zwei Werkzeuge: nämlich entsprechende Zange bzw. Schlüssel. Mit diesen lockere ich die Schrauben an der Nabe, so dass ich das ganze Rad aus der Gabel nehmen kann. Nun muss ich den Schlauch aus dem Mantel befreien. Dafür löse ich die Mutter am Ventil (sofern dort eine vorhanden ist) und lasse sämtliche Luft entweichen. Mit einem Schraubendreher hebe ich an einer Stelle den Mantel aus dem Metallband und lasse das Rad so lange kreisen, dass der Mantel komplett gelöst ist an dieser einen Seite. Jetzt kann ich den Schlauch aus dem Metallgestell herausnehmen und das Ventil wieder einsetzen.
/ 2 die Zeitform Präsens (Gegenwart) konsequent beibehalten. / 2 Für den Schluss hast du einen geeigneten Satz gewählt, der deine Vorgangsbeschreibung gelungen abrundet! Vorgangsbeschreibung / Rezept aufschreiben - Referendariat - lehrerforen.de - Das Forum für Lehrkräfte. / 2 Ausdruck Dein Bericht enthält viele /einige/ wenige /keine Wiederholungen in den Satzanfängen. Deine Sätze sind zum Teil grammatisch anspruchsvoll und bestehen aus Haupt- und Nebensätzen. Deine Sätze sind überwiegend einfach und gut verständlich formuliert. Inhalt: Ausdruck: Gesamtnote: Download aller Arbeitsblätter als PDF: Arbeitsblätter: Merkmale der Vorgangsbeschreibung (PDF) Bewertungsbogen Vorgangsbeschreibung (PDF) Weitere Materialien beim Niekao-Verlag unter Aufsatzerziehung.
Pin auf Deutsch
Ist dies geschafft, brauche ich nur noch die Nabe wieder an die richtige Stelle in der Gabel zu bringen, sie mit den Zangen und den Schrauben erneut befestigen und dem weiteren Fahrspaß steht nichts mehr im Wege, als das Fahrrad wieder umzudrehen und den Reifen mit Luft zu befüllen. Nun wünsche ich ihnen viel Freude damit, wenn sie den Lenker noch mit Girlanden verzieren oder die Klingel durch eine Tröte austauschen und damit alle sehr erfreuen. Sie können natürlich auch noch bunte Bänder in die Felgen montieren, weil das bei einer Fahrradreifenreparatur ja dazu gehört, nicht? Merkt jeder selber, wie wenig das mit Vorgangsbeschreibung zu tun hat, oder? Rezepte Schritt-für-Schritt-Kochanleitungen - ichkoche.at. Was ich eigentlich sagen will Also lassen wir das bitte doch nächstens auch bei entsprechenden Aufsätzen, wenn wir schon Rezepte verschicken müssen als Vorgangsbeschreibungen. In einem persönlichen Brief. Ich freue mich jedenfalls auf demnächst getrennte Aufsatzthemen mit eindeutigem persönlichen Brief oder Vorgangsbeschreibung. Für Rezepte empfehle ich übrigens oder, bei Fahrradreparaturen meine Vater.