Halbjahr 8. 1 Unterrichtsvorhaben 8. 1. 1: New York – Off to the new world: Immigration to the US Das Unterrichtsvorhaben dient der inhaltlichen und handlungsorientierten Auseinandersetzung mit dem Themenbereich Immigration to the US. Die SuS lernen zunächst die Metropole New York und deren vielfältige (multi-)kulturellen Facetten kennen. Ellis Island dient als Ausgangspunkt für die Erarbeitung historischer Hintergründe und persönlicher Einzelschicksale im Rahmen der Immigration. Die Erarbeitung erfolgt u. a. anhand von authentischen Hörtexten, Filmausschnitten, Sachtexten, Bildern, Grafiken. 100 Wörter über New York? (Schule, Sprache). Anhand von selbsterstellten timelines von 1820 bis zur heutigen Zeit werden exemplarisch geschichtliche, wirtschaftliche und politische Hintergründe erarbeitet und in Beziehung zum Thema "Migration" gesetzt. In Rollenspielen reflektieren die SuS die Situation, Beweggründe und Hoffnungen der Einwanderer, die in Ellis Island ankommen, ggf. vor dem Hintergrund eigener Migrationserfahrungen. Gesamtstundenkontingent: ca.
06. 2015) Alicia Keys: Empire State of Mind (abgerufen am 11. 2015) Kurzfilme/Kurzdokumentationen: Online verfügbar (abgerufen am 11. 6. Text über new york auf englisch 8 klasse mit. 2015), z. : Encyclopedia Britannica Films: Immigration (1946) Scholastic: Virtual Field Trip to Ellis Island Sachtexte, Zeichnungen, Fotos, Grafiken: Scholastic: Explore Immigration Data Scholastic: Interactive Tour of Ellis Island Shaun Tan: The Arrival Anmerkung: In vielen Schulbüchern der 8. Klasse finden sich außerdem kürzere Sachtexte, die thematisch zu den Themen New York oder Immigration to the US passen.
"The city that doesn't sleep" und "The Big Apple" sind nur zwei von vielen Namen, die man New York gegeben hat. Kaum eine Stadt der Welt begeistert und fasziniert Menschen so sehr und keine Stadt verkörpert für die Europäer Amerika mehr als New York City. Eine Stadt voller Widersprüche und Rekorde. Eine Millionenmetropole, die Sehnsucht, den Amerikanischen Traum, Vielfalt der Kulturen aber auch Gewalt, Überfluss und Dekadenz vereint. Schülerinnen und Schüler bringen jede Menge Vorwissen mit, wenn es um das Thema New York geht. Gerade der Einstieg nützt dies, indem er gezielt erfragt, was Schüler und Schülerinnen bereits wissen. Nach dem Einstieg bieten sich drei unterschiedliche Möglichkeiten, mit dem Thema weiterzuarbeiten. Diese können beliebig kombiniert oder auch einzeln verwendet werden. Barron's New York State 8 Klasse Englisch Arts Test (Barron 'lasst Hagen | eBay. (1) Frank Sinatras Song "New York, New York" bietet einen kurzweiligen Song, welcher durchaus als Klassiker bezeichnet werden kann. Ausgehend vom Song lernen die Schülerinnen und Schüler mehr über den Künstler und tauschen sich locker über New York aus.