Die Siegerehrungen im Anschluss fanden übrigens im Beisein des aktuellen DTU-Cheftrainers und Weltmeistercoach Faris al Sultan statt und wurden moderiert von Sport1 Kommentator Hartwig Thöne. Insgesamt ein absolut gelungenes Wochenende mit vielen tollen Erinnerungen an einen super organisierten Stadttriathlon Erding. David Kiesel
Erding, at its best! So, oder ähnlich, könnte man die diesjährige Triathlonveranstaltung in Erding auf den Punkt bringen. Die umfangreichen Umbauarbeiten am Kronthaler Weiher bedingten einen komplett veränderten Ablauf. So gab es eine doch recht gewöhnungsbedürftige Wechselzone und einen getrennten Schwimmstart-und Zielbereich. Stadttriathlon 2021 Erding I Markus Weiß "Gedanken und Einblicke" - Team Icehouse. Die größte Herausforderung stellte aber zum wiederholten Male das Wetter dar. Dauerregen bis kurz vor Ende der Siegerehrung ließ so manche/n daran zweifeln, ob es wirklich gut ist, an den Start zu gehen. Die Wassertemperatur von 16, 8 Grad lag zumindest über der Aussentemperatur, was viele Starter schon vorzeitig in den See trieb! Dennoch gab es bei fast allen Schwimmern persönliche Bestzeiten, was eindeutig an Horsts Trainingsplänen liegt. Rookies wie Routiniers kämpften sich durch die kalten Fluten in die Wechselzone, wo es beim Wechsel aufs Rad durchaus noch einiges zu verbessern gab. Auf der heuer verkürzten Radstrecke wurde einem dann doch wieder warm und beim abschliessenden Lauf dürfte niemand gefroren haben, wenn man sich die Laufzeiten anschaut.
Umso bemerkenswerter trotzdem das Finish auf Platz 24 und der Gedanke, das Team nicht im Stich zu lassen. Hut ab, Chrissie! Katha kam als 2te TG`lerin aus dem Wasser und ließ es diesmal auf dem Rad so richtig krachen. Sie arbeitete sich ganze 10 Plätze nach vorne und landete mit einem souveränen Lauf auf Gesamtplatz 4. Triathlon erding ergebnisse 2016 schedule. Unser Neuzugang Franziska Krull, die seit über einem Jahr nicht mehr geschwommen ist und aktuell noch Trainingsrückstand hat, war trotz des harten Schwimmens mit ihrer Leistung zufrieden und konnte mit der zweitschnellsten Laufzeit des Tages in der Bayernliga auf Platz 10 landen. Vanessa komplettierte das solide Mannschaftsergebnis auf Platz 34 und war mit Ausnahme des Schwimmens auch ganz zufrieden mit Ihrer Platzierung. Angesichts der Umstände können wir mit Platz 5 in der Mannschaftswertung zufrieden sein und blicken nun voller Zuversicht auf den nächsten Wettkampf in Hof. In der Tabelle stehen die Damen nun mit 35 Punkten auf Platz 3. Neben dem Bayernligawettkampf war auch noch Marco Preller in der Einzelwertung am Start und konnte auch hier mit Gesamtplatz 59 einen ordentlichen Wettkampf zeigen.
Schöner kann eine Religionsstunde kaum enden, denn auch wir haben uns sehr über den Besuch gefreut. Text: Göran Schmidt und Simone Wahl Bild: Göran Schmidt
MOODLE ist die Abkürzung für M odular O bject O rientated D ynamic L earning E nviroment. Es ist eine webbasierte Lernplattform, in der Schülern und Lehrern unseres Gymnasiums schulinterne Informationen wie der Vertretungsplan, Stunden- und Raumpläne etc. zur Verfügung stehen sowie Kurse mit Lernmaterial, interaktiven Übungen, Aufgaben, Foren, Wikis, Tests und Fragebögen zur Evaluation des Unterrichts. Unsere Moodle-Lernplattform ist aus Gründen des Datenschutzes nur für Lehrer und Schüler des Gymnasiums Karlsbad zugänglich. Jeder Lehrer und Schüler hat einen Zugang. Den Benutzernamen und das Kennwort für die erste Anmeldung erfährt man vom Klassenlehrer bzw. Frau Bartberger (MOODLE-Admin). Nach dem ersten Anmelden sollte sofort das Kennwort geändert und im Profil eine gültige Emailadresse angegeben werden. Was ist MOODLE?. Nach dem Ändern der Emailadresse geht an die neue Emailadresse eine Mail mit einem Link zur Bestätigung. Erst nach dem Bestätigen durch Klick auf den Link in der Email ist die neue Emailadresse aktiv!
Zu unserer großen Freude fand das Angebot auch bei den Eltern und Erziehungsberechtigten beachtlichen Zuspruch! Bereits am ersten Termin am Freitag, 18. 09. 20 durften wir 35 Teilnehmer*innen aus den Klassen 5a, 5b und 5c an unserer Schule begrüßen. Realschule karlsbad moodle login. Nach einer kurzen Vorstellung der Funktionsmöglichkeiten und des Eltern-Bereichs, durch das bereits oben genannte "Moodle-Team" der Schule konnten die Teilnehmer*innen erste Erfahrungen im Umgang mit der Lernplattform sammeln. Wir freuen uns bereits auf das nächste "Moodle-Workout" am Freitag, 25. mit Ihnen und geben Ihnen sehr gerne Einblicke in die zukunftsweisende Art des Lernens und Lehrens. Text & Bild: B. Hackenberg
Die Wilhelm-Lorenz-Realschule liegt zentrumsnahe in Ettlingen. Die Gemeinde Ettlingen ist eine badische Kreisstadt mit ca. 38 000 Einwohnern. Geografisch betrachtet liegt sie am Fuße des nördlichen Schwarzwaldes. Die 1250 Jahre alte Gemeinde hat eine herrliche Altstadt und ein sehr schönes Schloss. Schülerzahlen und Klassenstärke Die Anmeldezahlen waren in den vergangenen Jahren relativ stabil. Im Schuljahr 2020/2021 sind 585 Schülerinnen und Schüler an unserer Schule. Sie sind in 22 Klassen auf 6 Klassenstufen verteilt, damit haben wir durchschnittlich 27 Schüler in jeder Klasse. Kollegium Das Kollegium besteht aus 44 Lehrkräften, darunter vier ReferendarInnen. Die Lernplattform "Moodle". Fast jede Klasse hat zwei AnsprechpartnerInnen in Form von KlassenlehrerIn und Co-KlassenlehrerIn. In den unteren Stufen (Klasse 5-7) wird im Klassenlehrerteam, nach dem Rastatter Modell, gearbeitet. Des Weiteren ist eine Sozialpädagogin als pädagogisches Personal an unserer Schule angestellt. Zu dem nicht lehrenden Personal gehören unsere Schulsekretärin (Öffnungszeiten: Mo-Fr 7-12 Uhr), unser Hausmeister und vier Reinigungskräfte.
Vom Abschlussjahrgang 2019 gingen 46% der Schüler auf weiterführende berufliche Gymnasien, 16% auf ein Berufskolleg und 32% machen eine Ausbildung. Das berufliche Bildungszentrum von Ettlingen ist in unserer direkten Nachbarschaft.
Tatsächlich wurde hier im Vorfeld zwar Bedarf an digitalen Leihgeräten von der Schule abgefragt. Rückblickend wird aber klar, dass manche Schüler sich schlicht nicht trauten, den Bedarf anzumelden. Gymnasium Karlsbad. So nehmen Schüler zum Teil auf ihrem Smartphone am Unterricht teil, auf dem ihnen nicht alle Funktionen der Lernplattformen zur Verfügung stehen oder verfügen schlicht nicht über einen eigenen Drucker, sodass sich das Ausdrucken der Materialien als aufwändig oder kostspielig erweist. Dazu kommt der nicht immer ausreichende Internetzugang. Was die Situation des Videounterrichts konkret betrifft, können sich manche Schüler nur tippend im mitlaufenden Chat, aber nicht verbal beteiligen, da sie über kein funktionierendes Mikrofon verfügen. Insgesamt erhielten wir von den Schülern in Bezug auf den Onlineunterricht, vor allem in den ersten beiden Wochen, die Rückmeldung, dass die Kommunikation mit Lehrern nicht immer reibungslos verläuft, sich einzelne Klassen noch mehr Videounterricht wünschen und der Umfang der vergebenen Hausaufgaben in beide Richtungen noch besser an die digitalen Bedingungen angepasst werden könnte.