GFS über ein Buch... | naja ich halte in deutsch meine erste GFS über ein Buch, jetzt wollte ich fragen, wie ich sie am besten gliedern sollte und was für ein handout ich machen sollte. beimhandout ist mir die idee gekommen, einen lustig gezeichneten comic (vlt. doodlez-mäßig?? )über einen teil des buches zu malen und dann zu kopieren... was haltet ihr davon?? hoffe ihr habt Findu Minimodi Synchronspringen Mhm. du amchst einen Lückentext.. z. b Wo dann der Name der Hauptfigur eingetragen werden muss oder So. ^^ ich würd vllt so gliedern: 1. Über den Autor 2. Weitere Bücheer des Autors 3. Zusammenfassung 4. Hauptfiguren und ihre Charackter 5. Nebenfiguren 6. Sonstiges ( also Bilder, Verkaufszahlen, Erscheinungsjahr udn Verlag und sou) also in meiner klasse machens die meisten so 1. erstmal so die infos, titel, autor, verkaufszaheln, verlag, preis, erscheinungsjar usw und wie du dazu gekommen bst, das zu lesen 2. über den autor 3. dann klar, um was es in dem buch geht, eine zusammenfassung (und dazu haben bei uns die immer ein stück aus dem buch vorgelesen) 4. die hauptpersonen 5. muss natürlich deine eigenes meinung dazu, wie da es fandest viel glück thx für eure hilfe ach ja die GFS muss mindestens eine halbe stunde lang gehen...
Weiter kannst du im Schlussteil auch gerne schreiben, was für Konsequenzen die Auseinandersetzung mit dem Thema für dich hat ( beispielsweise bei einer Ausarbeitung über einen bestimmten Beruf, ob du diesen nun ausüben würdest oder nicht). Im Schlussteil wird es gerne gesehen wenn du dich nocheinmal auf die Einleitung bzw. das Vorwort beziehst. Facharbeit Aufbau: Es gibt einige festgesetzten Standards für den Facharbeit Aufbau. An diese solltest du dich halten und diese beim Schreiben diese beachten. Am einfachsten ist es dabei, wenn du vor dem Schreiben die folgenden Einstellung in das Programm, beispielsweise Word, eingibst. Dadurch sparst du dir viele Stunden Formatierung am Ende. Das Layout sollte sein: Schrifttyp Arial oder Times News Roman Schriftgröße 12 1, 5-Facher Zeilenabstand Alle Texte im Block-Format Linksbündige Texte Alle Kapitel bzw. Themen sollten durchgehen Nummeriert sein (1, 1. 2, 1. 3, …) Quellenangaben und Zitate: Ein sehr wichtiger Punkt in dem Facharbeit Aufbau ist das Zitieren und das Angeben der verwendeten Quellen.
Dies steht im krassen Gegensatz zur Kirchenlehre, die sich auf Bibel und Kirchenvertreter stützt. Brecht geht diesbezügliche der Frage nach, in wie weit die Wissenschaft Verantwortung trägt. Im Laufe des Lesens wird auch immer deutlicher, wie wichtig für Bertolt Brecht der Wiederruf ist. Warum hat Galilei seine wissenschaftliche Errungenschaft zurückgenommen? Und welche Konsequenten folgen, wenn die Wissenschaft nicht mehr "wahr sein darf"? Brecht schrieb vor allem in dem Drama in einer bildhaften und lebendigen Sprache, weil er für die Abläufe und Naturgesetzte offensichtlich und einfache Vergleiche bevorzugte. Das Stück wurde von Brecht in einer Zeit geschrieben, welche historisch gesehen als sehr ereignisreich gilt. Es ist davon auszugehen, dass Brecht diese Ereignisse in diesem Stück offensichtlich und weniger offensichtlich verarbeitet hat. Noch heute weist das Stück aktuellen Bezug auf. 6. Quellenangeben ttps -W0409-300, (Abb. Brtolt Brecht) (Biografie Brecht) (Zitat Bertolt Brecht) h (Inhaltsangabe) (Abb.
Es ist unerträglich wenn ein Referat sich an der Präsentation angeilt und von Stichpunkt zu Stichpunkt erhängt. Stattdessen umgehst du dieses Problem indem du wenige Seiten und wenige Stichpunkte aufführst. Die Stichpunkte sollten noch weniger als Überschriften zu deinem Gesagten sein, so unterbrichst du nicht den Redefluß von dir wegen des Switchens und die Leute gucken sich nicht deine Präsi an sondern hören dir zu. Aber auch da gibt es unterschiedliche Philosophien. Meine Erfahrung ist hier einfach dieses "Weniger ist mehr! ". Ich hatte z. letzte Woche das Vergnügen vor 500 Erstis unseren Debattierclub vorzustellen, meine Präsi bestand aus 3 Folien: Wer, Was, Wo. "Debattierclub", "Was ist Debattieren und Warum? ", "Wo findet ihr uns? ". Ich hab da fast 20 Minuten mit gefüllt und hatte nur in der 2. Folie, also das "Was" wirklich Stichpunkte, von denen auch nur 3 Stück. Und die Leute waren unendlich begeistert und haben die Flyer aus meinen Händen gerissen. Nachdem du das alles gemacht hast und dich so sehr gut schon vorbereitet hast geht es nur noch darum das ganze vorzutragen.
Quelle: BFV/ Aktualisierungsdatum: 25. 06. 2020 12:24 Die Corona-Pandemie hat den Amateurfußball weiter fest im Griff. Zumindest ist nun aber wieder ein eingeschränkter Trainingsbetrieb möglich, bei dem die vorgegebenen Hygiene- und Abstandsregeln zu beachten sind. Wir zeigen dir Übungsformen, mit denen du trotz der strengen Auflagen ein abwechslungsreiches und altersgerechtes Training gestalten kannst. Torschuss mit Stangenlauf und Dribbling Material: Mehrere Bälle Großes Tor Große Hütchen Steckstangen Ablauf der Übung: Die Übungsform kann als ein Teil eines Stationstrainings eingebaut werden. Parallel kann eine zweite Vierer-Kleingruppe auf der Platzhälfte eine andere Übungsform durchführen. Trainerposition zwischen den zwei Gruppen. Bambini-Torschussübung mit koordinativen Bewegungsaufgaben. Torabschluss spätestens auf Höhe der 16er-Linie Blaue Hütchen markieren den "Wartepunkt" des nächsten Spielers (immer mind. zwei Meter Abstand) Parcours durch die Stangen (Alternative: Hütchen) mit unterschiedlichen Vorgaben des Laufstils: vorwärts, rückwärts, seitlich, Side-Steps...
Torschusstraining für F-Junioren mit extrem vielen Wiederholungszahlen Das A und O im Bereich der F-Junioren ist es die Kinder zu begeistern. Und wie begeistere ich Kinder in diesem Alter? Mit Übungsformen die die Kinder lieben: * Dribbling: Du kannst ja dribbeln wie Mario Götze! Torschussübung d jugent les. * Finten: Wer kann die Neymar/Messi/Ronaldo Finte? * Torschuss: Nicht nur F-Junioren sondern bis hoch in den Aktivbereich fahren die Spieler auf Torschussübungen ab, da Torschussübungen einen extrem hohen Spaßfaktor haben und die Spieler somit voll motiviert sind. Dies sollte man sich zu nutzen machen und vor dem Torschuss andere Schwerpunkte einbauen wie ein Fintentraining opder auch ein Schnelligkeitstraining. Da die Spieler gleich wieder auf das Tor schießen möchten, werden sie so schnell als möglich ihren Ball holen, wodurch gleichzeitig eine fußballspezifische Kondition aufgebaut wird. Desweiteren muss das Training so aufgebaut sein, dass jedes Kind permanent einen Ball am Fuß hat und auf möglichst viele Wiederholungen kommt.
In unserer Bergsteiger- Trainingsübung geht es nicht nur um den Torschuss. Es ist nicht einfach Trainingsübungen bestimmten Rubriken zuzuordnen, denn meistens reicht eine Kategorie nicht aus, der Bergsteiger ist dafür ein gutes Beispiel. Die Übungen auf Bambini-Fussballtraining sind bewusst so konzipiert, damit wir nicht einseitig trainieren und die knappe Trainingszeit effektiv nutzen. Torschussübung mit koordinativen Aufgaben Vor dem finalen Torschuss müssen die Kinder einen Parcours meistern, der in unserem Beispiel mit Stangen und Hütchen konzipiert wurde. Im Parcours sind unterschiedliche Bewegungsaufgaben durchzuführen, vom Rückwärtslauf, Sidesteps bis hin zum komplettem Lauf-ABC. In einer Variante verlangen wir eine sehr schwere koordinative Aufgabe direkt vor dem Torschuss: Der Trainer passt und es wird aus dem Lauf aufs Tor geschossen. A. Lernziel Motorik, Koordination, Zielschuss oder Zielpass. Torschusstraining für F-Junioren | deinfussballtrainer.de. B. Fantasie Bergsteiger = Kinder Tal = Start C. Geschichte Der höchste Berg der Erde ist der Mount Everest und genau den wollen wir jetzt besteigen, denn wir sind tolle Bergsteiger.
Mein Fußball Inhalte personalisieren – Mache diese Seite zu deinem Fußballerlebnis Favoriten anlegen, Infos und Themen filtern Präsentiere dich als Spieler, Trainer oder Schiedsrichter Jetzt Profil anlegen