Nur so könnten die Ohnmächtigen mächtig und die Mächtigen ohnmächtig gemacht werden.
"Wer die Uniform erfunden hat, wollte keine Gesichter mehr sehen. " Quelle: Aphorismen Thomas Niederreuther deutscher Kaufmann, Maler und Schriftsteller (1909 - 1990) (In der Rede kannst du darüber sprechen, wie wichtig es ist, ein Gesicht zu haben, einprägsam und etwas Besonderes zu sein und dass in der Schule schon Persönlichkeiten gebildet und nicht gesichtslose Massen produziert werden sollten.... ) "Der Uniform sind wir durchaus abgeneigt; sie verdeckt den Charakter und entzieht die Eigenheiten der Kinder, mehr als jede andere Verstellung, dem Blicke der Vorgesetzten. Schuluniformen: Jeder zweite Schüler dagegen - urbia.de. " Quelle: Wilhelm Meisters Wanderjahre II, 2 Johann Wolfgang von Goethe deutscher Dichter (1749 - 1832) (in der Rede würde ich auf Goethe als Lehrmeister eingehen, wie sehr er doch schon damals erkannt hat, dass ein Charakter nicht verdeckt, sondern geschult und gebildet gehört, du kannst auch genauer auf dieses Zitat eingehen, indem du die Worte davor auch ausführst: "Doch macht eine besondere Eigenheit der menschlichen Natur eine genauere Beurteilung gewissermaßen schwierig; es ist der Nachahmungsgeist, die Neigung, sich anzuschließen.
Wenn Luxus auf Haltung trifft, begegnet man Mister Matthew. Herzlich Willkommen. Mehr von mir: Web | Twitter | Instagram | Facebook
Ich finde die Idee generell bizarr. Mobbing wird dadurch nicht gestoppt. Siehe Länder in denen es Schuluniformen gibt. Da gibts genauso Mobbing. Wenn man jemanden fertig machen will, findet man schon was. 34 Themenvorschläge für Reden – Hausaufgabenweb. Das Argument mit "im Job kannst dirs auch nicht aussuchen" ist so ein alberner Vergleich. Als Schüler hat man keine Wahl, als Erwachsener kann ich mir, bis zu einem gewissen Grad, schon aussuchen was ich arbeite. Wenn ich keinen Anzug tragen will, such ich mir einen Job bei dem ich das nicht muss. Will ich keine Uniform tragen, geh ich halt nicht zur Post. Jedes Mal wenn wer sagt, dass Schüler dann wenigstens anständig angezogen sind, hör ich einen Möchtegerndiktator raus, der gerne ganzgesellschaftlich einen Dresscode einführen würde, und am liebsten jedem verbieten würde T-Shirts zu tragen, oder sowas. Anderen den eigenen Geschmack aufzuzwingen, vor allem Kindern, find ich schon bizarr und etwas armselig. Ich hab da immer das Gefühl, dass Leute die für Schuluniformen sind einfach nur gern ihre Macht ausüben wollen, die sie über Kinder haben.
Von 2006 bis 2016 gab es dort eine Schulkleidung. Das Projekt wurde jedoch eingestellt, weil man sich nicht über den Stil einig war. Ist dies denn wichtig, wenn doch eh jeder dasselbe anhat? Die Arbeit, die man mit der Durchsetzung von so etwas verbringt, ist sehr aufwendig. Man muss mit den Schülern über den Stil reden, mit den Eltern über die Kosten – viele können sich ja auch nicht alles leisten. Die Zeit kann man sinnvoller nutzen. Und einige gute Pädagogen sagen: Den Schuh muss sich keiner anziehen. Als Argument für Schuluniformen wird immer wieder angeführt, dass unter Schülern ein hoher Druck herrscht, immer die besten Markenklamotten zu tragen. Beobachten Sie das auch? Ja, der ist schon da. Meine Rede: Schuluniformen. Aber, wie gesagt, alles wird man auch bei der Uniformierung nicht vereinheitlichen können. Und wenn es der Stil der Schuhe ist oder der modische Schnitt der Jacke – den Schülerinnen und Schülern fällt immer etwas ein, sich zu stylen und von anderen abzusetzen. An einer Schule in Japan gibt es Schuluniformen von Luxusmarken wie Armani oder Chanel.
Ja und wenn das Essen einheitlich geworden ist, dann knöpfen wir uns doch mal die Haarfarbe vor, die Farbe der Fingernägel der Mädels, die Schiefer Mappen, die Brotbüchsen, die Taschen, eure Schuhe, Armreifen, Uhren, Ohrringe und wenn wir schon mal dabei sind, warum nicht gleich noch das Geschlecht? Einheitskleidung soll neben dem Zusammengehörigkeitsgefühl zur jeweiligen Schule aber auch das Gleichheit Gefühl der Schüler stärken. Wenn jeder das Gleiche trägt, gibt es kein Mobbing mehr. Richtig? Falsch! Eine sehr gute Freundin von mir kommt heimatlich aus Kuba. Kuba ist eine sozialistische Republik. Die Vereinheitlichung der Menschen, das Gleichheit Gefühl, wird dort, im Heimatland ihres Vaters, an allen Ecken und Enden gepredigt. Schuluniformen gibt es auch. Ebenso wie Mobbing. Denn wenn die Kleidung keinen Angriffspunkt mehr bietet, werden alternativ einfach die Schultaschen, die Schnürsenkel oder die Haarbänder bewertet. Oder schlimmer noch: die Haarfarbe, die Figur, das Gesicht. Ob Kinder aus mehr oder weniger wohlhabenden Verhältnissen stammen, ist auch mit Einheitskleidung noch sichtbar.
Die Kinder können sich dagegen ja nicht wehren, und damit man sich ja nicht mit irgendwelchen Problemen der Individualität herumschlagen muss, erstickt man einen Teil davon halt. Mir kommts immer so vor, als fändens die Leute einfach toll, wenn man Kinder mal so schön in ihre Schranken weisen kann - "Jetzt bist nicht mehr so frech, weil du nicht mal die Möglichkeit hast deine Kleidung selbst zu bestimmen, im Gegensatz zu mir. " Ich denke, das einzige was man durch eine Schuluniform gewinnen kann, ist ein gewisses Gemeinschaftsgefühl. Und man machts manchen Schülern halt schon leichter, die keine Lust haben zu überlegen was sie anziehen. Ist nicht so dass es da gar keine Vorteile gibt, ich halte die nur für so irrelevant, dass es mir eher wie Verschwendung von Mühe vorkommt.
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