Wenn du dir nicht sicher über die geforderte Länge bist, frag im Notfall deinen Lehrer oder Prüfer. Achte darauf, dich auf die wesentlichen Punkte zu beschränken und diese sinnig aufeinanderfolgend zu erwähnen. Folgende Fragen werden im Hauptteil deiner Inhaltsangabe beantwortet: Wann findet die Handlung des Textes statt? In welchem Jahr? Welche Jahreszeit? Welche Tageszeit? Dauer der Handlung? Laufen Handlungen zeitlich parallel ab? Gibt es Sprünge zwischen Zukunft und Vergangenheit? Wo findet die Handlung statt? In welchem Land / Kontinent (kann auch fiktiver Ort sein)? Welche Handlungsorte kommen im Text vor? Strukturierte inhaltsangabe beispiel. Wer ist Teil der Handlung? Falls vorhanden: Wer ist der Hauptcharakter? Welche wichtigen Personen kommen vor? Wie sind die Personen miteinander verknüpft? Verändert sich die Verknüpfung der Personen während der Handlung? Was passiert in der Handlung? Um welche Handlung dreht sich der Text? Gibt es Nebenhandlungen? Wendet sich die Handlung an einer bestimmten Stelle? Im Schlussteil fasst du deine Zusammenfassung im Grunde nochmals zusammen.
Es sollte halt nach der der oben schon genannten Struktur aufgebaut sein, sonst bringts mir auch nichts. Danke schon mal, weil ich hab echt keine Ahnung wie ich das formulieren soll und wie schreiben und so ihr wisst schon... Unsere Lehrerin ist einfach zu unfähig für ihren Beruf. Inhaltsangabe: Aufbau, Merkmale & Beispiel | StudySmarter. _. Ich musste mir bisher für die Schulaufgaben alles selber aus dem Internet und Deutschbuch beibringen, weil man aus der ihrem Unterricht nicht schlau wird.. _. Danke, LG ♥
Auch Deine eigene Inhaltsangabe sollte diese Merkmale enthalten, um die Ansprüche zu erfüllen: Inhaltsangaben sind immer knapp und sachlich gehalten. Auf Wertungen oder die eigene Meinung ist zu verzichten. Das Präsens ist die Zeitform für Inhaltsangaben. Dialoge werden (falls notwendig) indirekt im Konjunktiv wiedergegeben. Inhaltsangaben bestehen nur aus Deinen eigenen Worten und nutzen keine Zitate. Sie nennen die wichtigsten Handlungen in chronologischer Reihenfolge, also so, wie sie auch im Originalwerk stattfinden. Inhaltsangaben sollten wesentlich kürzer sein als das Originalwerk. Wenn Du Dir nicht sicher bist, wie viel Du schreiben darfst, frag am besten bei den Lehrkräften nach! Eine Inhaltsangabe ist keine Rezension. Das bedeutet, sie verrät auch, wie das Ende aussieht. Anders als bei werbenden Buchklappentexten oder Kinoprogrammen, dienen Inhaltsangaben in der Schule nicht dazu, Spannung aufzubauen. Die Sprache ist nüchtern und sachlich und verzichtet auf blumige Ausschmückungen.
Das zeigt die gleichmäßig beschleunigte Bewegung mit Anfangsbedingungen. Geschwindigkeit Diesmal lassen wir das Auto bereits mit einer gewissen Geschwindigkeit bei Punkt A starten und beschleunigen weiterhin bis zu Punkt B. Die bisherige Formel zur Berechnung der Geschwindigkeit zu einem bestimmten Zeitpunkt müssen wir nun um die Anfangsgeschwindigkeit erweitern. Strecke Wie bei der Geschwindigkeitsberechnung muss auch die Formel zur Berechnung der Zeit erweitert werden. Zum einen haben wir die Anfangsgeschwindigkeit und zudem auch noch einen Anfangsweg. Aufgaben zur gleichmäßig beschleunigten Bewegung. Beide müssen in der Gleichung berücksichtigt werden. Damit ergibt sich für die Strecke: Auch für diese Bewegung können die drei Diagramme gezeichnet werden. s-t-Diagramm Beim Weg-Zeit-Diagramm ist hierbei zu beachten, dass zum Zeitpunkt 0 Sekunden bereits eine Strecke zurückgelegt wurde und deshalb die Gerade nicht im Ursprung beginnt. Im folgenden Beispiel wurde eine Anfangsstrecke definiert. v-t-Diagramm Auch beim Geschwindigkeits-Zeit-Diagramm muss die Anfangsgeschwindigkeit im Graph berücksichtigt werden.
Da zur Erde gerichtet ist, müssen wir substituieren. Wir erhalten demnach also, Diese Gleichung stellen wir nun nach dem Weg um und erhalten, Wir erhalten also für den Weg nach dem Triebwerkausfall. Nun müssen wir noch den drauf addieren den die Rakete bis zum Triebwerkausfall erreicht hat. Antwort: Die Rakete erreicht eine Höhe von. Beispiel 5: Ein Auto beschleunigt von auf (gleichmäßig) in. Berechne a) die mittlere Beschleunigung. b) den zurrückgelegten Weg. a) Wir schreiben uns als erstes die Angaben heraus. Wir wählen die Gleichung und setzen ein. Antwort: Die mittlere Beschleunigung des Autos beträgt. Aufgaben zur beschleunigten Bewegung II • 123mathe. b) Wir schreiben uns erneut die Angaben heraus und wählen anschließend die passende Formel aus. Da nach dem Weg gefragt ist, nutzen wir aus und setzen ein. Antwort: Der zurückgelegte Weg beträgt nach. Anmerkung: Rechnet die Aufgaben erst eigenständig durch und kontrolliert sie anschließend mit eurem Ergebnis. Viel Spaß damit. ;) ( 35 Bewertungen, Durchschnitt: 2, 86 von 5) Loading...
Nein? – Dann schau einfach mal hinein: Was ist Unser Dozent Jan erklärt es dir in nur 2 Minuten! Gleichmäßig beschleunigte Bewegung - Übungsaufgaben - Abitur Physik. Oder direkt den >> kostenlosen Probekurs < < durchstöbern? – Hier findest du Auszüge aus jedem unserer Kurse! Interaktive Übungsaufgaben Quizfrage 1 Wusstest du, dass unter jedem Kursabschnitt eine Vielzahl von verschiedenen interaktiven Übungsaufgaben bereitsteht, mit denen du deinen aktuellen Wissensstand überprüfen kannst? Auszüge aus unserem Kursangebot meets Social-Media Dein Team
Bewegungsgesetz der gleichmäßig beschleunigten Bewegung\[s = \frac{v^2}{2 \cdot a}\]Einsetzen der gegebenen Werte liefert\[s = \frac{\left(90\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}}\right)^2}{2 \cdot 15\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}^2}} = 270\, \rm{m}\] Mit \(s=432\, \rm{m}\) und \(a=6{, }00\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}^2}\) erhalten wir mit dem 3. Bewegungsgesetz der gleichmäßig beschleunigten Bewegung\[s = \frac{v^2}{2 \cdot a} \Rightarrow v = \sqrt{2 \cdot s \cdot a}\]Einsetzen der gegebenen Werte liefert\[v = \sqrt{2 \cdot 432\, \rm{m} \cdot 6{, }00\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}^2}} = 72{, }0\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}}\] Mit \(s=250\, \rm{m}\) und \(v=50\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}}\) erhalten wir mit dem 3. Bewegungsgesetz der gleichmäßig beschleunigten Bewegung\[s = \frac{v^2}{2 \cdot a} \Leftrightarrow a = \frac{v^2}{2 \cdot s}\]Einsetzen der gegebenen Werte liefert\[a = \frac{\left(50\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}}\right)^2}{2 \cdot 250\, \rm{m}} =5{, }00\, \frac{\rm{m}}{\rm{s}^2}\]