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© Arcansél/ Mithilfe von digitalen Spielen nachhaltige Lebensräume planen Plane deine Stadt! Unterricht Schuljahr 7-9 Immer mehr Menschen auf der Welt leben in Städten. LehrplanPLUS - Gymnasium - Natur und Technik (Gym) - Fachprofile. Dies birgt eine Vielzahl an wirtschaftlichen und ökologischen Herausforderungen. Im Unterrichtsvorschlag sollen die Schülerinnen und Schüler anhand der Spiele... © Gorodenkoff/ Gemeinsam technische Möglichkeiten und zukünftige Entwicklungen hinterfragen Die Schule der Zukunft? Hintergrund Schuljahr 5-13 Schule soll die Lernenden auf die zukünftige Lebenswelt vorbereiten und dabei auch die technische Entwicklung und ihre Auswirkungen berücksichtigen. In der Unterrichtseinheit setzen sie sich mit zukünftigen Schulen... Foto: © Halfpoint/ Von Chancen und Risiken digitaler Selbstüberwachung Selftracking zwischen Selbstermächtigung und Fremdbestimmung Schuljahr 9-13 Selftracking und Gesundheitsmonitoring durch Apps und Wearables liegen seit einiger Zeit im Trend und sind auch bei Jugendlichen sehr beliebt. In dieser Unterrichtseinheit werden die ethischen Implikationen der... © Artur Balytskyi/ Ethik im Computerspiel Mit Scratch programmierend philosophieren Methode & Didaktik Schuljahr 7-13 Mit Scratch lernen Jugendliche, ein Spiel selber zu programmieren.
Auch Fortbildungsangebote für Referendarinnen und Referendare sowie für erfahrene Lehrkräfte finden Sie auf Lehrer-Online, zum Beispiel Fachartikel zu Unterrichtsmethoden oder Video-Tutorials zum unterrichtlichen Einsatz digitaler Tools. Unterrichtsmaterialien für alle Schulstufen, -formen und -fächer Unser Angebot an Unterrichtsmaterialien erstreckt sich über alle Schulstufen von der Grundschule über die allgemeinbildenden Schulformen der Sekundarstufen I und II (etwa Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium) bis hin zur Beruflichen Bildung. Dabei werden alle gängigen Fachbereiche und Unterrichtsfächer abgedeckt. Egal ob für den Mathematik-, Deutsch- oder Sachunterricht - Grundschullehrkräfte finden bei Lehrer-Online spannende und aktuelle Materialien für alle Fächer. Sachunterricht natur und technik model. Die Arbeitsblätter und Übungen für die Grundschule sind dabei an Alter und Lernniveau der Kinder angepasst, sodass sie ohne weitere Aufbereitung im Unterricht eingesetzt werden können. Mit unseren digitalen Lehrangeboten und interaktiven Übungen sind Sie sowohl für den Präsenz- als auch den Distanz-Unterricht bestens vorbereitet.
Natur In der Natur gibt es viel zu entdecken. Nicht nur Tiere und Pflanzen kannst du beobachten, auch Besonderheiten der Natur sind sehr interessant. Regen, Schnee und Hagel sind Besonderheiten, die du bestimmt kennst. Es gibt Wetterstationen, die dich über diese sogenannten Naturphänomene informieren. Nicht nur das Wetter verändert sich. Auch die Pflanzen in deiner Umgebung sehen in den verschiedenen Jahreszeit anders aus. Die Blätter der Bäume verändern im Herbst ihre Farbe. Im Winter haben sie dann gar keine Blätter mehr. Wie du jetzt weißt, verändert sich mit dem Wetter die Natur und das Verhalten der Tiere. Alpha Lernen: Einfach lernen und verstehen | BR.de. Aber auch das Wasser hat je nach Wetter und Jahreszeit andere Eigenschaften. Es kann flüssig, fest oder gasförmig sein. Die Chemiker nennen diese besonderen Eigenschaften Aggregatzustände. Wenn es regnet, dann ist das Wasser flüssig und bei Hagel ist es fest. Den gasförmigen Zustand gibt es nur sehr selten in der Natur. Meistens kannst du den Wasserdampf in der Natur bei einer Thermalquelle entdecken.
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Die prozessbezogenen Kompetenzen gliedern sich in naturwissenschaftliche und informatische Kompetenzen. Die Kompetenzstrukturmodelle der Fächer Biologie, Informatik und Physik differenzieren die Gegenstandsbereiche und die prozessbezogenen Kompetenzen weiter aus. 3 Aufbau des Fachlehrplans im Fach Natur und Technik Der Fachlehrplan der Jahrgangsstufe 5 untergliedert sich in den Schwerpunkt Naturwissenschaftliches Arbeiten und Biologie. Unterrichtsideen zu Natur & Technik im Fach Ethik & Philosophie. In beiden Schwerpunkten können die Schülerinnen und Schüler direkt an im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts der Grundschule erworbene naturwissenschaftliche Kenntnisse und Kompetenzen anschließen. Von besonderer Relevanz sind hierbei im Grundschullehrplan die Lernbereiche Körper und Gesundheit, Natur und Umwelt sowie Technik und Kultur. Der Fachlehrplan Natur und Technik der Jahrgangsstufe 6 untergliedert sich in die Schwerpunkte Biologie und Informatik, der der Jahrgangsstufe 7 in die Schwerpunkte Physik und Informatik. Der Lehrplan für den Schwerpunkt Naturwissenschaftliches Arbeiten untergliedert sich in die beiden Lernbereiche Arbeitsmethoden sowie Themenbereiche und Konzepte.
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