- Hast du auf eine klare und verständliche Sprache geachtet? - Hast Du Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung geprüft? Weiterführende Informationen
"In der Aufgabenstellung werden folgende Aspekte benannt: Ausgangssituation, Adressatenbezug, Veröffentlichungsort sowie ein aufgabenbezogenes Handlungsziel" ( IQB). Aufgabe ist es, einen Kommentar zu schreiben, "der Zieltext bildet eine lebensweltlich relevante Textsorte ab" und bezieht sich in der Regel auf die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler sowie auf die Themen Sprache, Literatur und Medien. Bitte beachten Sie eventuell abweichende Lizenzangaben bei den eingebundenen Bildern und anderen Dateien.
Bild:, CC-0 Ab dem Abitur 2021 gelten neue Anforderungen, unter anderem kann im Bereich III im Leistungsfach (LF) neben der Analyse und Erörterung pragmatischer Texte auch das materialgestützte Argumentieren als Aufgabenform geprüft werden. Dieses wird somit dem textbezogenen Schreiben, also der Interpretation, Analyse und Erörterung gegenübergestellt. Ein wesentlicher Unterschied der Aufgabenarten ist es, dass die Aufgaben, die das materialgestützte Schreiben verlangen, keine tiefgehende Textanalyse verlangen, sondern der Wissenserarbeitung dienen. Die Lernenden sollen das Material nach der Rezeption sowie kritischen Untersuchung für das eigene Schreiben nutzen. Materialgestütztes schreiben aufbau des. Wichtig ist es, dass die Schülerinnen und Schüler das Material strukturiert untersuchen, Bezüge visualisieren und systematisieren, was vorab im Unterricht ab der Sekundarstufe I geübt werden sollte. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in der Prüfung eine situierte Aufgabenstellung und ein Dossier, wobei die Nutzung in Baden-Württemberg verbindlich sein wird.
Verfassen Wie beginne ich beim materialgestützen Argumentieren? Wie gehe ich mit den vielen Materialien um? Beim materialgestützen Argumentieren wird von dir ein Text erwartet, in dem Du Dich mit strittigen oder fraglichen Themen beschäftigst und eine eigene Meinung dazu formulierst. Grundlage bilden meist ein oder mehrere Texte, von denen du einige in deine Argumentation einbinden sollst. In nur fünf Schritten gelangst du zu deinem Spitzentext. Am besten startest du mit einer genauen Analyse der Aufgabenstellung. Dazu gehört auch, dass du dir die Textform und den Adressaten deines Textes klarmachst. Dann erarbeitest du dir die Positionen der verschiedenen Materialien. Hierbei ist es wichtig, dass du zu jedem Text die Position des Autors /der Autorin bzw. Materialgestütztes schreiben aufbau beispiel. die Aussage des Textes in eigenen Worten formulierst. Damit verhinderst du, dass du beim Schreiben den Text verkürzt wiedergibst oder ein Zitat als Beleg für eine These herausgreifst, die gar nicht der Position des Autors entspricht.
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