Peter Shub - "Für Garderobe keine Haftung-Reloaded" - Programmauszug - YouTube
Peter Shub bittet zur Lachtherapie! Peter Shub - Für Garderobe keine Haftung
Lange Zeit spricht der Meisterclon Peter Shub nur durch seinen Körper. Lässt sich von einer Leine ziehen, an der kein Hund ist, hängt als Kleiderbügel in einem Mantel so krumm an der Garderobe, dass der Kopf im Mantelinnern fast verschwunden ist, verlängert seinen Arm endlos, bevor sein Kamerastativ scheinbar laufen kann... Mit oft ganz kleinen Gesten und fesselnden Blicken fasziniert der US-Wahlhannoveraner sein Publikum. Dabei spielt Peter Shub nicht nur eine, sondern viele Figuren: das Kamerastativ mutiert zur Geliebten, der Garderobenständer wird zur Falle, er wird geboren und er stirbt im Kerzenlicht. Gang, Blicke, Gestik, Rhythmus, Balance, Nachahmung – alles passt, alles sitzt – sparsam und punktgenau. Deshalb zählt er zur Welklasse der Clowns! Man hat einfach Spaß wenn er uns mit winzigsten Details vorführt, wie Freude, Missgunst oder falsche Fährten entstehen. Aber worüber lachen wir da eigentlich? Wie bei jedem guten Gag denken wir das zu Ende, was der Komiker gar nicht aussprechen muss.
Eine semi-halb-quasi-pseudo-autobiografische Komödie über Zeit, Angst und das Schicksal von Alltagsobjekten. Ein Hund geht mit Herrchen Gassi. Eine Rolle Klopapier wartet ein Leben lang auf den Moment in dem es passiert. Peter Shub ist der lauteste Pantomime der Welt, Peter spielt nicht nur eine sondern viele Figuren, er ist der Mantel an der Garderobe, der Pflanzenfreund mit einem Hang zum Destruktiven, Gefangener seines eigenen Kamerastativs. Neben visueller Comedy, Slapstick, reichlich Skurilem, sehr schwarzem Humor, ausgefallenen Tänzen und verrückten Interpretationen, Gedichten oder Liedern, Kochbüchern, Basilikumpflanzen, Garderobenständern und Regenschirmen redet er sich jetzt im allerschönsten Denglisch um Kopf und Kragen, er lässt das Publikum tanzen und singen und um sein Leben rennen und manchmal kommt man sich vor wie in einem Film.... Er ist unser Englischlehrer – nie war der Unterricht schöner! Peter Shub bittet zur Lachtherapie!
13] Kommunikation Grundvoraussetzung fr erfolgreiche Lehr- und Lernprozesse ist gelingende Kommunikation. Mit diesem auerordentlich wichtigen Aspekt, mit Kommunikationsregeln, Einflssen der Krpersprache etc. beschftigen wir uns an anderer Stelle, nmlich im Rahmen des Themenkomplexes Friedenspdagogik, denn gelungene Kommunikation ist auch der Schlssel zur konstruktiven Konfliktbearbeitung, einem Schwerpunkt jenes Themenkomplexes (... zum Themenkomplex Friedenspdagogik). Grundlegende und aktivierende Methoden Im Rahmen dieses Themenkomplexes kann nicht die gesamte Vielfalt an vorhandenen Methoden vorgestellt werden. Wir beschrnken uns auf besonders wichtige bzw. hufig praktizierte Methoden und Arbeitsweisen. Der vorliegende Grundkurs widmet sich grundlegenden Methoden. Darunter verstehen wir Verfahrensweisen, die in praktisch jeder Seminar- oder Unterrichtsstunde vorkommen: Im folgenden Grundkurs 4 geht es um aktivierende Methoden, die sich in hohem Mae fr den Politikunterricht eignen, da sie neben Wissen auch und gerade Handlungskompetenzen vermitteln, die den bergeordneten Zielen des Politikunterrichts entsprechen.
Wozu man Politik unterrichtet und wie man den Unterricht professionell plant und vorbereitet, zeigt im berblick der Themenkomplex Politikdidaktik auf D@dalos. Dort ist unter anderem die Rede von vier Schritten bei der Unterrichtsvorbereitung: Schritt 1: Einarbeiten in das Thema Schritt 2: Wahl der didaktischen Perspektive Schritt 3: Formulieren des Themas Schritt 4: Planen des Unterrichtsverlaufs Der vorliegende Themenkomplex beschftigt sich in Ergnzung dazu mit Methoden und didaktischen Prinzipien der politischen Bildung, also mit dem praktischen Handwerkszeug, ohne das kein Unterricht durchgefhrt werden kann. Was darunter im einzelnen zu verstehen ist, zeigt einfhrend der Grundkurs 1. Grundkurs 2 widmet sich verschiedenen didaktischen Prinzipien, die sich als besonders hilfreich fr den Politikunterricht erwiesen haben. Die beiden folgenden Grundkurse stellen wichtige Methoden vor. Dabei geht es zunchst um grundlegende Methoden ( Grundkurs 3), anschlieend um speziellere, aktivierende Methoden des Politikunterrichts ( Grundkurs 4).
30 Praxis-Tipps für produktiveren Unterricht Typ: Portfolio / Ratgeber / Rätsel Umfang: 28 Seiten (0, 6 MB) Verlag: School-Scout Autor: Anja Joest Auflage: 2019 Fächer: Sowi/Politik, Aktualitäten Klassen: 5-13 Schultyp: Gymnasium, Hauptschule, Realschule In diesem Material werden unterschiedliche Methoden für den produktiven Politikunterricht vorgestellt. Praxisnah, mit klaren Anleitungen und Beispielen. Die vorgestellten Unterrichtsansätze sind in die Bereiche Einstieg, Vertiefung und Schluss gegliedert. Anhand des Themas Demokratie werden die einzelnen Methoden mit Beispielen veranschaulicht. Die Aufgaben richten sich an die Sekundarstufe und sind in erster Linie für das Fach Politik konzipiert. Das Material enthält ein allgemeines Vorwort zu produktiven Unterrichtsmethoden sowie Methoden samt Übungsbeispielen. Inhalt: Didaktisches Vorwort zu den produktiven Unterrichtseinstiegen Vorstellung der Methoden mit Übungsaufgaben für die Praxis zu den 3 Bereichen: 1. Einstieg 2. Vertiefung 3.
Grundkurs 3: Grundlegende Methoden des Politikunterrichts Neben den didaktischen Prinzipien ( Grundkurs 2) zhlen die Methoden zu den zentralen Werkzeugen fr den Politikunterricht. Sie stehen im Zentrum dieses Themenkomplexes, der den Themenkomplex Politikdidaktik ergnzt. Geht es dort um Aufgaben und Ziele der politischen Bildung, werden hier die praktischen Werkzeuge vorgestellt, mit denen man Politik unterrichtet. Definition: Methoden sind Verfahren, die ermglichen sollen, dass sich Lehrende und Lernende mit einer Thematik auf eine Weise beschftigen, die es ihnen erlaubt, neue Erkenntnisse, Einsichten und Kompetenzen zu erwerben. Alle Methoden haben Strken und Schwchen. Manchen liegt eine bestimmte Methode in besonderem Mae, andere knnen mit ihr berhaupt nichts anfangen. Es gibt - und das ist entscheidend - unterschiedliche Arten zu lernen. Deshalb ist es in der Schule wie in Seminaren zwingend, unterschiedliche Methoden zum Einsatz zu bringen. Zentral: Methodenwechsel Gnther Gugel nennt - bezogen auf Seminare, durchaus aber auch auf den Politikunterricht in der Schule bertragbar - vier wichtige Grnde, die fr den Einsatz abwechslungsreicher Methoden sprechen: "Lernen gelingt vor allem dann, wenn Konzentrations- und Entspannungsphasen sich abwechseln.
Cornelsen, Berlin, 2014, ISBN 978-3-589-16291-8. Maiko Kahler (Hrsg. ), Falko Peschel, Boris Pfeiffer: Selbstorganisiertes Lernen als Arbeitsform in der Grundschule: Situative Frischkost nach 40 Jahren Arbeitsblatt-Didaktik. Norderstedt, 2012, ISBN 978-3-8448-0847-6. Ulrich Müller, Martin Alsheimer, Ulrich Iberer, Ulrich Papenkort: Spielend Seminare planen für Weiterbildung, Training und Schule. Bielefeld: WBV 2012. Thomas Unruh, Susanne Petersen: Guter Unterricht – Handwerkszeug für Lehrer und Referendare, AOL-Verlag, 2007 (8. Aufl. ) Manfred Bönsch, Astrid Kaiser (Mitarb. ): Unterrichtsmethoden – kreativ und vielfältig. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag 2002 Ralf E. Dierenbach: mit methoden – effektiver moderieren, präsentieren, unterrichten; das Methodenhandbuch von A – Z. futurelearning, [1] Schönau im Schwarzwald 2004; ISBN 3-00-013311-9 Grieser-Kindel, Christin/Henseler, Roswitha/Möller, Stefan: Method Guide. Methoden für einen individualisierenden und kooperativen Englischunterricht in heterogenen Lerngruppen, Schöningh, Paderborn 2009 ISBN 3140412630 Grieser-Kindel, Christin/Henseler, Roswitha/Möller, Stefan: Method Guide.
Neu ist auch das modualartige Gliederungsraster: Grundlagen, Erfahrungen, Praxisbeispiele. Dabei werden auch typische, immer wieder auftretende Schwierigkeiten und Fehlerquellen verdeutlicht. "umfangreiche, aufwendig gestaltete und gedanklich wie praktisch höchst anregende Publikation" (Polis 3/2004) Produktdetails Produktdetails Politik unterrichten Verlag: Wochenschau-Verlag 5. Aufl. Seitenzahl: 240 Erscheinungstermin: 3. Quartal 2010 Deutsch Abmessung: 297mm Gewicht: 694g ISBN-13: 9783899740967 ISBN-10: 3899740963 Artikelnr.