Zudem steht allen Betroffenen die Schülerfahrkartenhotline unter der Rufnummer 04541 888-288 montags und mittwochs in der Zeit von 9:00 bis 11:00 Uhr sowi donnerstags von 14:00 bis 16:00 Uhr zur Verfügung.
Das gesamte Schuljahr wurde wie das gesamte gesellschaftliche Leben durch Corona bestimmt. Das Schuljahr 2020/21 – "Ein Schuljahr im Corona-Regelbetrieb" Bismarckschule 2021-06-15T19:52:35+02:00 Hoffen auf Tydal! Vertretungsplan berufsschule elmshorn online. Leider musste nicht nur die Nordexpedition des Internationalen Jugendprogramms nach Tydal verschoben werden: Auch der Workshop zur Vorbereitung auf die Expeditionen, der eigentlich unmittelbar nach den Osterferien stattfinden sollte, musste Corona bedingt Hoffen auf Tydal! Bismarckschule 2021-06-06T18:47:29+02:00 WPK-Film stellt Unterrichtsfächer der Bismarckschule vor Filmprojekt des WPF-Film - Der WPK-Film stellt die Unterrichtsfächer der Bismarckschule filmisch dar. WPK-Film stellt Unterrichtsfächer der Bismarckschule vor Bismarckschule 2021-03-07T16:59:18+01:00 Page load link
Montag, den 09. 05. 2022 Sprachpraktische Prüfungen Englisch ESA/ MSA (9b/c Ka;Kt/ 10a Sch/Ku 10b Er/Si --> nur Prüflinge im Haus) Pro Familia für 6b im Haus ab 2. Std Folgende Klassen haben Hausaufgabentag: 5b Klasse Lehrkraft Aufg. Aufs. Pausenaufs. 1. Stunde 7. 15 – 8. 15 6b 7c 8c ML DG Ktz Bu/ Team D Ps/ Team Ku Si/ Team E früh: Aula: 1. Pause: Hof: Aula: 2. Stunde 8. 30 – 9. 30 5c 5d 6b Sö Gut ML Er/ Team E Ka/ Team E Bu/ Team D 2. Pause: Hof: Aula: Hof/ Mensa: 3. Stunde 9. 45– 10. 45 5c 7c 8a 8c 9a Ln allein Wil vH ML Fi. Ps/ Team E Sch/ Team WiPo Si/ Team Ge Ka/ Team M 3. Pause: Hof: Hof /: Aula: 4. Stunde 11. 00 – 12. 00 Flex B 5a 7a 7b 8a 8c 9a Ma Ln Bie Gut Ktz ML Mß Ka/ Team M Sch/ Team E Si/ Team E Ku/ Team E Ps/ Team E Bu/ Team D Ni/ Team Bio Mittags: Bus: Aula: Hof: Mittagspause 12. 00- 12. 30 Uhr 5. Std. 12. Anne-Frank-Gemeinschaftsschule Elmshorn. 30-13. 30 5d 8a WPU 7 Frz WPU 7 Sp WPU 7 GeWi fällt aus fällt aus fällt aus fällt aus fällt aus Hof: Aula: Bus: 6. 13. 40-14. 40 WPU 7 Frz WPU 7 Sp WPU 7 GeWi fällt aus fällt aus fällt aus Hofdienst 09.
Bitte meldet euch zur Ansicht des Vertretungsplans mit euren DSBmobile-Benutzerdaten an. Die DSBmobile-Zugangsdaten findet ihr in eurem IServ-Account unter IServ-News oder ihr erkundigt euch im Sekretariat.
JavaScript is disabled. Wir freuen uns auf unseren Tag der Beruflichen Bildung! 09. 05. 2022 Europawoche 2022 Am Europatag, den 09. 22 beginnt an der Berufsschule Elmshorn die jährliche Europawoche. Während dieser Woche stellen Schülerinnen und Schüler ihre Arbeitsergebnisse zu unterschiedlichen Unterrichtsprojekten mit Europabezug dar. Vertretungsplan berufsschule elmshorn kursprogramm. Darüber hinaus bieten viele verschiedene Klassen der Gastronomiebranche europäische kulinarische Spezialitäten zum Verzehr an. mehr Information … Europawoche 2022
Bitte beachten Sie bei Auftreten von Erkältungssymptomen den Schnupfenplan. Bei entsprechenden Symptomen gilt es in jedem Fall, von einem Schnelltest Gebrauch zu machen.
So hatten wir dieses Jahr sowohl die Möglichkeit die neuen Teilnehmer zu begrüßen als […] Klein, aber fein – Die Start- und Verleihfeier des Jugendprogramms Steffen Bornholdt 2022-01-11T15:31:29+01:00 Endlich wieder Tydal! Sommer, Sonne, Sonnenschein – Moment, wie wär's mit Regen, Campen, Wandern gehen? Genau das durften alle Teilnehmenden und Betreuenden des Jugendprogramms vom 26. 08. Vertretungsplan berufsschule elmshorn plz. bis zum 29. erleben, womit die lange Tradition der Nordexpedition nach einem Jahr Pause endlich wieder aufgenommen wurde. Für die Betreuenden und die Starter auf der Silberstufe, die sich für die Fortbewegungsart Kanu entschieden hatten, ging es bereits am Donnerstagmorgen los. Nachdem sie zu Wasser gelassen […] Endlich wieder Tydal! Steffen Bornholdt 2021-09-30T13:00:22+02:00 Das Schuljahr 2020/21 – "Ein Schuljahr im Corona-Regelbetrieb" Das Rahmenkonzept des Ministeriums für das Schuljahr 2020/21 vom Juni 2020 sprach von einem "Schuljahr im Corona-Regel-Betrieb". Ich hatte damals gehofft, dass nicht das ganze Schuljahr betroffen sein würde, diese Hoffnung hat sich allerdings nicht erfüllt.
Ein weiterer Bestandteil unseres Förderkonzeptes ist das Nachhilfeprogramm "Schüler helfen Schülern". Einige Schülerinnen und Schüler brauchen manchmal etwas mehr Zeit oder Hilfe als ihre Klassenkameraden, um bestimmte fachliche Sachverhalte zu verstehen. Im Rahmen der individuellen Förderung des RHG geben ältere Schüler ihren jüngeren Mitschülern Nachhilfe. Es handelt sich hierbei um Einzelnachhilfe. Schüler helfen Schülern (ShS) ShS-Tutoren Voraussetzung für die Tutoren ist es, dass sie aufgrund ihrer fachlichen und sozialen Kompetenzen von den Fachlehrern für den Nachhilfeunterricht empfohlen werden. In der Regel sind dies Schüler der Jahrgangsstufen EF und Q1, aber auch Schüler der Klasse 8 oder 9 können als Tutor tätig sein. Unterstützung finden sie bei den Fachlehrern, indem die Kollegen z. B. Material bereitstellen oder über spezifische Defizite informieren. Anmeldung Interessierte Eltern können sich bei Herrn Tadych melden. Dazu füllen Sie folgendes Formular aus. Sie bekommen dann die Kontaktdaten eines älteren Schülers und vereinbaren Zeit und Ort der Nachhilfe individuell.
Bundesland Nordrhein-Westfalen Gemeinsam mit einer Fachhochschule hat die Paul-Gerhardt-Realschule ein Konzept für die stärkere Einbindung der Schüler/innen in sozialpädagogische Aufgabenbereiche entwickelt Projektdaten Klassenstufen: 9–10 Anzahl der Schüler/innen: 31 Anzahl der Lehrer/innen: 3 Fachbereiche: – Wochenstunden: 1–3 Das Projekt In unserem Projekt "Schüler helfen Schülern" unterstützen Schüler/innen der 9. und 10. Jahrgänge die hauptamtlichen Pädagog/innen im Ganztagsbereich. Die Projektschüler engagieren sich ehrenamtlich für die Jüngeren: als Spiel- und Ansprechpartner im offenen Freizeitangebot, bei der Hausaufgabenbetreuung und bei der Durchführung von Arbeitsgemeinschaften sowie als Paten und Streitschlichter. Dies alles fördert nachweislich Einfühlungsvermögen, soziale Kompetenz und Teamgeist, ihr Einsatz verringert die Gewaltbereitschaft anderer Schüler/innen, verstärkt die Identifikation mit der eigenen Schule und trägt generell zu einem positiven Schulklima bei. Inzwischen hat sich die Mitarbeit von älteren Schülern auf ehrenamtlicher Basis ausgeweitet und etabliert, zum Beispiel als Streitschlichter.
Sie werden im Rahmen des Projekts in ihren Sozialkompetenzen und in ihrem Selbstbewusstsein gefördert. Sie erfahren Gemeinschaft, Wertschätzung und schulische Unterstützung. Ein gestärktes Wohlbefinden verbessert erfahrungsgemäß auch ihre Lernvoraussetzungen. Schüler mit Migrationshintergrund können ihre Deutschkenntnisse verbessern. Die Eltern werden somit entlastet. Aber auch die "Teamer" profitieren ihrer Arbeit. Sie lernen Verantwortung für andere zu übernehmen und eignen sich organisatorische Fähigkeiten an. Darüber hinaus lernen sie pädagogische Grundprinzipien in der Theorie und in der Praxis kennen. In einer Jeden Tag findet eine Reflexionsrunde mit einer pädagogischen Fachkraft statt. Hier können die Teamer ihre Erfahrungen besprechen und Lösungsansätze für Probleme in der Schülerhilfe finden. Die Schule und der Förderverein Die Schule arbeitet eng mit der Migrationsbeauftragten der Gemeinde Hinzen zusammen, die Migranten über das Projekt "Schüler helfen Schüler" informiert und zu der Schule begleitet.
Spätestens zwei Wochen vor Ende eines Schulhalbjahres geben Sie den ausgefüllten Dokumentationsbogen bei Frau Plettner ab (geht auch über den Klassenlehrer). Wenn Sie erfolgreich nachweisen konnten, dass Sie regelmäßig Nachhilfe erteilt haben, erhalten Sie eine positive Anmerkung in Ihrem Zeugnis.
Sie zu beruhigen, vor neugierigen Blicken abzuschirmen oder aufzumuntern - auch das sind Aufgaben der Schulsanitäter/-innen. Tätigkeitsfeld Schule Parallel zur Ausbildung durch das Jugendrotkreuz liegt es in der Verantwortung der Schule, dass die Schulsanitäter/-innen einen geeigneten Raum zur Verfügung haben, in dem sie Verletzte betreuen und die dafür notwendigen Materialien lagern können. Diesen Raum aufgeräumt und sauber zu halten, gehört ebenfalls zu den Aufgaben der Schulsanitäter/-innen. Wichtig ist auch ein Aushang in jedem Klassenzimmer mit den Dienstzeiten der Schulsanitäter/-innen und ihren jeweiligen Unterrichtsräumen, damit sie im Notfall schnell geholt werden können. Und natürlich spielt die Kooperationslehrerin/der Kooperationslehrer, die/der die Arbeitsgemeinschaft betreut eine zentrale Rolle Teamarbeit im Schulsanitätsdienst Meistens sind die Schulsanitäter/-innen in Arbeitsgemeinschaften organisiert. Sie treffen sich regelmäßig, um über Einsätze zu berichten, die Einsatzpläne abzustimmen und ihre Erste-Hilfe-Kenntnisse zu vertiefen.
-ab Oberstufe- Bitte wende dich persönlich oder per Mail an Herrn Hühner.
Die Nachhilfestunden finden je nach Absprache nachmittags in der Schule oder bei einem der Lernpartner zu Hause statt. Das PKG ermöglicht durch die Nutzung von Teams eine flexible Gestaltung der Nachhilfestunden. Die Kosten für Nachhilfenehmer im "Schüler*innen helfen Schüler*innen"-Programm belaufen sich auf 10€ pro Stunde, liegen damit vergleichsweise deutlich unter den Preisen außerschulischer Nachhilfeinstitute und werden direkt an die Schülerinnen und Schüler gezahlt, die die Nachhilfe erteilen. Im Rahmen des Programms "Aufholen nach Corona" übernimmt das PKG zunächst die Kosten und zahlt das Geld direkt aus. Den Eltern bzw. den Schülerinnen und Schülern, die die Nachhilfe in Anspruch nehmen, entstehen zunächst keine weiteren Kosten.