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1 Albrecht-Dürer-Realschule Raum 0 -27 ( Entfernung: 0, 35 km) Schweizer Allee 25, 44287 Dortmund 27, albrecht, dürer, raum, realschule, realschulen 2 Aplerbecker Grundschule ( Entfernung: 0, 40 km) Köln-Berliner-Str. 72, 44287 Dortmund aplerbecker, grundschule, grundschulen 3 Aplerbecker-Mark-Grundschule - Sekretariat ( Entfernung: 0, 98 km) Schwerter Str. 269, 44287 Dortmund aplerbecker, grundschule, mark, schule. lernen, sekretariat, unterricht 4 Emschertal-Grundschule - Sekretariat ( Entfernung: 1, 70 km) Sölder Str. 71, 44289 Dortmund emschertal, grundschule, schule. lernen, sekretariat, unterricht 5 Friedrich-Ebert-Grundschule - Sekretariat ( Entfernung: 1, 87 km) Bergmeisterstr. 12, 44269 Dortmund ebert, friedrich, gem, grundschule, grundschulen, schule, sekretariat, städt, stä 6 Gerhart-Hauptmann-Grundschule - Sekretariat ( Entfernung: 2, 37 km) Untere Pekingstr. 24, 44269 Dortmund gerhart, grundschule, grundschulen, hauptmann, schule, sekretariat
Mrz 15 2017 Treuer Wegbegleiter für eine stressige Zeit 15. März 2017 MPR-Sechstklässler kooperieren mit Lehrerseminar Karlsruhe Zu Beginn ihrer Referendarzeit erhielten die angehenden Junglehrerinnen und Junglehrer des Karlsruher Seminars ein Willkommensgeschenk aus Bretten. Alle neuen Referendare für die Sekundarstufe I dürfen sich nun über einen ständigen Wegbegleiter für ihre Ausbildungszeit freuen. Schülerinnen und Schüler der Klasse 6c der Max-Planck-Realschule stellten in Kooperation mit dem Ausbildungsseminar einen besonderen Kartenhalter her – für Notizen, Fotos, Termine oder Sonstiges. Mpr bretten lehrer racing. Unter Anleitung ihrer Techniklehrerin Franziska Gauly, selbst Referendarin an der MPR, erprobten die Sechstklässler ihr Geschick in der Bearbeitung von Holz. Alle gelungenen Werkstücke wurden offiziell beim Eröffnungsgottesdienst in Karlsruhe übergeben und schmücken nun die Schreibtische der angehenden Junglehrerinnen und Junglehrer. Die MPR-Schüler sind mächtig stolz auf die positive Resonanz aus Karlsruhe.
Eine Befragung der Lehrergewerkschaft GEW zeigt, dass sich Lehrer mehr Fortbildungen in Bezug auf die Digitalisierung wünschen. Diesen Wunsch äußerte auch das Kollegium der Max-Planck Realschule", so Knapp. Heterogene Kenntnisse im Kollegium Im ersten Vortrag in Bad Herrenalb stellte Referent Bernhard Richter-Hörlin die webbasierte Lern- und Communityplattform "Itslearning" vor, die Microsoft Teams an der MPR ablöst. Die neue Plattform ist nur zugänglich für Lehrkräfte und Schüler einer Schule. Mpr bretten lehrer memorial. In den anschließenden Workshops konnten die Lehrerinnen und Lehrer ihr iPad ausprobieren, das ihnen von der Stadt Bretten zur Verfügung gestellt wird. "Kann ich meine bisherigen Dateien auf das iPad übertragen? ", "Können Sie das noch einmal erklären? " oder "Soll ich mit Pages oder OneNote arbeiten? ". Allein anhand der Fragen erkenne man, wie heterogen die Kenntnisse des Kollegiums seien, so Knapp. In Anfänger- und Fortgeschrittenenkurse eingeteilt, gelang es den beiden Referenten Charlotte Kob und Sven Crusen, aber motivierend und kurzweilig Lernerfolge zu ermöglichen.
Auch eine von vielen geforderte Ganztagesschule knne nicht alle Probleme lsen. Ein weiterer Grund fr die schlechten Pisa-Noten sei die Wahl der Schulform. Die Empfehlung der Lehrer fr eine weiterfhrende Schule werde von einigen Eltern nicht angenommen. Gymnasium oder Realschule, die sie fr ihre Kinder whlten, berfordere die Mdchen und Jungen nur zu oft und htte fatale Folgen fr ihre Entwicklung. Die Situation verbessern knne mglicherweise eine bereits in Kindertagessttten einsetzende Frderung und ein flexiblerer Schulbeginn. Foerderverein. Das sei bereits in vielen Lndern Standard. Aus vergangenen Tagen: Auf der Satzungsgrundlage wurden durch den Verein unter anderem die erste Videoanlage nebst Videokamera sowie ein Kopiergerät finanziert. Im Pausenhof hat der Förderverein in Zusammenarbeit mit der SMV zwei Tischtennisplatten aufgestellt, bedürftigen Schülern Zuschüsse für Schullandheimaufenthalte gewährt, Musikinstrumente für die MPR-Schulband beschafft und ihr zwei Probenwochenenden finanziert.
Für das Freizeitprogramm war Rene Sulzer, ein Graffiti-Künstler und ehemaliger Schüler der MPR, verantwortlich. In Kooperation mit Heike Armbruster führte er die Schüler in die Grundlagen der Graffiti-Wandgestaltung ein. Nachdem man sich in der Theorie mit räumlichem Denken und Schattierungen beschäftigt hatte, zeigten die Schüler erste Versuche an der Sprühdose und verwirklichten ihre eigenen Skizzen an folierten Bauzäunen. Am Freitag fand dann eine Abschlussveranstaltung statt, zu der die Familien der Schüler eingeladen waren. Startseite - Schillerschule Bretten. Die Schülerinnen Lea Regert, Rebekka Abou und Emily Böhm führten durch das Programm. Hier wurden Schreibprozesse aus dem Deutschunterricht vorgestellt, englische Dialoge präsentiert und ein Mathe-Quiz durchgeführt. Danach zeigten die Schüler ihre "Graffiti-Kunstwerke" und brachten damit doch manches Elternteil zum Staunen. Wer hätte schon geglaubt, dass man solch künstlerische Talente in der Familie hat? Schulleiterin Angela Knapp war beeindruckt von den Ergebnissen dieser Woche und fand die passenden Worte zum Abschluss:" Dies wird nicht die letzte Sommerschul-Woche an der MPR gewesen sein.
Wie viele Zuschauer waren schon in Paris und wer ist größer als 1, 90 Meter? Besonders beim Spiel Tauziehen kochte die Stimmung in der gut besetzten Sporthalle. 18 Schüler traten gegen 13 Lehrer an und zeigten, dass sie auch beim Thema Kraft die Nase vorne haben. Den Matchball im zehnten Spiel konnten die Lehrer noch abwehren, dann waren die Schüler aber nicht mehr einzuholen und entschieden den Abend im 12. Kollegium der MPR Bretten besucht Fortbildung zum Thema „Einsatz digitaler Medien im Unterricht“.: Max-Planck Realschule "goes digital" - Bretten. Spiel für sich. Während beim letzten Mal die Lehrer als Sieger die Sporthalle verließen, gewannen in diesem Jahr die Schüler der Realschule deutlich mit 52 zu 29 Punkten. Für die nächsten drei Jahre steht der Pokal nun also bei der Schülerschaft der Brettener Realschule, dann gilt es den Pokal wieder in das Lehrerzimmer zu holen. Die Max-Plancktastischen Spiele finden seit 2011 alle drei Jahre an der Brettener Realschule statt. Organisiert wurden sie in diesem Jahr wieder vom SMV-Team unter Leitung von Daniela Strobel, Hannah Staiger und Julian Port. Port führte außerdem mit viel Charme und Witz durch den abwechslungsreichen Abend.