Möchten Sie einen Termin vereinbaren, oder haben Sie Fragen, dann rufen Sie während unserer Öffnungszeiten gerne an. Ihr Team der Praxis an der Burg Kontakt Öffnungszeiten: Montag bis Freitag 08:00 - 12:00 Uhr sowie Dienstag und Donnerstag 16:30 - 18:30 Uhr
Diese Initiative geht auf das Engagement der Betriebe der Burger Qualitätsgemeinschaft zurück und soll zeigen, wie regional, saisonal und schmackhaft Burg is(s)t. Eine erste gemeinsame Pflanzaktion gab es Ende Mai 2018. Die "Früchte" probieren kann übrigens jeder, der Appetit auf frisch (und selbst) Geerntetes hat. Und wer dann noch mag, kann gern ein Foto von der Ernte oder dem gezauberten Gericht per E-Mail an info @ senden. Mit der PlusBus-Linie 500 können Sie zwischen Burg und Lübben (über Straupitz) bequem und wochentags im Stundentakt mit dem ÖPNV verkehren. Am Bahnhof Lübben besteht durch die Regionalexpresslinie RE2 dann eine direkte Verbindung von und nach Berlin. An den Wochenenden sind Bus- und Bahnzeiten ebenfalls aufeinander abgestimmt. An der burgos. Informationen und Fahrpläne zum PlusBus finden Sie an den Haltestellen, in den Broschüren im Bus und
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Oliver Heidenreich ist Lehrer für Physik, Chemie und Astronomie an der Don-Bosco-Schule in Rostock. Im Podcast " Donnerstalk " spricht er mit Schüler:innen, Lehrkräften und Reformern über den Wandel des Lernens. Mehr zum Thema
Tobias K. hat tatsächlich nur einen Realschulabschluss. Gegen ihn wird nun wegen Urkundenfälschung ermittelt. Er sei geständig, teilt die Münchner Polizei mit. wollte wohl unbedingt als Lehrer unterrichten und hatte sich vor seiner Anstellung in Pullach bereits an einer Schule in Berg ( Landkreis Starnberg) beworben, wo er aber nicht zum Zuge kam. Im zweiten Versuch aber klappte es: Zum 1. April wurde er an der Pater-Rupert-Mayer-Grundschule als Aushilfslehrer eingestellt, vorläufig befristet bis zum 31. Juli. Auf die Schliche gekommen sind Tobias K. Feedbackbogen lehrer schüler. die Eltern der Drittklässler, für die das junge Lebensalter des angeblichen Lehrers sehr wohl im Widerspruch stand zu seinem Lebenslauf und seinen vorgezeigten Uni-Abschlüssen. "Er hatte wohl dick aufgetragen", sagt ein Polizeisprecher dazu. So dick, dass die Eltern misstrauisch wurden und Nachforschungen anstellten. Dem Ordinariat war nichts aufgefallen, erst Eltern kamen dem Hochstapler auf die Schliche Der falsche Lehrer sei erst bei einer Elternversammlung auffällig geworden, als er unter anderem mit einem Harvard-Abschluss geprahlt habe, sagte am Mittwoch Ursula Hinterberger, Sprecherin des Erzbischöflichen Ordinariats, zur SZ.
Nicht zu vergessen: es geht vor allem darum, dass die Schülerinnen und Schüler verlässlich Feedback zu ihren Aufgaben bekommen. Pro-Tipp Der besondere Tipp ist in meinen Augen die Betreuung einer Facharbeit oder einer Jahresarbeit in der zehnten Klasse. Hier entwickelt das Tool seine ganze Stärke, weil die Schüler:innen mir jederzeit ihren aktuellen Arbeitsstand schicken können. Der Lehrende ist damit so nah an der Arbeit seiner Schüler:innen wie nie zuvor. Ich kann mein Feedback dazu als Video geben, also mit Sprache und Kommentaren reagieren; oder direkt in einem PDF, das mir geschickt wurde, arbeiten und wieder zurückschicken. Meine Schülerinnen und Schüler können sich das so angucken und ohne komplizierte Terminabsprachen eine Woche später eben ihren neuen Arbeitsstand losschicken. So entsteht ein Kreisprozess dauernder Rückmeldungen, der face-to-face gar nicht möglich wäre. Kritik Die Feedback-Box steht jetzt erst am Beginn ihres Entwicklungsprozesses in Deutschland. Das Tool ist schon einige Zeit in Dänemark auf dem Markt, aber man merkt trotzdem, dass da noch an einigen Ecken Features fehlen, die für ein besseres Arbeiten einfach notwendig sind – zum Beispiel nur Sprachnachrichten zu schicken.