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Der Studiengang Betriebspädagogik und Wissenspsychologie an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen war im Wintersemester 2011/2012 zulassungsbeschränkt. Die nach dem Auswahlverfahren ermittelten Grenzwerte für die einzelnen Vergabeverfahren (z. B. Numerus Clausus und Wartesemester) sind in der unten folgenden Tabelle aufgeführt. Zusätzlich wurde an der RWTH Aachen bei der Vergabe von 60% der Studienplätze in Betriebspädagogik und Wissenspsychologie auch die Vergabe nach dem Auswahlverfahren der Hochschule angewandt. Welche Kriterien im Auswahlverfahren benutzt werden, ist nicht einheitlich geregelt und unterscheidete sich teilweise sogar innerhalb einer Hochschule von Studiengang zu Studiengang. Wie die RWTH Aachen dies handhabt, findest du im Abschnitt "Erläuterungen zu den Kriterien im Auswahlverfahren" auf der Überblicksseite zur RWTH Aachen erklärt. Betriebspädagogik und Wissenspsychologie in Aachen studieren - abitur-und-studium.de. Abschluss Durchschnitt im Abitur (20%) Wartesemester (20%) AdH (60%) Bachelor 1, 2 10 (3, 0) 1, 5 Wie lese ich diese Tabelle?
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Das Berufsprofil: Betriebspädagoge Betriebspädagogen arbeiten im Personalmanagement eines Unternehmens und sind hier für verschiedene Kernbereiche verantwortlich: Personalförderung Mitarbeiterweiterbildung Für diese Prozesse erstellen sie Bedarfs- und Sollanalysen und dazugehörige Konzepte, um die Abläufe in diesen Bereichen zu optimieren. Danach stimmen sie ihre Ideen mit dem Management ab und setzen die Ideen in die Tat um. Berufspädagogen entwickeln zum Beispiel Methoden und Konzepte, wie die Mitarbeiter eines Unternehmens individuell gefördert oder Langzeitarbeitslose beruflich integriert werden können. Zu ihren Aufgaben gehört es auch, die geeignete Lern-Software ausfindig zu machen, die bei der Prozessoptimierung in der Personalentwicklung und bei der Weiterbildung unterstützen können. Gerade in diesem Bereich gibt es inzwischen zahlreiche wertvolle digitale Helfer, die auf modernste Lern- und Lehrformen zurückgreifen. So finden Betriebspädagogen für jeden Lerntyp die richtige Anwendung.
Insbesondere angesprochen sind Verantwortliche und Interessierte aus den Bereichen HRM, Personalentwicklung, Ausbildung, Gesundheitsmanagement sowie Personen aus der Prozessgestaltung im Zusammenhang mit Entwicklungen der Arbeitswelt 4. 0. Kosten CHF 6'950. ZHAW IAP Institut für Angewandte Psychologie - Bildung-Schweiz.ch. 00, exkl. Reisespesen Abschluss Certificate of Advanced Studies in Psychologie in der Arbeitswelt 4. 0 IAP (12 ECTS) Anbieter Das IAP ist das führende Beratungs- und Weiterbildungsinstitut für Angewandte Psychologie in der Schweiz. Seit 1923 entwickelt das IAP auf der Basis wissenschaftlich fundierter Psychologie konkrete Lösungen für die Herausforderungen in der Praxis. Mit Beratung und Weiterbildung fördert das IAP die Kompetenz von Menschen und Organisationen und unterstützt sie dabei, verantwortungsvoll und erfolgreich zu handeln. Das IAP bietet Weiterbildungskurse für Fach- und Führungspersonen aus Privatwirtschaft, Organisationen der öffentlichen Hand und sozialen Institutionen sowie für Psychologen/-innen, psychosoziale Fachpersonen und Ärzte/-innen.
Das Lehrkonzept vermittelt Fach-, Methoden-, Sozial- und Persönlichkeitskompetenz. Für Unternehmen bietet das IAP massgeschneiderte Weiterbildungsprogramme und Beratungsleistungen an. Das Beratungsangebot des IAP umfasst Human Resources, Development & Sportpsychologie, Leadership, Coaching & Change Management, Diagnostik, Verkehrs- & Sicherheitspsychologie, Berufs-, Studien- & Laufbahnberatung sowie Krisenberatung & Psychotherapie. Das IAP ist ein Hochschulinstitut des Departements Angewandte Psychologie der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Im Zusammenspiel von Beratung, Weiterbildung, Forschung und Lehre bereichern sich neuste Erkenntnisse aus der Wissenschaft und langjährige Erfahrung in der Praxis gegenseitig. Auf dieser Basis entsteht ein Angebot, das praxisorientiert, praxiserprobt und gleichermassen wissenschaftlich fundiert ist. Das Angebot des IAP ist eduQua-zertifiziert. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 download. Downloads Socialmedia Unsere Kompetenzen Abschlüsse Coaching / Beratung Angewandte Psychologie Beratung Change Management Coaching Coaching und Beratung Consulting Consulting Ausbildung Didaktik Didaktikkurs Führung Human Resources Job Coach Leadership Mentaltraining Psychologie Supervision Supervisionsausbildung SVEB Therapie
Wie sieht digitale Teamentwicklung aus? Dozierende: Julia Seelandt, Dr. phil., Leiterin Training und Faculty Development am Simulationszentrum des Universitätsspitals Zürich; Georg Bauer, Prof. Dr., Leiter des Zentrums für Salutogenese am Institut für Epidemiologie, Biostatistik und Prävention Universität Zürich Do 10. Juni 2021: Modul 6 – Erholung + Entspannung Wie kann Gesundheit durch Entspannung und Erholung von der Arbeit gefördert werden? Wie können diese Prozesse digital unterstützt werden? Dozierende: Jessica de Bloom, Dr., Acadamy of Finland Researcher, Universität Tampere FIN, Rosalind Franklin Fellow, Universität Groningen NL; Michaela Knecht, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule für Angewandte Psychologie Fachhochschule Nordwestschweiz Fr 9. Juli 2021: Modul 7 – Neue Arbeitswelt + Abschluss Wo geht die Reise hin? Wie werden wir in Zukunft arbeiten und was sollte dabei aus gesundheitlicher Perspektive beachtet werden? CAS Psychologie in der Arbeitswelt 4.0 (FH) : Übersicht über Schulen, welche eine Ausbildung / Weiterbildung in diesem Bereich anbieten. Diverse Dozierende
Eliana Hohl ist Arbeits- und Organisationspsychologin und vertiefte sich in der Anwendung und Implementierung verschiedener agiler Frameworks. Sie ist SAFe Scrum Master, Kanban Coach, Holacracy sowie Design Thinking practitioner. Eliana Hohl hat die Holacracy-Implementierung und deren Auswirkungen auf Mensch und Organisation in einer den grössten Telekommunikationskonzernen der Schweiz wissenschaftlich untersucht und widmet sich seitdem der Begleitung von Organisationen auf dem Weg zu zukunftsfähiger, menschengerechter Arbeitsformen. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 v2. Zudem verfügt Sie über reichhaltige Praxiserfahrungen in Konzernen der Pharma- und Medtech-Branche, in denen sie sich mit Themen der Innovationskultur, der agilen Kollaboration und der organisationalen Transformation auseinandergesetzt hat. Prof. Dr. Alexander Hunziker Studiengangsleiter und Dozent, Berner Fachhochschule Silvia Schmuckli Externe Lehrbeauftragte an der BFH, ist seit vielen Jahren freiberuflich mit ihrer Firma ganz&anders gmbh in der Entwicklung, Schulung und Coaching von Führungspersonen, Teams und Unternehmen unterwegs.
Start jederzeit Dauer 1 Semester Anwesenheit Fern-/Online-Studium Ort Online ECTS 10 Gebühr CHF 4'900 CAS FH in Arbeits- und Organisationspsychologie Dieses CAS vermittelt den Studierenden das vertiefte und fundierte Verständnis aus zwei wissenschaftlichen Fachdisziplinen der Psychologie und der Umsetzung in dem empirisch gut belegten Feld der Personalentwicklung. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 von. Mensch und Organisation Die Arbeits- und Organisationspsychologie beschäftigt sich mit psychologischen Fragen der Arbeitswelt. Die Arbeitspsychologie im engeren Sinne beschäftigt sich mit der Frage, wie sich Arbeitsbedingungen auf den arbeitenden Menschen auswirken und wie der Mensch seinerseits auf die Arbeitsbedingungen einwirkt. Die Organisationspsychologie beschäftigt sich allgemein mit den Wechselbeziehungen zwischen Individuum und Organisation. Damit liegt der Fokus auf einer ganzheitlichen Betrachtungsweise von Disziplinen und Expertise, die in der betrieblichen Praxis eher selten mit Blick auf die Implikationen und Handlungsmaxime zusammengeführt werden.
Die Studie der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW zeigt, dass die Arbeitswelt 4. 0 (auch «New Work» genannt) wichtiger Bestandteil der digitalen Transformation von Unternehmen ist. 88% der beteiligten Unternehmen sind an der Transformation ihrer Arbeitswelt, aber nur rund die Hälfte dieser Unternehmen binden dabei ihre Mitarbeitenden in den Prozess ein. Nach der ersten grossen Schweizer Studie zur digitalen Transformation vor zwei Jahren liegt nun der zweite Forschungsband zur Arbeitswelt 4. 0 vor. Autorinnen und Autoren der Hochschule für Wirtschaft FHNW und der Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW sowie der Future Work Group untersuchten den Stand der Arbeitswelt 4. 0 durch eine breit angelegte Studie mit 1'144 Teilnehmenden. Zentrale Erkenntnisse der Studie sind: Nur 12% der befragten Unternehmen haben bereits ein fortschrittliches Stadium in der Arbeitswelt 4. CAS Arbeitswelt 4.0 | Hochschule Luzern. 0 erreicht; 45% der Unternehmen befinden sich gerade in der Transformation und 43% stehen noch am Anfang. 76% der Unternehmen verfügen über keine Strategie zur Arbeitswelt 4.