Zugleich wollten wir mit diesem Thema aber auch das hinter uns liegende Schuljahr reflektieren und unter dem Fokus "Wo bin ich in diesem Schuljahr für andere zum Segen geworden? " darüber nachdenken können. "Ich will dich segnen, und du sollst ein Segen sein " (Gen 12, 1-3) hat uns angesprochen. 1 Was die Vorbereitung angeht, so war es bei uns wie in jedem Jahr: Die Zeit war knapp und die Ressourcen (auch die Kraftreserven) am Ende des Schuljahres waren begrenzt, sowohl bei den Schülerinnen und Schülern als auch bei uns Lehrenden. Wir wollten aber versuchen, Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5, 7 und 10 in diesem ökumenischen Gottesdienst zusammenzubringen – und vor allem wesentliche Teile des Gottesdienstes eben auch von den Schülerinnen und Schülern gestalten zu lassen. Dazu haben wir die Arbeit in verschiedene Bausteine aufgeteilt und jede /r Lehrer/in hat die entsprechenden Vorbereitungen in ihrer /seiner Klasse getroffen. Geübt wurde zu unterschiedlichen Zeiten in der Mensa unserer Schule, wo später auch der Gottesdienst stattfinden sollte.
Unterricht (> 90 Min) Schuljahr 5-10 Angela Fischer, Susanne Maier, Bettina Römer, Michael Kreppein, Andreas Reinert "Ich will Dich segnen, und Du sollst ein Segen sein" Schüler auf der Bühne © Bettina Römer, © Bettina Römer Ein Schuljahresabschluss-Gottesdienst zu Gen 12, 1-3 An unserer Schule finden in der Regel drei ökumenische Gottesdienste im Schuljahresverlauf statt. Ein Schulanfangs-Gottesdienst, der von den örtlichen Pfarrer/innen in Pfullingen (in der Martinskirche) gestaltet wird, ein Advents-Gottesdienst am letzten Schultag vor Weihnachten und ein Schuljahresabschluss-Gottesdienst am letzten Schultag vor den Sommerferien. Der nachfolgende Beitrag dokumentiert unseren Schuljahresabschluss-Gottesdienst im Juli 2017 zum Thema "Segen " in der Mensa unserer Schule. In der Vorbereitung war es uns wichtig, ein Thema zu finden, das die Schülerinnen und Schüler, erschöpft von einem langen Schuljahr, in die vor ihnen liegende Sommerferienzeit begleiten könnte. Dazu schien uns das Thema "Segen " sehr geeignet – die Verheißung, mit dem Segen Gottes in die Sommerferien zu gehen, schien uns eine sehr gute Botschaft zu sein.
In jenen Tagen sprach der Herr zu Abram: "Zieh weg aus deinem Land, von deiner Verwandtschaft und aus deinem Vaterhaus in das Land, das ich dir zeigen werde. Ich werde dich zu einem großen Volk machen, dich segnen und deinen Namen groß machen. Ein Segen sollst du sein. Ich will segnen, die dich segnen; wer dich verwünscht, den will ich verfluchen. Durch dich sollen alle Geschlechter der Erde Segen erlangen. " Da zog Abram weg, wie der Herr ihm gesagt hatte. (Gen 12, 1-4a) Dieser Auszug aus dem ersten Buch der Heiligen Schrift ist in der katholischen Leseordnung für den 2. Fastensonntag vorgesehen. Abram (noch heißt er nicht Abraham – diesen Namen erhält er erst später von Gott) wird von Gott gerufen und gesegnet – und zieht los, wie Gott es ihm aufgetragen hat. "An Gottes Segen ist alles gelegen", so sagt ein Sprichwort. Was für Abram gilt, dass er ein von Gott gesegneter ist, das gilt auch für jede und jeden von uns – ob wir, wie beispielsweise unsere Abiturientinnen und Abiturienten in diesen Tagen, vor einen großen Aufbruch stehen oder nicht.
Im hohen Alter wird Abraham von Gott dazu aufgefordert, sein Land zu verlassen. Warum Abraham sich darauf eingelassen hat und welche Verheißungen er zu erfüllen hatte, verrät Theologin Theresia Kamp. "Einen alten Baum verpflanzt man nicht", besagt ein Sprichwort. Menschen wollen im Alter in ihrer gewohnten Umgebung bleiben und nicht noch einmal umziehen. Laut den biblischen Erzählungen ist Abraham mit 75 Jahren definitiv nicht mehr der Jüngste, als Gott ihn auffordert, seine Heimat zu verlassen: "Geh fort aus deinem Land, aus deiner Verwandtschaft und aus deinem Vaterhaus in das Land, das ich dir zeigen werde! ", heißt es in Genesis 12, 1. Dass Abraham sich trotz seines hohen Alters zuversichtlich auf den Weg macht, liegt an der Zusage Gottes, die gleich im nächsten Vers folgt: "Ich werde dich zu einem großen Volk machen, dich segnen und deinen Namen groß machen. Ein Segen sollst du sein. " Vor den Erzählungen über Abraham und seine Frau Sara wird in der Bibel von der Schöpfung und der anschließenden Sintflut berichtet.
Es gilt zu lernen, allein zu leben, ohne zu vereinsamen. Doch was später kommt, ist heute noch nicht zu überblicken. Die Gefühle jetzt beim Abschied sind gemischt – wir empfinden nicht nur Trauer, sondern auch Dankbarkeit, wenn wir daran denken, was für einen Menschen wir verloren haben. Sie haben mir von dem Humor und der Warmherzigkeit Ihres Mannes erzählt, von seiner Fröhlichkeit, mit der er alle Dinge angepackt hat, und von seiner Liebe zur Musik. Mit seiner Begeisterung für die Natur verband er ein Interesse an den Menschen, er schien die ganze Welt gemocht zu haben. Es gibt ja auch Menschen, die die Natur lieben, aber die Menschen hassen; zu ihnen gehörte Herr J. nicht. Er ruhte ausgeglichen in sich, war aber kein Ich-Mensch. Selbstverständlich war es für ihn, anderen Menschen zu helfen. Ich glaube in all dem, was ich erzählt habe, wird deutlich, was ich schon am Anfang gesagt habe: Mit seinem ganzen Wesen war der Verstorbene ein Mensch, der reich gesegnet war und der Menschen in segensreicher Weise begegnet ist und sie geprägt hat.
"Fluch" ist ein starkes Wort! – Mit der Berufung Abrams beginnt die Heilsgeschichte des auserwählten Volkes. Ein neuer Anfang nach den Erzählungen der Urgeschichte mit Schöpfung, Sündenfall, Sintflut und Turmbau zu Babel. Erst in Gen 17, 5 erhält Abram vom Herrn selbst den Namen "Vater der Menge" – Abraham. Was sagt der Text mir? – Alles, was Abram vertraut ist und was sein Leben ausmacht – in drei Sammelbegriffen beschrieben – soll er eintauschen in ein Land, das ihm erst noch gezeigt werden soll. Das ist eine Zumutung! Aber man gibt Gott nicht Alles für Nichts. Was er in Aussicht stellt, ist attraktiv. Trotzdem – muß man nicht gut überlegen, die Risiken abwägen? Abram in seiner Entschiedenheit und Konsequenz beeindruckt mich. – Ich höre die Frage: Bist du bereit für Neues? Reicht dein Vertrauen, daß du dich auf unbekannte Wege einläßt? – Und was traue ich Gott zu, das er für mich Gutes tut? Was antworte ich dem Herrn? Gott, der du zu Abraham gesprochen hast, mach mich, mach die Kirche hörsam für dein Wort.
Die Bausteine und Elemente des Gottesdienstes: Lieder und Musik (Begleitung durch unsere Musikkollegin C. Barocka) Begrüßung, Einleitung, Psalm (Maier) Teil 1: Gen 12, 2: Gesegnet sein (Schüler/innen Klasse 7 b + e, Fischer) Teil 2: Gen 12, 2: Zum Segen werden (Schüler/innen Klasse 5a, Reinert) Ansprache (Maier) Fürbitten und Vaterunser (Schüler/innen Klasse 10 b + e, Kreppein) Spendenprojekt (Reinert) Segen und Mitgebsel / Giveaway (Maier) Der Gottesdienstablauf Im Folgenden haben wir dokumentiert, wie der Gottesdienst ablief. Die Texte stammen jeweils von den beteiligten Schüler / innen und Lehrer / innen, die Wortkarten und das Plakat hat die Klasse 5a von Andreas Reinert hergestellt, das Mitgebsel und das Plakat zur Ansprache Susanne Maier besorgt. Die Schülerinnen und Schüler haben den Gottesdienst geprobt, damit jede/r weiß, wer was wann zu tun hat. Der Raum wurde bestuhlt und die Bühne, auf der die Beteiligten agierten, mit einem großen Sonnenschirm vorbereitet. Am Klavier hat uns unsere Musikkollegin Constanze Barocka begleitet; zum Singen hatte Susanne Maier ein Liedblatt hergestellt.
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