Mit einer zusätzlichen Funktion der Selbstevaluation kann das Leitungsprofil kontinuierlich weiterentwickelt werden. Fach, Sachgebiet Schlagwörter Anforderungsprofil, Führung, Führungskraft, Kindertagesstätte, Leitung, Praxishilfe, Tätigkeitsbeschreibung, Tätigkeitsprofil, Leitungsprofil, Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Dabei darf eine Kita-Leitung die Aufgaben natürlich auch fachliche geeignete Personen delegieren (wobei es mit dem reinen Delegieren natürlich nicht getan ist, die Verpflichtung zur Kontrolle und zur Begleitung bleibt erhalten). Weiter regelt das Berliner Bildungsprogramm somit zum Beispiel, 4. dass eine Kita-Leitung für "den fortlaufenden Qualitätsentwicklungsprozess" (u. durch Evaluation) verantwortlich ist. Stillstand soll es nämlich nicht geben. So wie sich jeden Tag die Welt weiterdreht, ändern sich auch die Anforderungen. Das Kita-Anforderungsprofil: Wie es erstellt wird & welchen Nutzen es hat. Und weiter 5. dass eine Kita-Leitung teamorientiert, klar und wertschätzend mit den Erziehern die täglichen Aufgaben angeht und die Erzieher in Entscheidungen mit einbezieht. Die Alleinherrscher in Büro, die "durchregieren" und ein "alles tanzt nach meiner Pfeife" vom Erzieherteam einfordern, soll es es zumindest nach den Vorstellungen des (für Berliner Einrichtungen) verbindlichen Berliner Bildungsprogramms nicht mehr geben. Schlagwörter wie "demokratische Teilhabe", "Partizipation" und "Kooperation" werden daher auch ausdrücklich im Berliner Bildungsprogramm genannt.
Nur wenige Kita-Leitungen haben einen Hochschulabschluss Unter den Kita-Leitungen verfügt ein Großteil über einen Fachschulabschluss, z. B. als Erzieherin. Kita leitung anforderungsprofil in english. 15 Prozent haben einen einschlägigen Hochschulabschluss, beispielsweise in Sozial- oder Kindheitspädagogik. Betrachtet man nur Leitungskräfte, die keinen weiteren Aufgaben in der Kita haben, da sie vom Gruppendienst freigestellt sind, so zeigt sich mit 22 Prozent ein höherer Anteil an Hochschulabsolventinnen und -absolventen. Im Vergleich zu anderen Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe ist dieser Wert niedrig: So hatten hier Ende 2010 rund 55 Prozent der Beschäftigten, die überwiegend Leitungsaufgaben wahrnehmen, ein fachlich einschlägiges Studium abgeschlossen. WiFF-Leitung Anke König spricht sich für bessere Rahmenbedingungen, akademische Ausbildung und kompetenzorientierte Weiterbildung aus "Dass 20 Prozent der Kitas offiziell keine Leitung und mehr als die Hälfte noch andere Aufgaben zu erledigen haben, wird der verantwortungsvollen Position nicht gerecht", sagt WiFF-Leitung Professorin Dr. Anke König.
Volltext Dateien herunterladen Weitere Dienste Statistik Metadaten Verfasserangaben: Michaela Höfling URN: urn:nbn:de:0295-opus4-20456 Untertitel (Deutsch): Vergleichsanalyse von Kindheitspädagogik und Sozialpädagogik als Leitungsprofessionen Dokumentart: Bachelor Thesis Sprache: Deutsch Jahr der Fertigstellung: 2020 Titel verleihende Institution: Evangelische Hochschule Nürnberg Datum der Freischaltung: 10. 12. 2020 Freies Schlagwort / Tag: Kita-Leitung; Schlüsselkompetenzen GND-Schlagwort: Kindertagesstätte; Sozialpädagogik; Kleinkindpädagogik; Vergleich Seitenzahl: V, 43, VI-XIII DDC-Sachgruppen: 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen Zugriffsrecht: Frei zugänglich Hochschulen: Evangelische Hochschule Nürnberg Lizenz (Deutsch): Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4. Kita leitung anforderungsprofil in youtube. 0 International
Unter den fachlichen Qualifikationen fassen Sie die Aus- und Weiterbildungsanforderungen zusammen, die Sie erwarten. Orientieren Sie sich hinsichtlich der beruflichen Qualifikation am Fachkräftekatalog des Bundeslandes, in dem Ihre Kita eine Betriebserlaubnis hat. Legen Sie fest, welcher Bewerber passt. Dort sind die Mindestanforderungen des Gesetzgebers hin- sichtlich der fachlichen Qualifikation des Personals definiert. Unter den persönlichen Qualifikationen fassen Sie Eigenschaften wie beispielsweise Kritikfähigkeit, Teamfähigkeit und Offenheit zusammen. Berücksichtigen Sie konzeptionelle und trägerspezifische Profile Neben den Anforderungen an die berufliche Qualifikation gibt es eventuell weitere fachliche Qualifikationen, die Sie aufgrund Ihrer konzeptionellen Ausrichtung oder Ihres trägerspezifischen Profils für erforderlich halten. So wird beispielsweise eine Montessori-Einrichtung eine Weiterbildung in Montessori-Pädagogik als Einstellungsvoraussetzung wünschen. Binden Sie Ihren Träger und Ihr Team ein Das Anforderungsprofil für die pädagogischen Fachkräfte muss letztlich von Ihrem Träger genehmigt werden.
Kitaleitung - Rolle, Aufgaben, Herausforderungen - Felsenweg-Institut Angebote Führungsaufgaben und Führungskompetenzen einer Kita-Leitung THEMA Eine Kita zu leiten ist eine vielschichtige, schöne und herausfordernde Aufgabe. Sie sorgen dafür, dass Ihre Einrichtung dem pädagogischen Auftrag und den verschiedenen Ansprüchen von verschiedensten Seiten weit möglichst gerecht wird. Sie sind als Leitung eine entscheidende Schlüsselperson in Ihrer Einrichtung und damit maßgeblich daran beteiligt, dass sich Kinder, Pädagog*innen, Eltern und nicht zuletzt Sie selbst grundsätzlich wohl fühlen. Zu Ihren Aufgaben gehört es u. a., Ihr Team zu leiten, Ihre Mitarbeiter zu motivieren und durch nicht immer einfache Veränderungsprozesse zu führen. Sie sind gefragt in der Zusammenarbeit mit den Eltern, v. a. dann, wenn es um schwierige Situationen geht. Organisation in der Kita | Verlag PRO Kita 🥇. Für all das braucht es viel Fingerspitzengefühl, praxistaugliches Handwerkszeug und eine Riesenportion Organisationstalent. Egal, ob Leitung eine neue Aufgabe für Sie ist oder Sie schon jahrelang im Geschäft sind, es gehört zum professionellen Selbstverständnis von Leitung, die eigene Rolle und das eigene Führungsverhalten immer wieder zu reflektieren und weiter zu entwickeln.
Gerade in Zeiten des Fachkräftemangels ist es von besonderer Bedeutung, dass Kita-Leitung und Träger aussagekräftige Stellenanzeigen formulieren können sowie handfeste Kriterien für eine systematische Personalauswahl zur Verfügung haben. Grundlage hierfür ist das sogenannte Anforderungsprofil. 4_2013, 6. Jahrgang, S. 23-26 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 46, 80 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang, zzgl. 5, 00 € Versand (D) 44, 80 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Sie haben ein Abonnement? Kita leitung anforderungsprofil online. Anmelden
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