Die Unterrichtsfächer sind fast alle miteinander kombinierbar. Schulische Ausbildung / schulischer Einsatz während des Vorbereitungsdienstes: Lehramt schulischer Einsatz Lehramt an Grundschulen: Durchgängig bedarfsdeckender Unterricht an einer Grundschule Lehramt Primarstufe und Sekundarstufe I: In der Regel sowohl an Grundschulen als auch an Stadtteilschulen. B.Ed. - Sonderpädagogik Grundschule : Fachbereiche Sprache, Literatur und Medien (SLM I + II) : Universität Hamburg. Lehramt an Gymnasien Entweder an Gymnasien oder an Stadtteilschulen Lehramt Sonderpädagogik: An speziellen Sonderschulen und an Stadtteilschulen (inklusiven Einrichtungen), bisweilen auch in Regionalen Bildungs- und Beratungszentren Lehramt an beruflichen Schulen: Ausbildung in den verschiedenen Typen und Bildungsgängen der beruflichen Schulen Im Landesinstitut werden die Lehrkräfte in jeweils einem Hauptseminar und zwei Fachseminaren bzw. Fachrichtungsseminaren ausgebildet. Die Fachseminare sind jahrgangsgemischt und zum Teil auch lehramtsgemischt zusammengesetzt. Hauptseminare vermitteln allgemeine Grundlagen der Profession, allgemeine Pädagogik und Didaktik sowie Schulpädagogik und Schulrecht.
Jede Lehrkraft im VD hat Anspruch auf die Begleitung durch Fachmentor:innen in jedem ihrer Unterrichtsfächer. Es werden allen Schulen, die Lehrkräfte im VD ausbilden, insgesamt 3 Stunden Wochenarbeitszeit (WAZ) für die Dauer der gesamten Ausbildung zugewiesen, die sich auf die Fachmentor:innen in beiden Fächern verteilen und ihnen als Funktionszeit angerechnet werden sollen. Die Lehrkräfte im VD haben Anspruch auf wöchentliche Unterrichtsbesuche bzw. Beratungen durch die Mentor:innen im Umfang von 1, 5 Stunden Wochenarbeitszeit je Mentor. Bei der Ausbildung an zwei Schulen erfolgt die Zuweisung anteilig. Die Lehrkräfte im VD sollen ein Portfolio führen, das der Dokumentation und vor allem der Reflexion ihrer Erfahrungen dient. Es soll dabei helfen, die Ausbildung reflexiv zu begleiten. Das gilt insbesondere für die Gestaltung von komplexen Lernsituationen und für die Befassung mit Praxissituationen in der schriftlichen Arbeit und in der mündlichen Prüfung. Lehramt sonderpädagogik hamburg news. 3. Prüfungen Die Zweite Staatsprüfung (in Klammern der Prozentanteil der Note des jeweiligen Prüfungsteils an der Gesamtnote) setzt sich zusammen aus: zwei unterrichtspraktischen Prüfungen (je 15%), einer schriftlichen Arbeit (10%), einer kolloquialen mündlichen Prüfung (20%) und der Note für die Bewährung im VD (40%).
Die Ausbildung im Vorbereitungsdienst orientiert sich in allen Bundesländern an den "Ländergemeinsamen Anforderungen für die Ausgestaltung des Vorbereitungsdienstes und die abschließende Staatsprüfung" der KMK. In Hamburg beispielsweise konkretisiert sich die Ausbildung in folgenden vier Handlungsfeldern: Unterrichten (Lernprozessgestaltung), Erziehen und Beraten, Diagnostizieren, Beurteilen und Bewerten, die eigene Professionalisierung entwickeln und Schule gestalten. Weiterführende Informationen zum Vorbereitungsdienst in Hamburg sind hier zu finden. Kennzeichnend für die Ausbildung im Vorbereitungsdienst ist die enge Verzahnung von der Seminararbeit und der Tätigkeit in der Schule. Lehramt sonderpädagogik hamburger. Die Seminararbeit hat dabei das Ziel, dass sie den Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern als Vorbild für die eigene Unterrichtsarbeit dient und somit Handlungsoptionen anbietet, die in der Praxis erprobt und reflektiert werden können. Wie beim Lesen aufgefallen ist, hat die Reflexion des eigenen Handelns eine ganz zentrale Bedeutung für die Ausbildung im Vorbereitungsdienst.
Unitag Angebote der Beruflichen Fachrichtungen (Eine muss für das Studium gewählt werden): Bautechnik (Fach wird von der Partnerhochschule TUHH angeboten) Informationsseite Fachbereich Kurzinformation zum Studiengang Im Rahmen des Schnupperstudiums an der TUHH stellt Prof. Lehramt sonderpädagogik hamburg map. Knutzen Von 16:00 – 16:45 Uhr die Studiengänge vor. Informationen sowie Links zur Veranstaltung findest du unter: Auch Deine Fragen zum Studium können wir in dieser Zeit klären. Wir freuen uns auf Dich!
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Grösse Breite cm ( min. 20 cm; max. 180 cm) Höhe 220 Montage/Befestigung Plissee Montage in der Glasleiste Bestellmaße: Breite B = Glasleistenmaß - 5 mm Höhe H = Glasleistenmaß - 5 mm Bitte beachten: Mindest-Glasleistentiefe 22 mm Spannschuhsockel Plissee Montage mit Klemmträger Montagemöglichkeit auf dem Fensterrahmen mit Klemmträger, ohne Bohren und Schrauben. Breite B = lichte Glasbreite + gewünschter Überstand Höhe H = Oberkante bis Unterkante - 25 mm Bitte beachten: Pakethöhe, überstehende Beschläge und Fenstergriffe Plissee Montage mit Fensterclips Montagemöglichkeit auf dem Fensterrahmen mit Fensterclip, ohne Bohren und Schrauben Gerade Glasleiste Bitte die Angabe der Fensterflügelhöhe FH in Kommentarkästen eingeben Schräge Glasleiste Breite B = Glasleistenmaß Plissee Montage mit Glasleistenträger Bei sehr schmaler Glasleiste (z. B. Mhz plissee spannschuh model. bei Dreifachverglasung) kann auch der Glasleistenträger als Frontmontage auf dem Fensterrahmen zum Einsatz kommen Breite B = Außenkante Glasleiste bis Außenkante Glasleiste Höhe H = Außenkante Glasleiste bis Außenkante Glasleiste - 20 mm Plissee Montage mit Wandwinkel Höhe H = lichte Glashöhe + gewünschter Überstand Design-Auswahl: Stoff/Dessin A-4002