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Der Aufbau einer Nervenzelle: Beschriften Sie die folgende Abbildung! Nervenzelle und Nervensystem II Sek Arbeitsblatt 1 Dendrit Schwannsche Zelle Ranvierscher Schnürring Zellkern Zellkörper Axon Axonhügel Endknöpfchen Synapse Der Feinbau einer Synapse: Beschriften Sie die folgende Abbildung! Nervenzelle und Nervensystem II Sek Arbeitsblatt 2a präsynaptische Membran Na+-Kanal synaptischer Spalt Ca2+-Kanal Vesikel Transmitter postsynaptische Membran Synapsengifte: Die folgende Tabelle beschreibt die Wirkungsweise verschiedener Synapsengifte. Nervenzelle & Nervensystem II. Geben Sie jeweils an, ob dies zu einem Krampf (Überregung) oder zu einer Lähmung führt, und begründen Sie Ihre Überlegungen! Nervenzelle und Nervensystem II Sek Arbeitsblatt 3 Wirkungsweise Krampf oder Lähmung? Die synaptischen Bläschen verschmelzen nicht mit der Membran. Lähmung; wird kein Transmitter ausgeschüttet, verändert sich das Ruhe- potenzial der postsynaptischen Zelle nicht. Krampf; durch das Überangebot von Transmitter bleiben zu viele Kanäle zu lange geöffnet.
Mögliche Lösungen und Zusatzinformationen für die Lehrperson zum Thema sind vorhanden. Synapsengifte: Lernerfolgskontrolle Die SuS prüfen zum einen erworbenes Wissen und übertragen zum anderen das erworbene Wissen auf neue Inhalte. Nervenzelle arbeitsblatt lösung. Dazu zählen die Beschreibung der Erregungsübertragung an chemischen Synapsen und der Wirkung von Synapsengiften, sowie die Analyse der Wirkung weiterer ausgewählter Synapsengifte. Mögliche Lösungen sind vorhanden. Glossar Ihre Schüler untersuchen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit, welchen Einfluss Nervengifte wie Nikotin, Koffein und Alkohol auf die Erregungsübertragung an chemischen Synapsen haben. Quellen Zum Dokument
+ - Die Membranpotenziale: Tragen Sie in jedes Koordinatensystem den typischen Verlauf des angegebenen Potenzial-Typs ein! Nervenzelle und Nervensystem II Sek Arbeitsblatt 6 Spannung in mV 5 10 15 Zeit in ms 0 Ruhepotenzial Spannung in mV 5 10 15 Zeit in ms Aktionspotenzial Spannung EPSP (exitatorisches postsynaptisches Potenzial) IPSP Spannungin mV (inhibitorisches postsynaptisches Potenzial) 5 10 15 Zeit in ms Das Gedächtnis: Beschriften sie die vorliegende Abbildung, geben Sie dabei auch die Verweilzeiten an und erläutern Sie die Wirkungsweise des Gedächtnisses! Aufbau einer nervenzelle arbeitsblatt lösung. Nervenzelle und Nervensystem II Sek Arbeitsblatt 8 Kurzzeitgedächtnis (Minuten) Informationen Langzeitgedächtnis (Tage) Langzeitgedächtnis (Jahre) Erinnern Vergessen Üben ####### Wirkungsweise: ####### Informationen von allen Sinnesorganen ####### gelangen ins Kurzzeitgedächtnis. ####### Sie verweilen dort für Sekunden bis Minuten ####### und werden durch neu ankommende ####### Informationen gelöscht = vergessen, wenn ####### sie nicht als wesentlich herausgefiltert und in ####### den mittelfristigen Speicher weitergegeben ####### werden.
Die Höhe des Schwellenwerts ist jeweils eingezeichnet. Tragen Sie in die Koordinatensysteme jeweils die Änderungen des Membranpotenzials am Axonhügel ein und erläutern Sie ihre Überlegungen! Nervenzelle und Nervensystem II Sek Arbeitsblatt 11 Erst nach dem 3. AP wird der Schwellenwert überschritten, also werden erst die letzten beiden weitergegeben. Nervenzellen und Synapsen - meinUnterricht. Erst nach dem 2. AP wird der Schwellenwert überschritten, also ein AP. Zeitliche Summation: Räumliche Summation: Schwellenwert der AP-Bildung Schwellenwert der AP-Bildung Spannung Zeit Spannung Zeit Verschaltungsmöglichkeiten von Nervenzellen: Gegeben ist die folgende Reizsituation. Die Höhe des Schwellenwerts ist eingezeichnet. Tragen Sie die Änderungen des Membranpotenzials am Axonhügel in das Koordinatensystem ein und erläutern Sie ihre Überlegungen! Nervenzelle und Nervensystem II Sek Arbeitsblatt 12 Das AP der inhibitorischen Synapse löscht das mittlere AP von Zelle A aus. Schwellenwert liegt so tief, dass alle übrigen APs ausgelöst werden.
Verrechnung: A B C Schwellenwertder AP-Bildung inhibitorischeSynapse Spannung Zeit
Synapsengifte: Erregungsübertragung an der Synapse Die SuS erschließen das Grundlagenwissen zur Einheit mit Hilfe eines Sachtextes, einer graphischen Darstellung und verschiedener Leitfragen. Zudem stellen sie Hypothesen über die Wirkung von Synapsengiften beim Prozess der Reizübertragung auf. Mögliche Lösungen und Hinweise zur Durchführung sind vorhanden. Zum Dokument Wirkung verschiedener Synapsengifte: Gruppenarbeit Die SuS untersuchen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit, welchen Einfluss Neurotransmitter, sowie die Nervengifte Botox, Nikotin, Koffein, Marihuana, Methylphenidat und Antidepressiva auf die Erregungsübertragung an chemischen Synapsen haben. So verifizieren bzw. Bau einer nervenzelle arbeitsblatt lösung. falsifizieren sie ihre zuvor aufgestellten Hypothesen. Mögliche Lösungen und Hinweise zur Umsetzung sind vorhanden. Synapsengifte: Alkohol Die SuS erlesen einen Text zu den Wirkungen von Alkohol auf den menschlichen Organismus und stellen Hypothesen über mögliche Wirkmechanismen von Alkohol auf die Synapse auf. Diese diskutieren sie im Plenum.
Nervenzelle & Nervensystem II Aufgabe 1 Synapse: Ordne die Begriffe den angegebenen Zahlen zu!