Richtlinien und Lehrpläne zusammen mit Hinweisen und Unterrichtsbeispielen. Hier finden Sie Informationen zu Richtlinien und Lehrplänen zusammen mit Hinweisen und Unterrichtsbeispielen: Richtlinienliste (BASS Kapitel 15) Lehrpläne für die Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II im Lehrplannavigator Richtlinien und Lehrpläne/Bildungspläne für das Berufskolleg: Gesamtliste der Richtlinien und Lehrpläne/Bildungspläne und Richtlinien und Lehrpläne/Bildungspläne in der Verbändebeteiligung
Höhere Berufsfachschule NRW - Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen - Betriebswirtschaft erleben Wirtschaft erleben strebt an, alle relevanten Inhalte für die Fächer Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen, Volkswirtschaftslehre und Informationswirtschaft auf das Wesentliche fokussiert zu vermitteln. Die Vermittlung der Inhalte erfolgt anhand von Situationen mit dem Modellunternehmen Pepp GmbH. Kürzere Texte, verständliches Vokabular und nachvollziehbare Beispiele tragen dazu bei, dass die Schüler/-innen auch komplexe Sachverhalte leicht verstehen und auch auf andere Bereiche übertragen können. Lehrplan fachschule für wirtschaft nrw. Mehr lesen Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen - Bürodesign GmbH Alle Lerninhalte werden durch praxisnahe Beispiele und betriebliche Situationen anhand des Modellunternehmens "Bürodesign GmbH" vermittelt. Die Arbeitshefte bieten anregende Übungen und Aufgaben zur Lernerfolgsprüfung und dienen darüber hinaus der Dokumentation und Überprüfung von Lern- und Arbeitsergebnissen.
Die ausgezeichneten Wettbewerbsbeiträge werden im Rahmen einer Wanderausstellung landesweit vorgestellt. Im Jahr 2021 steht der Schülerwettbewerb "Begegnung mit Osteuropa" unter dem Motto "Traumhaftes Europa". Die Einladung zur Wettbewerbsteilnahme richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler ab der Grundschule in Nordrhein-Westfalen sowie an deutschsprachige Schulen in Mittel-, Ost- und Südosteuropa. Schülerwettbewerb begegnung mit osteuropa 2010 c'est par içi. Weitere Informationen unter:
Allen Vorgaben und Grundsätzen unseres Wettbewerbes gerecht zu werden, ist für das Projektentwicklungsteam immer wieder eine Herausforderung. Die Mitglieder der Pädagogischen Arbeitsgruppe werden nach Abstimmung mit dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft in NRW jedes Jahr neu bestellt. Das Gremium setzt sich zusammen aus Pädagoginnen/Pädagogen, Künstlerinnen/Künstlern sowie Vertreterinnen/Vertretern aus nordrhein-westfälischen Interessenverbänden und Kultureinrichtungen. Schülerwettbewerb begegnung mit osteuropa 2010.html. In der Pädagogischen Arbeitsgruppe ist grundsätzlich auch das Ministerium für Schule und Bildung in NRW vertreten. Zukünftig ist auch eine Einbindung der Westfälischen-Wilhelms-Universität in Münster geplant.
Die Einsendefrist endet grundsätzlich am des Folgejahres. Die Pädagogische Arbeitsgruppe ist die Ideenzentrale oder das Projektentwicklungsteam unseres Schülerwettbewerbes. Ihre Aufgabe ist es, aktuelle und interessante Themen aufzugreifen und daraus neue Wettbewerbsprojekte zu erstellen. Wichtig ist dabei nicht nur eine korrekte Themenrecherche sondern auch eine verständliche und altersgerechte Projektgestaltung. Schülerwettbewerb begegnung mit osteuropa 2020 on the northern. Nach den Grundsätzen unseres Wettbewerbes werden die Projekte so gestaltet, dass sie den Richtlinien und Lehrplänen in Nordrhein-Westfalen entsprechen und so in die Unterrichtsgestaltung problemlos eingebunden werden können. Auch einen gesetzlichen Auftrag hat die Pädagogische Arbeitsgruppe zu erfüllen, weil unser Schülerwettbewerb als Kulturprojekt in NRW die Vorgaben des § 96 Bundesvertriebenengesetzes (BVFG) beachten muss. Nach dieser Vorschrift müssen alle Projekte so gestaltet sein, dass sie Bezüge zur deutschen Geschichte und Kultur in Mittel- und Osteuropa haben, historische Aussöhnung mit unseren Nachbarn sowie ein gemeinsames europäisches Kulturerbe fördern.
Schülerwettbewerb "Begegnung mit Osteuropa": Landespreis geht nach Schwalmtal Für ihren Wettbewerbsbeitrag beschäftigten sich die Schüler mit der Biographie und Karriere des Fußballers Marko Marin, der in Bosnien geboren wurde. Foto: Wiechmann, Dieter (dwi) Vier Gymnasiasten des St. -Wolfhelm-Gymnasiums in Schwalmtal-Waldniel beschäftigten sich in ihrem Wettbewerbsbeitrag mit der Karriere des Fußballprofis Marko Marin, der bis 2010 bei Borussia Mönchengladbach spielte. Fynn Becher, Christoph Gleißner, Florian Kretzschmar und Florian Rockenbach können sich freuen: Die vier Zwölftklässler des St. -Wolfhelm-Gymnasiums in Schwalmtal-Waldniel haben am Wettbewerb "Begegnung mit Osteuropa: Begegnungen und Visionen" teilgenommen. Die 18- bis 20-Jährigen gehören zu den Landessiegern: Ihr Beitrag "Ganz Europa ist ein Fußball" wurde mit einem Preisgeld in Höhe von 300 Euro prämiert. Bezirksregierung Münster – Projekte 2022. Mit den Jugendlichen freut sich auch die betreuende Geschichtslehrerin Birte Möhlenkamp über diese Auszeichnung. Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im NRW-Ministerium für Kultur und Wissenschaft, gratulierte allen jungen Preisträgern: "Die Wettbewerbsbeiträge zeigen das große Interesse der Jugendlichen an grenzüberschreitenden Erkundungen. "
Die berufliche Ausbildung endet mit einer Prüfung zur staatlich anerkannten Assistentin/zum staatlich anerkannten Assistenten und bietet tolle Berufsperspektiven.