5 f), jenes kann aber auch ausdrücken, dass er ein Mensch ist der offen über Persönliches redet. Darüber hinaus ist es auch recht merkwürdig, dass er mit seiner Uhr spricht (Z. 61 ff) Wenn die Kommunikation mit den anderen abgebrochen wird, wendet er sich seiner Uhr zu (Z. 39-40) Hinzuzufügen ist jedoch auch das ständige Lachen von ihm an unpassenden Stellen (Z. 6, da er somit einen merkwürdigen Eindruck macht. Die küchenuhr losing weight. Als äußerst erwähnenswert erweisen sich folgende Sätze " Das hat mit den Bomben nichts zu tun. Sie müssen nicht immer von den Bomben reden" (Z. 33 f)hier ist zu erkennen, wie er diesem Thema gegenüber steht. Über positive Ereignisse aus der Vergangenheit möchte er gerne reden, wie beispielsweise der Mutter (Z. 41-60) aber über die Bomben will er nicht reden, daraus schließe ich, dass er die schlechten Ereignisse nicht wieder beleben möchte. Die Küchenuhr symbolisiert lediglich sein altes Leben und die Normalität, welche er nicht früher zu schätzen wussten und sie heute als Paradies ansieht (Z.
More documents Textanalyse und Interpretation "Die Küchenuhr" In der von Wolfgang Borchert verfassten Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" geht es um einen Mann, der sowohl seine Eltern als auch sein Zuhause verloren hat. Nur seine Küchenuhr ist ihm geblieben, welche jedoch nicht mehr funktioniert, weil sie um halb drei stehen geblieben ist. Diese Zeit ist eine ganz besondere für ihn gewesen, weil seine Mutter ihm jede Nacht um halb drei Essen in der Küche zubereitet hat.
Wenn die Bombe runtergeht, bleiben die Uhren stehen. Das kommt von dem Druck. Er sah seine Uhr an und schüttelte überlegen den Kopf. Nein, lieber Herr, nein, da irren Sie sich. Das hat mit den Bomben nichts zu tun. Sie müssen nicht immer von den Bomben reden. Um halb drei war ganz etwas anderes, das wissen Sie nur nicht. Das ist nämlich der Witz, daß sie gerade um halb drei stehengeblieben ist. Und nicht um viertel nach vier oder um sieben. Um halb drei kam ich nämlich immer nach Hause. HILFE!!Wolfgang Borchert-Die Küchenuhr | Deutsch Forum seit 2004. Nachts, meine ich. Fast immer um halb drei. Das ist ja gerade der Witz Er sah die anderen an, aber die hatten ihre Augen von ihm weggenommen. Er fand sie nicht. Da nichte er seiner Uhr zu: Dann hatte ich natürlich Hunger, nicht wahr? Und ich ging immer gleich in die Küche Da war es dann immer fast halb drei. Und dann, dann kam nämlich meine Mutter. Ich konnte noch so leise die Tür aufmachen, sie hat mich immer gehört. Und wenn ich in der dunklen Küche etwas zu essen suchte, ging plötzlich das Licht an. Dann stand sie da in ihrer Wolljacke und mit einem roten Schal um.
2. Klassenarbeit / Schulaufgabe Deutsch, Klasse 8 Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS Inhalt des Dokuments Klassenarbeit mit Inhaltsangabe, Aufgaben zu Erzählperspektive und Leitmotiv Herunterladen für 30 Punkte 18 KB 2 Seiten 3x geladen 722x angesehen Bewertung des Dokuments 307723 DokumentNr Musterlösung Herunterladen für 30 Punkte 73 KB 307724 wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern
Einen Atemzug lang war es ganz still auf der Bank. Dann sagte er leise: Und jetzt? Er sah die anderen an. Aber er fand sie nicht. Da sagte er der Uhr leise ins weißblaue runde Gesicht: Jetzt, jetzt weiß ich, daß es das Paradies war. Auf der Bank war es ganz still. Dann fragte die Frau: Und ihre Familie? Er lächelte sie verlegen an: Ach, Sie meinen meine Eltern? Ja, die sind auch mit weg. Alles ist weg. Alles, stellen Sie sich vor. Alles weg. Er lächelte verlegen von einem zum anderen. Aber sie sahen ihn nicht an. Da hob er wieder die Uhr hoch und er lachte. Er lachte: Nur sie hier. Sie ist übrig. Und das Schönste ist ja, daß sie ausgerechnet um halb drei stehengeblieben ist. Ausgerechnet um halb drei. Dann sagte er nichts mehr. Die küchenuhr lösungen. Aber er hatte ein ganz altes Gesicht. Und der Mann, der neben ihm saß, sah auf seine Schuhe. Aber er sah seine Schuhe nicht. Er dachte immerzu an das Wort Paradies.
Er machte mit der Fingerspitze einen vorsichtigen Kreis auf dem Rand der Telleruhr entlang. Und er sagte leise: Und sie ist übriggeblieben. Die auf der Bank in der Sonne saßen, sahen ihn nicht an. Einer sah auf seine Schuhe und die Frau in ihren Kinderwagen. Dann sagte jemand: Sie haben wohl alles verloren? Ja, ja, sagte er freudig, denken Sie, aber auch alles! Nur sie hier, sie ist übrig. Und er hob die Uhr wieder hoch, als ob die anderen sie noch nicht kannten. Aber sie geht doch nicht mehr, sagte die Frau. Nein, nein, das nicht. Kaputt ist sie, das weiß ich wohl. Aber sonst is sie doch noch ganz wie immer: weiß und blau. Und wieder zeigte er ihnen seine Uhr. Arbeitsblatt: Die Küchenuhr - Deutsch - Anderes Thema. Und was das Schönste ist, fuhr er aufgeregt fort, das habe ich Ihnen ja noch überhaupt nicht erzählt. Das Schönste kommt nämlich noch: Denken Sie mal, sie ist um halb drei stehengeblieben. Ausgerechnet um halb drei, denken sie mal! Dann wurde Ihr Haus sicher um halb drei getroffen, sagte der Mann und schob wichtig die Unterlippe vor, Das habe ich schon oft gehört.
36 f), jene Arbeit hat er jedoch auch wie die anderen Sachen als auch Personen durch den Krieg verloren. Zu seiner Mutter hatte er eine gute gemeinschaftliche Beziehung gehabt, grundlegend war auch dafür, dass sie ihn nachts um halb drei noch bekochte (Z. 50). Mit anderen Menschen spricht er in einem sehr freundlichem Ton (Z. 10), auch wenn sie ihm gegenüber recht abweisend sind. Desöfteren wiederholt er, dass die Uhr um halb drei stehen geblieben ist (28/29/36) anhand dessen erkennt man, dass es für ihn von Wichtigkeit ist zu erwähnen, dass sie um halb drei stehen geblieben ist und welch große Bedeutung jenes für ihn hat.. Folglich wiederholt er sich auch sobald er zur Uhr spricht (Z. 62 f) beispielsweise wiederholt er das Wort "Paradies". Durch das ständige hervorheben (Z. 8/ 22/ 6 als auch berühren der Uhr wird deutlich, dass die Uhr was Besonderes ist, eine Art Kommunikationspartner. Sein Verhalten ist verglichen mit seiner jetzigen Situation recht merkwürdig, da er fremde Leute anspricht und ihnen von seinem Leben erzählt (Z.
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