Geistes- und sozialwissenschaftliche Unterrichtsfächer, fächerübergreifende Projekte von Birgit Dittmar Sekundarstufe II (Klasse 11-13) Im Rahmen eines Projekttages oder als Exkurs im Schwimmunterricht haben Schüler der Sekundarstufe II die Möglichkeit, durch eine Lerntheken-gestützte Unterrichtsorganisation eine Gruppenchoreografie im Wasser zu erarbeiten. Die Präsentationsform Pecha Kucha ist besonders zur Bildung der Methodenkompetenz zum Einsatz in der Sekundarstufe II geeignet. Das gesamte Modul lässt sich im Rahmen eines Projekttages umsetzen. Es ist aber auch denkbar, im Schwimmunterricht Teile daraus als Exkurs durchzuführen. Sport Softball spricht fast alle Lerngruppen direkt an, denn das nah verwandte Spiel Brennball ist aus der Sekundarstufe I den meisten bekannt. Klassenstufe 6: Projektwochen zum Thema Olympische Spiele - Gerhart-Hauptmann-Grundschule Grünheide (Mark). Durch die angebotsgesteuerte Organisation zur Entwicklung eines Mannschaftsspiels wird die Sach- und Methodenkompetenz der Lerngruppe angesprochen. Die Verknüpfung mit verschiedenen Feed¬back-Varianten erhöht die Urteilskompetenz.
"Eulen nach Athen tragen" war in der letzten Woche nicht wirklich das passende Sprichwort. Es waren alles andere als überflüssige Tätigkeiten, mit denen sich unsere 6. Klassen innerhalb der Projekttage "Epochen der Geschichte" vom 9. bis 11. November 2020 beschäftigten. Es ging um die Auseinandersetzung mit der Antike, speziell mit dem antiken Griechenland, die ca. 1200 Jahre vor Christus begann. Über verschiedene Teilprojekte hinweg lernten die Schüler*innen die herausragende Bedeutung der antiken griechischen Kultur kennen und entdeckten deren Spuren in unserem heutigen Alltag. Welche Göttin steht hinter dem bekannten Markennamen "Nike"? Warum wird etwas "spartanisch" genannt? Und wie war gleich der Name des griechischen Restaurants in Griebo? Projektwoche olympische spiele von. In den drei Projekttagen beschäftigten sich die Schüler*innen mit den Olympischen Spielen und ihrem religiösen Ursprung, und zwar ganz praktisch im sportlichen Wettstreit. Sie befassten sich mit geschichtlichen Ereignissen und Orten von großer Tragweite für Europa.
Jeder versucht möglichst viel Wasser auf die andere Seite des Spielfeldes zu transportieren. Wer hat nach fünf Minuten am meisten Wasser in den dafür bereitgestellten Behälter gefüllt? Pferd und Reiter Jeweils zwei Spieler bilden ein Paar. Der leichtere der beiden Spieler setzt sich auf den Rücken des anderen und spielt den Reiter, der andere Spieler ist das Pferd. Anschließend treten die gebildeten? Pferd und Reiter? -Paare gegeneinander an. Projektwoche olympische spieler. Wer erreicht das Ziel am schnellsten? Dieses Spiel ist auch ein tolles Spiel für Eltern mit ihren Kindern. Ist Mutti oder Papi das schnellere Pferd? Inselspiel Jeder Spieler erhält zwei Pappdeckel, Tücher oder Brettchen als Inseln. Alle stellen sich zum Start auf und beginnen in Richtung des Ziels zu laufen. Die Spieler müssen dabei jedoch immer mit den Füßen auf einer Insel stehen. Wer von seiner Insel fällt, muss von vorne beginnen. Tricks, wie den anderen den Weg abzuschneiden oder durch Witze zum Lachen und damit ins Schwanken zu bringen, sind ausdrücklich erlaubt Kellner-Staffellauf Legen Sie für den Kellner-Staffellauf einen Parcours mit Kippbrett und anderen Hindernissen an.
Am Donnerstag erhielten beide Schulstandorte Unterstützung von Vertretern vieler verschiedener Sportarten, die sich bereit erklärt haben, den Kindern ihre Sportart in einer Schnupperstunde näher zu bringen. Es gab Baseball, Kinderyoga, Klettern an der Kirche, Basketball, Tischtennis, Drums Alive, Tennis, Gambal jump, Waldwanderung, Tanzen (Hip Hop und Breakdance), Voltigieren, Pausenspiele früher, Gesunde Ernährung, Kraft- und Koordinationstraining. Die Kinder konnten aus diesen vielfältigen Angeboten ihre Favoriten wählen und erhielten die Gelegenheit zwei Angebote am Schulvormittag ausgiebig zu nutzen. Projektwoche "Olympische Spiele": Schule-unter-den-Eichen.de. In den Pausen wurden Trainer und Schüler von der Gruppe "Gesunde Ernährung" mit leckeren Erdbeermilchshakes und Vollkornbroten mit Gemüse versorgt. Wir danken den vielen Helfern und Spendern für die Unterstützung an diesem gelungenen Sporttag.
Schwammwäsche Die anfallenden Unkosten für die Waschanlage müssen mit den Einnahmen gedeckt werden. Deshalb ist es nicht erlaubt die Waschkabinen, während der Stoßzeiten mit Schwammwäsche zu blockieren. Wenn Sie außerhalb der Hauptwaschzeiten kommen, dürfen Sie gerne Waschkabine 4 für Ihre Schwammwäsche nutzen. Wir bitten um Ihr Verständnis. Motorwäsche In Verbindung mit einer Fahrzeugwäsche dürfen Sie auch gerne eine Motorwäsche vornehmen. Das Mitbringen und Anwenden von eigenen Reinigungsmitteln ist aus Abwasserentsorgungsgründen verboten. Sb-waschanlage in Achern (Baden) auf Marktplatz-Mittelstand.de. Sauberkeit Bitte verlassen Sie den Platz so sauber, wie Sie Ihn antreffen möchten. Bitte spülen Sie nach der Wäsche Ihren Schmutz in die Abläufe der Waschkabine. Der nächste Kunde ist Ihnen dankbar. Wir appelieren auf Ihre Rücksichtnahme. Forst-, Landwirtschaft- und Baufahrzeuge Der Grobschmutz ( Grund in den Radkästen, Grasreste, Laub, Kies, Sand usw. auf den Ladeflächen, ist vor dem Befahren der Anlage zu entfernen. Dieser Grobschmutz kann die Abläufe und Abwasserfilter verstopfen.
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