Das ist der Grund warum man OER nutzen sollte! Also ist es doch logisch, ein Angebot wie zu nutzen, bei dem man so bequem auf vorhandene Bilder zugreifen und einen der vielen vorgefertigten Bausteine bequem einfügen kann, die dem Arbeitsblatt ein professionelles Aussehen geben. Und dank der Suche finde ich für mich passende Arbeitsblätter, die ich leicht anpassen kann. Birgit Lachner Lehrerin und OER-Verfechterin für Mathematik und Chemie Seit etwa 18 Jahren publiziere ich auf meiner Webseite Materialien für den Unterricht. Welche (gestalterische) App ist die Beste für die Schule (Hefteinträge, etc.)? (Gestaltung, Produktivität). tutory ist das von mir lang ersehnte Tool, mit dem ich schnell, äußerst komfortabel und mit tollen Formatvorlagen Arbeitsblätter erstellen und die OER-Lizenzierung nutzen kann. Das ist shared culture, wie ich es mir vorstelle. Wenn nicht jetzt da mitmachen, wann eigentlich dann? Gert Egle Lehrer für Deutsch, Geschichte und Politik Nicht nur, dass die Arbeitsblätter, die ich mit Tutory erstelle, optisch sehr ansprechend sind, Funktionen wie "Kreuzworträtsel" oder "Wortsuchrätsel" helfen mir auch noch dabei, viel Zeit zu sparen.
Umsetzung: Zu den verschiedenen Getreidearten (Weizen, Hafer, Gerste, Roggen, Mais, Hirse und Dinkel) stehen den Kindern neben diversen Sachbüchern und dem Schulbuch auch Karteikarten, Infoflyer, Körner, Ähren und die kleine Landfibel zur Verfügung (siehe Bild am Beispiel Mais). Außerdem hatten die Kinder die Möglichkeit am Computer mit entsprechenden Kindersuchmaschinen im Internet zu recherchieren. Nicht immer braucht es aber derart viel Material. So habe ich die Kinder beispielsweise nach einem kurzen "Willi will's wissen" Film einen Eintrag zu den Hilfsmitteln blinder Menschen erstellen lassen. Hefteinträge gestalten unterricht. Hierfür notierten sich die Kinder Stichpunkte während des Films, aus denen sie im Anschluss ganz ohne zusätzliches Material ihren Hefteintrag gestalteten. Kompetenzorientierung: Diese Art des Arbeitens ist besonders kompetenzorientiert, da sich die Kinder die Inhalte selbstständig erarbeiten, sie ihre Ergebnisse eigenständig strukturieren und sich während des Arbeitens mit anderen Kindern austauschen und sich gegenseitig unterstützen.
Am Anfang dachte ich: "Individuelle Hefteinträge? Wie soll das in der Grundschule funktionieren, wenn bei manchen Kindern doch bloßes Abschreiben häufig schon ein Problem ist? " Heute kann ich mit absoluter Überzeugung sagen, dass es bereits in der Grundschule hervorragend klappt. Man muss es den Kindern allerdings zutrauen, sie machen lassen und selbst natürlich auch bereit sein, gewisse Vorbereitungen dafür zu treffen, die jedoch nicht immer in einer Materialschlacht enden müssen. Hefteinträge gestalten - 4teachers.de. Kriterien erarbeiten: Zum Thema "Vom Korn zum Brot" gestaltet meine Klasse im Sachunterricht gerade individuelle Hefteinträge nach vorgegebenen Kriterien. Zu Beginn der Arbeit haben wir gemeinsam die inhaltlichen sowie optischen Anforderungen besprochen, die ich an die fertigen Hefteinträge stelle. Diese Kriterien hängen während der gesamten Arbeit an der Tafel, sodass von Anfang an transparent ist, worauf die Kinder achten müssen. Bewertet werden neben inhaltlichen Aspekten zum Beispiel auch die Übersichtlichkeit, Ordentlichkeit, Zeiteinteilung und das konzentrierte Arbeiten.
B. die Abb. eines Traktors zu beschriften und "nur" Bücher zum Nachschauen, kein Wortmaterial zum Verbinden oder so. Heute nun ging es darum, was mit dem Getreide nach dem Ernten noch geschieht, also um Mühlen. Wir haben uns Bilder der Mühlen aus dem örtlichen Freilichtmuseum angesehen* und einen kurzen Film dazu angesehen, viel gesprochen und vorgemacht. Dann habe ich bespielhaft an der Tafel mit Hinweisen und Ideen der Kinder eine Anschrift verfasst. Individuelle Hefteinträge in der Grundschule. So wussten alle, was wichtig ist und die Schwächeren haben ggf. ein Vorbild, das sie übernehmen können. Hat aber niemand wirklich getan… Ich habe mal einige Beispiele fotografiert, die die Kinder verfasst haben. Man sieht sehr deutlich, wer ein bisschen mitdnekt und sich Gedanken gemacht hat und wo auch Aspekte aus dem kurzen Film einfließen bzw. wer einen Alltagsbezug (Einkaufen) herstellte: Diese Diashow benötigt JavaScript. Damit ihr wertschätzen könnt, wie toll und durchdacht einige Zeichnungen sind, lasse ich euch auch mein Tafelbild sehen, das rechts ganz ok, aber links ziemlich mies gezeichnet ist… Mich hat es fasziniert, dass einige Kinder dennoch Außenansicht und Innensicht kombiniert und teils auch die Balkenlage und Zahnräder dargestellt haben.
Also macht euch vorab klar (am besten schulinterne Vereinbarungen treffen, damit nicht jede Lehrerin etwas anderes erwartet), welche Ordnungskriterien die Kinder beachten sollen. Dies solltet ihr den Kindern veranschaulichen und ihnen die Gelegenheit geben, diese Ordnungskriterien zu erproben und selbst zu überprüfen. Legt auf die Einübung am Anfang sehr viel Wert. Dies zahlt sich über die Grundschulzeit hinweg aus. Es wäre zu viel von den Kindern verlangt, von Beginn an alle Kriterien einer ordentlichen Heftführung einzuhalten. Eine Aufteilung in mehrere Phasen führt zu kleinen Erfolgen. Phase 1 zur ordentlichen Heftführung: Wir schreiben das Datum auf. Wir schreiben pro Kästchen nur eine Ziffer, ein Zeichen. Sinnvoll ist es, dies durch eine Vorlage zu verdeutlichen, die man entweder vorne ins Heft klebt oder laminiert, damit die Kinder sich diese immer neben das Heft legen können. Anhand dieser Vorlage kann das Kind zunächst selbst schauen, ob es an die Kriterien gedacht hat, um im nächsten Schritt dies von einer Mitschülerin, einem Mitschüler und/oder von der Lehrerin überprüfen zu lassen.
Hi, ich habe eine Tante, die ich sehr lieb habe, aber leider nur so zweimal im Jahr sehe, da sie weit weg wohnt. Neulich rief sie an, fragte mich, was so in letzter Zeit passiert ist und was ich grad mag usw. Ich hab knapp geantwortet und später die Idee bekommen, ihr das nicht einfach zu sagen oder zu schreiben, sondern zu versuchen, ihr eine Art "Fotoalbum" zu machen. Ich hab ein A4-Heft mit weißem Papier und auch schon die Bilder ausgedruckt, von den letzten Urlauben, Musiker, Youtuber, die ich mag, von Treffen mit Freunden oder der Familie usw. Bloß wenn die Bilder da einfach draufgeklatscht sind, sieht es ja nicht so schön aus, deshalb ist meine Frage, ob ihr vielleicht Ideen habt, wie ich es gestalten könnte, ob ihr Inspiration o. ä. für mich habt? Ich würde mich sehr über Antworten freuen, vielen Dank schon mal ❤️ PS: Ich bin relativ unkreativ und kann auch nicht zeichnen oder so😅
Die Formatierung ist kinderleicht. Die Arbeitsblätter sehen sehr professionell aus. Außerdem kann ich nach Arbeitsblättern von anderen greifen, was für mich eine Inspiration ist. Ich habe auch überall den Zugriff auf meine Arbeitsblätter. Tutory erleichtert mein Leben! M. Wisla Lehrerin Deutsch als Fremdsprache Ich arbeite in der Lehrerausbildung für die Sekundarstufe I und als Fortbildner für Seminarlehrkräfte. Tutory begeistert durch die einfache Bedienung durch ein "Baukastensystem", das vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten und übersichtliche Strukturierung ermöglicht. Hilfestellungen, Erklärvideos und Leitfäden unterstützen den Nutzer bei der Arbeit. Es ist ein Tool, das den OER Gedanken vorbildlich unterstützt. Die Lizenzierung eigener Werke mit einer CC Lizenz ist einfach umzusetzten. Von veröffentlichten Arbeistsblättern können private Kopien angelegt und modifiziert werden. Gerade für Lehramtsanwärterinnen und - anwärter bietet Tutory eine tolle Möglichkeit die eigenen Arbeitsblätter von Anfang an professionell zu gestalten und mit anderen zu teilen.
Kühlmittelpumpen (n): ja/nein oj4 g) Kühlmittelpumpen, besonders konstruiert oder hergerichtet für den Kreislauf des Primärkühlmittels von "Kernreaktoren"; g) Kühlmittelpumpen, besonders konstruiert oder hergerichtet für den Kreislauf des Primärkühlmittels von 'Kernreaktoren'; Kühlmittelpumpe, insbesondere strömungsgekühlte elektrische kühlmittelpumpe mit integriertem wegeventil, sowie verfahren hierfür patents-wipo
Die Wassertemperatur blieb bei den üblichen 90°C, das Oel erhitzte sich aber bis auf 104°. An der roten Ampel nach der Ausfahrt erwartete ich einen Anstieg der Temperatur, da der Wagen ja still stand. Aber nein, die Oeltemperatur sankt innert einer halben Minute auf unter 100°C. Es waren ca. 12km bis nach Hause, das müsste doch zu schaffen sein. Auf der Landstrasse ging es leicht nach oben – und genauso ging es mit der Temperatur. Die Nadel des Wassertemperaturanezeigeintruments näherte sich wieder dem roten Bereich, die Oeltemperatur war bei 106°C. «Noch 300 Meter und es geht wieder runter, halte durch! » murmelte ich der Tschechenkarre vor und streichelte übers Armaturenbrett. Ich erreichte die rettende Garage mit Normaltemperatur des Motors. Ich streichelte sanft übers Dach als ich mich auf den Weg nach oben machte. • Kühlmittelpumpe, Übersetzung in Englisch, coolant pump | Glosbe. Ich hatte bereits die Wasserpumpe im Verdacht und konnte mir an sich nichts anderes vorstellen. Ein Blick ins Forum schien meine Vermutung zu bestätigen. Die Kameraden der Octavia-Fraktion beschreiben ganz exakt die selben Symptome und sprechen von einer Rückrufaktion wegen fehlerhaften Wasserpumpen.
eventuel motorüberhitzung bis zum motorschaden alles möglich.... Golf VII 2, 0 Diesel 150 ps. MT 6 Gang 6 Ist der EA189-Motor davon auch betroffen? Gehe nicht wohin der Weg führen mag, sondern dorthin, wo kein Weg ist und hinterlasse eine Spur. 7 Ja klar für die Kosten hab ich ja die Anschlussgarantie. Aber die zahlt ja leider nicht fürs Auto. 8 nur für den schaden an deinem auto und die mobi garantie zahlt den leihwagen wenn du abgeschleppt werden mußt aber nicht wenn du bis auf den hof des händlers fährst. 9 Der EA189 besitzt eine konventionelle Kühlmittelpumpe und ist davon nicht betroffen. Info: Im Golf 7 gibt es keinen EA189! Nur EA288! 10 erc483 schrieb: Super, danke. Die EA189 stecken in zwei von unseren Firmenpassat. Wollte damit in Erfahrung bringen, ob sich bei denen eine Baustelle auftun könnte. Zum Glück nicht. 11 Aber bisher hatte niemand hier in Forum derartige Probleme. Kühlmittelpumpen »–› PreisSuchmaschine.de. 12 Hab auch noch nichts Negatives gelesen. Hatten allerdings schon 2 in der Werkstatt mit dem Problem.
Kühlmittelpumpe (n): ja/nein eurlex Kühlmittelpumpe (n): ja/nein (1) Eurlex2019 Kühlmittelpumpen, besonders konstruiert oder hergerichtet für den Kreislauf des Primärkühlmittels von "Kernreaktoren"; 8413. 30 // - Kraftstoff-, Öl- oder Kühlmittelpumpen für Kolbenverbrennungsmotoren: Die Erfindung betrifft eine Kühlvorrichtung für eine erste Wärmequelle und eine zweite Wärmequelle» mit einem Kühler und zumindest einer ersten Kühlmittelpumpe, wobei zwischen der ersten Wärmequelle, der zweiten Wärmequelle und dem Kühler eine Kühlmittelleitungsverschaltung vorgesehen ist, wobei eine Thermostatanordnung mit zumindest zwei Thermostatventilen in der Kühlmittelleitungsverschaltung vorgesehen ist, um eine abgestufte Temperaturverteilung des Kühlmittels zu erreichen.
Hallo zusammen, Da fährt man gemütlich mit 110km/h auf der Autobahn und wird plötzlich mit einem «Bing! » aus den Träumen gerissen. Der gelangweilte Blick auf die MFA zeigte dann aber nicht das erwartete blaue Schneeflockensymbol und die 4°C Warnung, sondern ein rotes Ausrufezeichen mit dem Text «Motor überhitzt! ». OK Auto, Du hast meine Aufmerksamkeit. Die Nadel der Temperaturanzeige stand im roten Bereich ganz rechts. Was soll dieser Mist? Ich hielt also sehr zügig auf dem Pannenstreifen an und öffnete die Motorhaube. Da sah alles ganz normal aus. Der Kühlmittelstand war normal, alles war sauber, und gefühlt strahlte der Motor auch keine grosse Hitze ab. Im Gegenteil, der Motor fühlte sich bei Handauflegen eher warm als heiss an. Ich zuckte mit den Schultern, stieg wieder ein und startete den Motor. Die Temperatiranzeige war bei den üblichen 90°C und die Oeltemperatur lag bei 95°C. WTF! Ich fuhr also wieder weiter bis zur nächsten Ausfahrt, den Blick immer zwischen Strasse, Oeltemperatur und Wassertemperatur wechselnd.
Kühlmittelpumpe (n): vorhanden/nicht vorhanden(56) Circulation pump (s): with/without(56) g) Kühlmittelpumpen, besonders konstruiert oder hergerichtet für den Kreislauf des Primär kühl mittels von "Kernreaktoren"; g. Coolant pumps specially designed or prepared for circulating the primary coolant of "nuclear reactors"; Ein Regelschieber (7), der einen Volumenstrom des von der Kühlmittelpumpe geförderten Kühlmittels einstellt, ist in Abhängigkeit eines Drucks in dem hydraulischen Kreislauf (11) verschiebbar. A regulating slide valve (7), which adjusts a volume flow of the coolant pumped by the coolant pump, can be moved depending on a pressure in the hydraulic circuit (11).