Doch wie funktioniert das jetzt ganz genau und wie kommst du auch zu einem (oder mehreren) Padlet(s)? Zunächst einmal musst du dich bei anmelden. Ohne Anmeldung kannst du kein Padlet erstellen. Die SuS bzw. andere Teilnehmer*innen müssen sich allerdings nicht bei Padlet anmelden, um auf deine Padlets Zugriff zu erhalten. Den Zugriff kannst du nach der Erstellung eines Padlets über einen einfach zu generierenen QR-Code oder einen Link herstellen (wird im Beitrag weiter unten noch genauer visualisiert und erklärt). Padlet verfügt auch über eine App, was sehr praktisch ist, wenn man mit einem Tablet arbeitet, da man durch die App schnell auf seinen Account und damit auch seine Padlets zugreifen kann. Köln von oben - Die Triangle Aussichtsplattform - Das fliegende Klassenzimmer. So kannst du beispielsweise die Padlet-App auch in einem Ordner (z. Schule) auf deinem Tabet ablegen. Nach der Anmeldung öffnet sich eine Startseite. Auf dieser werden deine bereits erstellten und gespeicherten Padlets angezeigt (wie auf dem Bild), sodass du auf diese mit einem Klick zugreifen kannst.
Klassenzimmer nach Corona: Warum die Schule für Moska ein Schatz ist Gruppenarbeit: Unterschiedliche Klassenstufen arbeiten in Fachräumen zusammen. Bild: Ilkay Karakurt Eine 13 Jahre alte Schülerin führt durch ihre Schule. An der IGS Kalbach-Riedberg in Frankfurt wird klar, was Kindern in der Corona-Zeit entging. Und wie eine moderne Schule aussehen kann. E in Vormittag mit Moska zeigt, wie wichtig Schule ist. Nämlich ganz schön wichtig, manchmal sogar extrem wichtig. Für Moska ist die Schule ein Schatz. Klassenzimmer von oben von. Sie präsentiert ihn voller Stolz. Moska ist ein Frankfurter Mädchen, ihre Schule ist die IGS Kalbach-Riedberg. Moska ist 13 Jahre alt und Schulsprecherin. Sie geht in die achte Klasse. Die heißt an der Integrierten Gesamtschule nicht 8a oder 8b, sondern Santana. Santana ist eine alte Apfelsorte, denn neben der Schule am Stadtrand liegt eine Streuobstwiese. Manches ist dort anders als an anderen Schulen, anderes ist ähnlich. Es ist eine selbständige Schule. Das heißt, sie darf pädagogisch neue Wege gehen, muss aber die Bildungsstandards des hessischen Schulgesetzes einhalten.
Wie sieht es bei dir aus, besuchst du gerne Aussichtsplattformen und kennst du gar den Triangle Turm in Deutz? Ich freue mich über deinen Kommentar.
Schüler und Lehrer erhielten zunächst digitale Endgeräte und seit Fasching diesen Jahres ist das gesamte Schulgelände auch drahtlos im Internet. Ein Alleinstellungsmerkmal ist die Anbindung der Schulturnhalle über Lichtwellenleiter und die Einbeziehung der Außenbereiche durch Outdoor-Accesspoints. Vormittags können die Schüler nun mit ihren Tablets auf "Foto-Safari" gehen, nachmittags, abends und am Wochenende schaltet sich das frei verfügbare Vereins-Wlan ein. In den Klassenzimmern sorgen Lehrercomputer am Pult sowie Touchscreens, die auch für den professionellen Grafiker-Einsatz geeignet wären, für den Standard "digitales Klassenzimmer". Klassenzimmer von open office. Eine Besonderheit gibt es auch hier: Die grünen Magnettafeln haben in den Klassenzimmern weiterhin ihren Platz, da gerade im Primarbereich die digitale Lösung nicht immer automatisch auch die bessere ist. Schritt für Schritt wurde die Technik in den Schernfelder Unterrichtsräumen über die Jahre modular ausgebaut und ergänzt. In dieser Zeit hat sich automatisch auch die Art des Unterrichtens verändert.
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