Das Lied kritisiert Karrierismus und Diskriminierung von Arbeiterkindern. Spiel nicht mit den Schmuddelkindern wurde zum geflügelten Wort. Unter anderem veröffentlichte die deutsche Hip-Hop -Band Anarchist Academy einen Song mit diesem Titel. [1] Ebenso ist es eines der bekanntesten und erfolgreichsten Lieder Degenhardts; so kündigte der Liedermacher später die Ballade vom verlorenen Sohn als "das Schmuddelkinderlied der 70er Jahre" an (dokumentiert u. a. auf dem Livealbum Liederbuch – Von Damals und von dieser Zeit, 1978), und Degenhardts Roman Zündschnüre wurde in Zeitungsanzeigen mit dem Schlagwort "Schmuddelkinder-Atmosphäre" beworben. Helge Schneider adaptierte in seinem Song Katzenoma Degenhardts Lied, lenkte dort seine Kritik aber auf eine ungerechte, staatlich unterstützte Diskriminierung von Senioren u. a. durch Rentenkürzungen. Das Lied Ein schönes Lied erzählt im ruhigen, lyrischen Ton die Geschichte eines "gebrannten Kindes", das mit einem Boot aus dem Heimatland flieht, in dem Krieg herrscht, und von einem Land des Friedens träumt.
Refrain D G A D Spiel nicht mit den Schmuddelkindern, sing nicht ihre Lieder, D C D C D C D C A7 D geh doch in die Oberstadt, mach? s wie deine Br...! verse 1 D C G D So sprach die Mutter, sprach der Vater, lehrte der Pastor, D C D C D C D er schlich aber immer wieder durch das Gartentor, G D und in die Kaninchenstlle, wo sie Sechsundsechzig spielten um Tabak und Rattenfelle, Mdchen unter Rcke schielten. C G Wo auf alten Bretterkisten Katzen in der Sonne dsten, wo man, wenn der Regen rauschte, Engelbert, dem Blden, lauschte, A D G D der auf einen Haarkamm biss, Rattenfngerlieder blies. D C G Abends am Familientisch, nach dem Gebet zum Mahl, A A7 D hie es dann:? Schon wieder riechst du nach Kaninchenstall!? verse 2 Sie trieben ihn in eine Schule in der Oberstadt, kmmten ihm die Haare und die krause Sprache glatt. Lernte Rumpf und Wrter beugen und statt Rattenfngerweisen musste er das Largo geigen und vor drren Tantengreisen unter roten Rattenwimpern par ceur Kinderszenen klimpern, und, verklemmt in Viererreihen, Knochen morsch und morscher schreien, zwischen Fahnen aufgestellt, brllen, dass man Freundschaft hlt.
Abends, am Familientisch, nach dem Gebet zum Mahl, hieß es dann: Du riechst schon wieder nach Kaninchenstall. Spiel nicht mit den Schmuddelkindern,... Sie trieben ihn in eine Schule in der Oberstadt, kämmten ihm die Haare und die krause Sprache glatt. Lernte Rumpf und Wörter beugen. Und statt Rattenfängerweisen musste er das Largo geigen und vor dürren Tantengreisen unter roten Rattenwimpern par coeur Kinderszenen klimpern und, verklemmt in Viererreihen, Knochen morsch und morscher schreien, zwischen Fahnen aufgestellt brüllen, dass man Freundschaft hält. Schlich er abends zum Kaninchenstall davon, hockten da die Schmuddelkinder, sangen voller Hohn: Spiel nicht mit den Schmuddelkindern,... Aus Rache ist er reich geworden. In der Oberstadt hat er sich ein Haus gebaut, nahm jeden Tag ein Bad. Roch, wie bessre Leute riechen, lachte fett, wenn alle Ratten ängstlich in die Gullis wichen, weil sie ihn gerochen hatten. Und Kaninchenställe riss er ab. An ihre Stelle ließ er Gärten für die Kinder bauen.
Seine Leiche fand man, die im Rattenteich rum schwamm, und drum herum die Schmuddelkinder bliesen auf dem Kamm: geh doch in die Oberstadt, mach's wie deine Brü...!
A. Offermanns Alkohol- und Drogenbeauftragter B. Parr S. Petrillo im Erziehungsurlaub St. Pfeifer K. Pietsch D. Reh A. Reinelt B. Reinold M. Reitz A. Rentsch P. Reuter B. Röhr Th. Rohde stellv. Schulleiter 06036 984152 F. Schäfer I. Schäfer N. Seibert J. Sheedvash J. Schepp Ch. Scholz Musikkoordinator J. Singbergschule wölfersheim lands end. Schönhals K. Schulz Th. Schwarzer Ch. Seyfert F. Simon I. Tross-Getto Gewählte Vertreterin des Kollegiums C. Urbanek-Nimz S. Wagner Th. Weck Ch. Weckler Leitung Fachbereich I 06036-984158 K. Weinelt Ch. Wesely L. -M. Wieja F. Wild P. Willner J. Winter Ph. Witzenberger N. Wulff LRS-Beauftragte J. Zeidler N. Zerbe V. Zimmermann Dr. M. Zipp
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Wir bekamen so viele Anfragen, dass das System keine Chance hatte. Das Wochenende und auch die nächsten Wochen waren für uns sehr arbeitsreich. In unseren internen Gruppen haben wir uns heute ausgetauscht: Was bedeutete es für uns, für unsere Abordnungen, aber auch für unsere Schulen, unseren Unterricht und unsere Kollegien. Kurzum: Was ist innnerhalb dieses Jahres mit dem SPH und uns und unseren Schulen passiert? Wir freuen uns sehr, wenn Sie hier per Kommentar ebenso Ihre Erfahrungen mit uns teilen. Wir bedanken uns für die zahlreichen positiven Rückmeldungen, die uns in den letzten Tagen erreicht haben. Singbergschule wölfersheim lapis lazuli. Allen Nutzenden wünschen wir eine ebenso erholsame Zeit, viel Ruhe und tolle Gespräche im Kreise der Kollegen, Freunde und Familie. Vom 19. Dezember 2020 bis 3. Januar 2021 geht unser Support in eine Auszeit. Ab dem 4. Januar stehen wir Ihnen mit einem kleinen Team auch telefonisch wieder zur Verfügung. Pünklich zum Schulstart, am 11. Januar, dann auch wieder in der kompletten Besetzung.
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