Inhalt Literaturnachweis - Detailanzeige Autor/inn/en Hillenbrand, Clemens; Hennemann, Thomas; Hens, Sonja; Hövel, Dennis Titel "Lubo aus dem All! " - 1. und 2. Klasse. Arbeitsheft. 4. Aufl. Quelle München u. a. : Reinhardt ( 2014), 36 S. Verfügbarkeit Beigaben Illustrationen Sprache deutsch Dokumenttyp gedruckt; Monographie ISBN 978-3-497-02448-3 Schlagwörter Emotionale Entwicklung; Pädagogische Psychologie; Förderung; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Soziale Kompetenz; Arbeitsheft; Arbeitsmaterial; Unterricht; Kompetenzentwicklung Abstract Dieses kindgerechte Arbeitsheft für die Hand der SchülerInnen gehört zum Programm "Lubo aus dem All! " - 1. Das Arbeitsheft wird benötigt, um mit der Klasse die Trainingsinhalte zu erarbeiten und zu wiederholen. Die Aufgaben liegen als 34 bunte Arbeitsblätter in einer schriftfreien und einer Schriftversion vor. "Lubo aus dem All! " ist ein Trainingsprogramm zur frühzeitigen Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen, um Verhaltensstörungen und dem Entstehen von Gewalt vorzubeugen und zugleich Lernmöglichkeiten zu verbessern.
Für die vierte Auflage wurde das Manual aktualisiert und um ein Kapitel zur Erfassung der Lernausgangslage im Bereich Verhalten erweitert. Die SchülerInnen arbeiten zusätzlich mit dem ansprechenden und kindgerechten Arbeitsheft "Lubo aus dem All! " - 1. und 2. Klasse (ISBN: 978-3-497-02785-9). Die Handpuppe "Lubo" ist ebenfalls im Ernst Reinhardt Verlag erhältlich (ISBN: 978-3-497-02596-1). Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Lernen am Institut für Sonderpädagogik der Universität Oldenburg. Weitere Informationen erhalten Sie unter Prof. Thomas Hennemann lehrt am Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung am Department Heilpädagogik der Universität zu Köln. Sonja Hens, Sonderschullehrerin, ist Projektleiterin des Programms "Lubo aus dem All! " - 1. Klasse am Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung am Department Heilpädagogik der Universität zu Köln. Sie arbeitet seit vielen Jahren in einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung und ist zudem als Moderatorin in der staatlichen Lehrerfortbildung tätig.
Die SchülerInnen arbeiten zusätzlich mit dem ansprechenden und kindgerechten Arbeitsheft "Lubo aus dem All! " - 1. und 2. Klasse (ISBN: 978-3-497-02785-9). Die Handpuppe "Lubo" ist ebenfalls im Ernst Reinhardt Verlag erhältlich (ISBN: 978-3-497-02596-1).
Nachdem "Lubo aus dem All! " bereits für das Vorschulalter erfolgreich eingesetzt wird, liegt das Lubo-Programm jetzt auch für die 1. Klasse vor. Es besteht aus 30 Einheiten und wird mit der gesamten Lerngruppe zweimal wöchentlich durchgeführt -- innerhalb der Unterrichtszeit oder auch als Angebot im offenen Ganztagsbereich. Eine klar strukturierte, ritualisierte und methodisch-didaktisch abwechslungsreiche Stundengestaltung bietet allen SchülerInnen, insbesondere auch Kindern mit Verhaltens-, Lern- oder Aufmerksamkeitsproblemen, die Möglichkeit, erfolgreich am Training teilzunehmen. Umfassende wissenschaftliche Studien der Universität zu Köln belegen die Wirksamkeit der Maßnahme. (Verlag). Erfasst von Externer Selbsteintrag Update 2014/3 Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen Standortunabhängige Dienste Permalink als QR-Code Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
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Zur Kontrolle kann man das Ergebnis mit dem Graphen vergleichen. Hier finden Sie die Lösungen Theorie hierzu: Einführung lineare Funktionen Hier finden Sie eine Übersicht über weitere Beiträge zu linearen Funktionen.
Inhalt Material zur Einführung linearer Funktionen (Präsentation und Arbeitsblätter) h t t p: / / w w w. k o n z e r t b u e r o - r i c h t e r. d e / d o w n l o a d s / s c h u l m a t e r i a l i e n / L i n e a r e _ F u n k t i o n e n. z i p [ Material zur Einführung linearer Funktionen (Präsentation und Arbeitsblätter) Link defekt? Bitte melden! ] BITTE LESEN: Die Dateien liegen nur als zip-Datei vor und können über den oben angegebenen Link direkt heruntergeladen werden (rechte Maustaste > Ziel speichern unter). Lineare Funktionen Gymnasium: Zuordnungen, lineare Zu- und Abnahme; Funktionsbegriff; Darstellungsformen linearer Funktionen Tabelle, Graph, Funktionsgleichung; problemorientierte Anwendungsaufgaben Handygebühren, Trampolinspringen, Flugzeugabsturz, Berkwerksflutung. Ich bin Lehramtsstudent und habe dies alles während eines Praktikums erstellt und bereits erfolgreich erprobt. Alle Dateien liegen in Windows- und Linux-kompatibler Form als bzw. Dateien vor. Fach, Sachgebiet ELIXIER Systematik Schlagwörter Funktion (Math), Gymnasium, Lineare Funktion, Mathematik, Schule, Schuljahr 08, Sekundarstufe, Funktionsbegriff, Bildungsbereich Sekundarstufe I Ressourcenkategorie Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Christian Richter Erstellt am 03.
Achsenschnittpunkte berechnen und Geraden zeichnen Zeichnen Sie die Graphen folgender Geraden möglichst ohne Wertetabelle! Benutzen Sie dazu den Schnittpunkt mit der y-Achse und das Steigungsdreieck! Berechnen Sie den Schnittpunkt mit der x-Achse und überprüfen Sie das Ergebnis anhand des Graphen! Tipps zu Achsenschnittpunkte berechnen und Geraden zeichnen: Lesen Sie aus der Funktionsgleichung die y-Koordinate von P y ab und bestimmen Sie den Punkt P y. Zeichnen Sie den Punkt P y ins Koordinatensystem. Lesen Sie den Steigungsfaktor aus der Funktionsgleichung ab und bilden Sie daraus einen Bruch. Beginnend von P y zeichnen Sie das Steigungsdreieck ein. Dabei ist der Nenner der x- Abschnitt und der Zähler der y- Abschnitt. Durch Verlängerung der Hypotenuse nach beiden Seiten, entsteht die Gerade im Koordinatensystem. Den Schnittpunkt mit der x-Achse findet man, indem die Funktionsgleichung Null gesetzt und nach x aufgelöst wird. Der so gefundene x-Wert ist die Nullstelle, an der der Graph die x- Achse schneidet.