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Schulart: Gymnasium, Gesamtschule, Gesamtschule - Sekundarbereich I, Montessorischule, Waldorfschule, Sekundarstufe I + II Die Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin ist eine staatlich genehmigte Gesamtschule in freier Trägerschaft und verfolgt das Konzept der interkulturellen Pädagogik. Sie heißt die Muttersprachen der Kinder ausdrücklich willkommen und bezieht unterschiedliche Traditionen, Musik und religiöse Feste in den Schulalltag mit ein. Im Fach "Begegnungssprache" haben die Kinder die Gelegenheit, für eine gewisse Zeit in die ihnen fremde Sprache der MitschülerInnen einzutauchen. Zugleich fördern wir die Ausbildung der jeweiligen Erstsprache auf schulischem Niveau – derzeit Türkisch, Arabisch und Spanisch. Wir suchen ab sofort eine(n) Arabischlehrer(in) sowie eine(n) Türkischlehrer(in), zunächst jeweils in Teilzeit. Auch eine Kombination mit anderen Fächern, z. B. Arabischunterricht Andere Bremen - 17 Lehrkräfte. Englisch, wäre möglich. Eine Ausbildung als Waldorfpädagoge ist von Vorteil, aber nicht zwingend. Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im interkulturellen Kontext?
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Der Elternrat und der Förderverein kümmern sich bei Schulfesten um die Cafeteria und setzen sich im Kalenderjahr 2018 engagiert für die Umgestaltung des Schulhofes ein. Einige Eltern der Altstädter Schule betreuen ehrenamtlich das Lesezimmer, so dass die Kinder im Schuljahr 2018 / 2019 jeden Donnerstag die Gelegenheit haben, sich ein Buch ihrer Wahl aus dem Lesezimmer auszuleihen. Iserv möser realschule am westerberg apotheke. Positionierung im örtlichen Schulangebot Die Altstädter Schule arbeitet im Verbund II mit den Verbundschulen GS Hellern, GS In der Wüste, GS Elisabethschule, GS Rückertschule, GS Waldschule, GS Altstädter Schule, HS Innenstadt, RS Erich-Maria-Remarque, RS Möser am Westerberg, Gymnasium In der Wüste und das Ratsgymnasium zusammen. Im Verbund werden einerseits fach- und unterrichtsspezifische Inhalte erarbeitet und ausgetauscht. Andererseits geht es um die Elterninformationsveranstaltungen zum Schulwechsel nach der vierten Klasse und die Gestaltung der Übergänge an die weiterführenden Schulen.
Die Schüler der "Senioren-AG" der Möser-Realschule in Osnabrück nehmen deshalb an dem von n-21 und den Sparkassen in Niedersachsen unterstützten, preisgekrönten Projekt teil und bieten einen PC-Schupperkurs für die "Generation 60+" an. Kooperationen: 1. Kooperation im Bereich: Berufsfindung Osnabrücker Institut für Training und Kommunikation: Schüler-Filmprojekt zur Berufsfindung. Projekte: 2011/2012 - JobVision - Leporello, 2006/2007 - JobVision 2. Kooperation im Bereich: Medien Neue Osnabrücker Zeitung (NOZ): Aktuelle Informationen für einen modernen Unterricht. Projekte: 2011/2012 - Klasse! Paten - Projekt, 2010/2011 - Klasse! Paten - Projekt 3. Kooperation im Bereich: Theaterpädagogik Theater Osnabrück: Kooperationsvereinbarung zwischen dem Stadttheater Osnabrück und der Möser-Realschule Osnabrück Die Möser-Realschule und das Stadttheater Osnabrück verfolgen gemeinsam das Projekt, Schülerinnen und Schülern klassen- bzw. Sechs Schüler und Schülerinnen der Ludwig-Windthorst- Schule erfolgreich beim Deutschen Sprachdiplom (DSD) – – Ludwig-Windthorst-Schule Hannover. jahrgangsbezogen den Besuch einer regulären Theatervorstellung zu ermöglichen.
45 Uhr bis 13.
Neu!! : Möser-Realschule am Westerberg und Osnabrück · Mehr sehen » Weststadt (Osnabrück) Weststadt ist ein Stadtteil von Osnabrück mit rund 8. 700 Einwohnern (12/2014), die sich auf 3, 18 km² Fläche verteilen. Neu!! : Möser-Realschule am Westerberg und Weststadt (Osnabrück) · Mehr sehen » Leitet hier um: Möser Realschule am Westerberg.
Unterstützt wird das Kollegium im Rahmen der sonderpädagogischen Grundversorgung durch eine sonderpädagogische Lehrkraft aus der Schule an der Rolandsmauer. Die sonderpädagogische Lehrkraft ist dienstags von der 1. bis zur 2. Stunde sowie montags und mittwochs jeweils von der 1. Möser-Realschule am Westerberg - Unionpedia. Stunde für die Altstädter Schule zuständig. Die Pädagogischen Mitarbeiterinnen übernehmen im Rahmen der Verlässlichkeit jeweils an vier Tagen in der Woche die Betreuung der ersten und zweiten Klassen. Drei der pädagogischen Mitarbeiterinnen stehen für den Vertretungsunterricht auf Abruf zur Verfügung, wenn eine Lehrkraft erkrankt ist. Elternarbeit und Förderverein Finanzielle Unterstützung erhält die Schule durch den Förderverein. Seine Mitgliederzahl beläuft sich auf… Das sind ca ___% der Elternschaft. Der Förderverein schafft beispielsweise Lern- und Sachmittel an, für die das schuleigene Budget keine ausreichenden Mittel zur Verfügung hat. Ebenso sponsert der Förderverein Projektwochen, Kunst- und Theaterprojekte, soziale Projekte, Spielgeräte für das Spielhaus der Altstädter Schule und vieles mehr.