Oh ja, sie gehen sie jeden Weg mit uns. Egal, wie schwer, egal, wie steinig… Sie sind immer für uns da ♥ Sie möchten mich unterstützen? Wenn Ihnen meine Arbeit und meine Beiträge gefallen, können Sie mir gerne eine Unterstützung über PayPal zukommen lassen. Ich bedanke mich von Herzen! 23. Mai 2021 / 0 Kommentare / von Sylvia 0 Sylvia Sylvia 2021-05-23 21:05:10 2021-05-23 21:05:10 Es sind die ohne Schuhe, die jeden Weg mit uns gehen… Hinterlasse einen Kommentar An der Diskussion beteiligen? Hinterlasse uns deinen Kommentar!
Sie möchten mich unterstützen? Wenn Ihnen meine Arbeit und meine Beiträge gefallen, können Sie mir gerne eine Unterstützung über PayPal zukommen lassen. Ich bedanke mich von Herzen! 10. Juni 2019 / 0 Kommentare / von Sylvia 0 Sylvia Sylvia 2019-06-10 22:06:10 2019-06-10 22:06:10 Es sind die ohne Schuhe… Hinterlasse einen Kommentar An der Diskussion beteiligen? Hinterlasse uns deinen Kommentar!
Danke an Soulapp -> Soulapp-Nutze-deine-innere- Kraft-556920791033181/ Sie möchten mich unterstützen? Wenn Ihnen meine Arbeit und meine Beiträge gefallen, können Sie mir gerne eine Unterstützung über PayPal zukommen lassen. Ich bedanke mich von Herzen! 30. Juni 2018 / 0 Kommentare / von Sylvia 0 Sylvia Sylvia 2018-06-30 19:29:40 2018-06-30 19:29:40 Es sind die ohne Schuhe…
"In meiner Arbeit für Mensch und Tier wird mir immer wieder bewusst, was die Tiere alles für uns tun, was sie vollbringen, in ihren leider viel zu kurzen Leben. Dass wir tief in ihrer Schuld stehen dafür… dass sie uns so viel Liebe geben und uns jederzeit Beistand leisten. Noch lange sehen wir die Tiere nicht als das, was sie tatsächlich sind und es gibt noch so viel zu lernen darüber, wie Tiere unser Leben bereichern können und wir das ihre… denn wir sollten alles in unserer Macht stehende tun, um den Tieren das zurückzugeben, was sie uns jeden Tag schenken. " (c) Sylvia Raßloff Sie möchten mich unterstützen? Wenn Ihnen meine Arbeit und meine Beiträge gefallen, können Sie mir gerne eine Unterstützung über PayPal zukommen lassen. Ich bedanke mich von Herzen! 12. August 2014 / 338 608 Sylvia Sylvia 2014-08-12 14:04:49 2014-11-10 11:35:40 Es sind die ohne Schuhe…
» Es sind die ohne Schuhe, die jeden Weg mit uns gehen. Es sind die ohne Geld, die uns all das geben, was unbezahlbar ist. Es sind die, die nichts versprechen, die uns niemals enttäuschen. Es sind die, die nichts besitzen, die uns oft mehr geben können, als die meisten Menschen. « (Sylvia Raßloff) Sie möchten mich unterstützen? Wenn Ihnen meine Arbeit und meine Beiträge gefallen, können Sie mir gerne eine Unterstützung über PayPal zukommen lassen. Ich bedanke mich von Herzen! 5. April 2016 /
Sie möchten mich unterstützen? Wenn Ihnen meine Arbeit und meine Beiträge gefallen, können Sie mir gerne eine Unterstützung über PayPal zukommen lassen. Ich bedanke mich von Herzen! 18. April 2018 / 0 Kommentare / von Sylvia 0 Sylvia Sylvia 2018-04-18 17:43:07 2018-04-18 17:43:07 Es sind die ohne Schuhe… Hinterlasse einen Kommentar An der Diskussion beteiligen? Hinterlasse uns deinen Kommentar!
Umfassende wissenschaftliche Studien der Universität zu Köln belegen die Wirksamkeit des Programms. Im Trainingsmanual sind alle Stunden übersichtlich und verständlich beschrieben. Es liegen Poster und Karten als Anschauungsmaterial bei. Auf der CD finden sich Lubo-Lieder, zahlreiche Kopiervorlagen, Arbeitsblätter zu den Vertiefungsstunden, die Bildergeschichten "Tobi tobt" und "Sara und Maxi" sowie Elternbriefe und eine Präsentation für Elternabende. Die SchülerInnen arbeiten zusätzlich mit dem ansprechenden und kindgerechten Arbeitsheft "Lubo aus dem All! " - 1. und 2. Klasse (ISBN: 978-3-497-02785-9). Die Handpuppe "Lubo" ist ebenfalls im Ernst Reinhardt Verlag erhältlich (ISBN: 978-3-497-02596-1). Dieses Produkt bei deinem lokalen Buchhändler bestellen Meinungen aus der Lesejury Es sind noch keine Einträge vorhanden.
Vorwort 7 Kurzüberblick: "Lubo aus dem All! " – 1. und 2. Klasse 8 Manualteil I: Einführung in die theoretischen Grundlagen 11 1 Einleitung 12 1. 1 Warum Sie die theoretische Grundlegung des Trainings unbedingt intensiv lesen sollten 12 1. 2 Was erwartet Sie in diesem Manual? 12 2 Ein präventives Trainingsprogramm zur Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen 13 2. 1 Warum eigentlich universell? Stichwort "Prävalenz" 13 2. 2 Warum eigentlich präventiv? Stichwort "Persistenz" 13 2. 3 Warum eigentlich im Kindergarten beginnen und in der Schuleingangsstufe weiterführen? Stichwort "Transition" 14 2. 4 Warum eigentlich Kompetenzförderung? Stichwort "Inklusion" 14 3 Die theoretische Grundlegung von "Lubo aus dem All! " – 1. Klasse 15 3. 1 Das Bio-psycho-soziale Entwicklungsmodell dissozialen Verhaltens – oder: "Typisch Kevin! " 15 3. 2 Der Prozess der sozial-kognitiven Informationsverarbeitung – oder: "Was guckst du so?! " 16 3. 2. 1 Der Einfluss der Emotionen auf das kindliche Denken und Handeln 17 3.
Für die vierte Auflage wurde das Manual aktualisiert und um ein Kapitel zur Erfassung der Lernausgangslage im Bereich Verhalten erweitert. Die SchülerInnen arbeiten zusätzlich mit dem ansprechenden und kindgerechten Arbeitsheft "Lubo aus dem All! " - 1. und 2. Klasse (ISBN: 978-3-497-02785-9). Die Handpuppe "Lubo" ist ebenfalls im Ernst Reinhardt Verlag erhältlich (ISBN: 978-3-497-02596-1). Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Lernen am Institut für Sonderpädagogik der Universität Oldenburg. Weitere Informationen erhalten Sie unter Prof. Thomas Hennemann lehrt am Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung am Department Heilpädagogik der Universität zu Köln. Sonja Hens, Sonderschullehrerin, ist Projektleiterin des Programms "Lubo aus dem All! " - 1. Klasse am Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung am Department Heilpädagogik der Universität zu Köln. Sie arbeitet seit vielen Jahren in einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung und ist zudem als Moderatorin in der staatlichen Lehrerfortbildung tätig.
Selbstwahrnehmung: wie geht es mir? Fremdwahrnehmung: wie geht es dir? Die Kinder lernen Basisemotionen kennen, differenzieren und kommunizieren: Trauer Freude Wut Angst Emotionsregulation Jedes empfundene Gefühl, ob positiv oder negativ, ist in Ordnung. Im Gegensatz dazu ist nicht jedes Verhalten angemessen. Die Kinder lernen, Gefühle und Verhalten voneinander zu unterscheiden. Es soll erarbeitet werden, dass Gefühle (z. B. Wut) und Verhalten (z. Brüllen und Schlagen) keine Einheit bilden, sondern voneinander getrennt zu betrachten sind. Auf ein Gefühl folgt nicht "zwingend" ein bestimmtes Verhalten. Folgende Fragestellungen stehen hierbei im Vordergrund: Wozu brauche ich eigentlich meine Gefühle? Wieso muss ich meine Gefühle steuern? Welche Strategien helfen, ruhig und überlegt zu handeln? Umgang mit negativen Gefühlen Angemessenes und unangemessenes Verhalten Umgang mit Wut und Ärger Problemlösestrategien bei einem Streit Ich-Botschaften Gesprächsregeln Methoden Bei den Unterrichtseinheiten geht es lediglich, in untergeordneter Weise um die Vermittlung von Wissen und die Förderung von Einsichten im kognitiven Bereich, vielmehr steht die emotionale Lernebene im Vordergrund.
Arbeitsblätter Arbeitsblätter für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit dienen als Vorbereitung für Gesprächsrunden.