Viele Menschen haben selbst erfahren, wie sie Beruf und Familie durch digitale und hybride Arbeitsmodelle besser unter einen Hut bekommen - und wie viele Ressourcen sie einsparen können, wenn der Arbeitsweg entfällt. Mit diesem Wandel in eine hybride Arbeitswelt verändern sich auch die Anforderungen an zeitgemäße Führung. "In der Führung geht es mehr denn je um Empathie, Offenheit, Authentizität, situatives Führen und die individuellen Umstände der Mitarbeitenden", erklärt Prof. Der bis dato bewährte Dreiklang aus Fach-, Persönlichkeits- und Positionsautorität werde den neuen Herausforderungen nicht mehr gerecht. Das Beste aus Präsenz und Virtualität Das Ziel der zeitgemäßen Führung ist dabei klar umrissen: Das Beste aus Präsenz und Virtualität in einer neuen Arbeitskultur zu vereinen und die beiden Welten clever miteinander zu verzahnen. Personalentwicklung: Passende Konzepte im Digitalzeitalter | Personal | Haufe. Eine wichtige Voraussetzung ist dabei der gezielte und motivierende Einsatz digitaler Tools, damit Teams auch über physische Grenzen hinweg zusammenwachsen, zusammenhalten und sich als Gemeinschaft verstehen und weiterentwickeln.
Click to tweet Weiterbildung muss sich natürlich weiterhin auch an ihrer Wirksamkeit messen lassen. Die Frage ist nur: In welcher Währung misst man die Wirksamkeit von Weiterentwicklung? Der ROI berechnet sich anhand der Menge des relevanten Wissens und dem Aufbau von Kompetenzen, welche tatsächlich angewendet werden und somit ergebniswirksam im Hinblick auf die Businessziele sind. Akzeptanz und Effektivität von Entwicklungsmaßnahmen sind also fest mit Ergebniswirksamkeit und Businessrelevanz verknüpft. Eine schlichte Messung der Erreichung von Lernzielen ist nicht ausreichend. Wie verändert die Digitalisierung die Arbeitswelt? - Personalpraxis24.de. Die Vorteile von digitalem Lernen Die Messbarkeit von Weiterbildung ist eine der Stärken von digitalem Lernen. Außerdem bietet es eine große Format- und Methodenvielfalt, die maximale Flexibilität und Individualisierung in der nachhaltigen Vermittlung von Wissen und dem Aufbau von Kompetenzen ermöglicht. Ebenso liefert es situative und bedarfsorientierte Zugangswege, die realen Businesskontext herstellen. So kann es traditionelle Methoden und Formate ergänzen.
In ihrem Essay widmet sich Prof. Ulrike Detmers außerdem den Fragen, wie Führungskräfte unter diesen neuen Rahmenbedingungen die Produktivität fördern, wie sie situativ und empathisch zwischen Eigenverantwortung und Kontrolle der Mitarbeitenden agieren und wie Teams ihre Kreativität optimal ausschöpfen können. Außerdem erläutert sie, wie angemessene Zielvereinbarungen gelingen, warum gegenseitiges Vertrauen die Basis einer gelingenden hybriden Arbeitswelt ist und wie das Zusammenspiel zeitgemäßer Führungsgrundsätze zu nachhaltigem Unternehmenserfolg und zur Zufriedenheit der Mitarbeitenden führt. "Inklusion, die Firmenkultur, Produktivität und Kreativität müssen wir im Alltag fördern und steuern, um die Chancen unserer neuen Arbeitswelt zu nutzen", fasst Prof. Personalentwicklung in der Digitalen Transformation:. Ulrike Detmers zusammen. Über das Buch Insgesamt sind 22 Vordenker:innen der deutschen Wirtschaft aus den unterschiedlichsten Bereichen mit Essays im Werk der Herausgeberin Angelika Gifford vertreten. Sie ist Vice President bei Meta und beispielsweise für die Geschäftsentwicklung von Facebook, Instagram und WhatsApp verantwortlich.
Gütersloh (ots) - Prof. Dr. Ulrike Detmers ist Geschäftsführende Gesellschafterin der Großbäckerei Mestemacher - und mit einem Essay im Werk "Die Digitale Dekade" des Verlages "Frankfurter Allgemeine Buch" vertreten. Darin erläutert sie, wie zeitgemäße Führung gelingt. Die Coronapandemie hat die klassische Arbeitswelt in den Büros und Verwaltungen weltweit auf den Kopf gestellt: Mitarbeitende wie Führungskräfte zogen ins Homeoffice, nutzten digitale Möglichkeiten und kreierten ein noch nie dagewesenes Miteinander aus Präsenz und Virtualität - eine neue Arbeitswelt. Personalentwicklung digitale arbeitswelt wie. Die klassische Führung, die sich auf die physische Präsenz der Mitarbeitenden und die Autorität der Führungskräfte stützte, stieß an ihre Grenzen. "Es ist davon auszugehen, dass sich dieser Wandel künftig nicht mehr vollständig zurückdreht, denn die Talente von heute wollen in deutlicher Mehrheit flexible Arbeitsmodelle zur Verfügung haben", erklärt Prof. Ulrike Detmers. Talente fordern flexible Arbeitsmodelle Das verdeutlichen nicht nur immer zahlreicher werdende Studien.
Das führt dazu, dass sich die Geschwindigkeit vieler Prozesse in den vergangenen Jahren enorm erhöht hat, worauf Organisationen zwangsläufig mit einem erhöhten Maß an Flexibilität reagieren müssen, um nicht gleich dem sprichwörtlichen Kaninchen vor der Schlange zu erstarren oder gar zu zerbrechen. Verändertes Verhalten von Kundinnen und Kunden birgt Chancen und Risiken Aber nicht nur die Abläufe im Unternehmen ändern sich, auch der Umgang mit den und das Verhalten der Kunden und Kundinnen ist ein anderes, was sowohl mit Chancen als auch mit Risiken verbunden ist. Denn einerseits können Kunden und Kundinnen in der Digital Economy sehr viel schneller und bequemer Informationen über Produkte recherchieren, diese bestellen und bekommen. Personalentwicklung digitale arbeitswelt 2 big data. Sie können aber auch ebenso schnell Kommentare zu Produkten und Unternehmen geben. Diese Kommentare können bestenfalls zu einer deutlichen Umsatzsteigerung führen. Wenn es schlecht läuft, kann eine Vielzahl an negativen Kommentaren in Form eines so genannten Shitstorms die Existenz eines Unternehmens bedrohen.
Andererseits existieren informelle Lernprozesse. In den wenigsten Unternehmen sind diese gekoppelt. Letztere machen jedoch einen Großteil des tatsächlichen Lernens in Organisationen aus. Sie finden meist in Bezug auf persönliche und sehr situative Bedarfsmomente statt. Da sie hoch dynamisch und individuell sind, liegen sie außerhalb einer steuerbaren Systematik. Denn der akute Bedarfsmoment ist nicht planbar und erfordert von den Mitarbeitern, dass sie sich notwendiges Wissen situativ holen. Diese Konstellation kollidiert mit dem Wunsch der Organisation nach Kontrolle und Messbarkeit. Verbindungen zwischen formellen und informellen Lernprozessen schaffen Ein Schlüsselelement nachhaltiger Weiterentwicklung ist ihr ganzheitlicher Anspruch. Deswegen ist es ein Erfolgskriterium nachhaltiger Personalentwicklung, Lernen und Arbeiten sowie strategiebezogene Entwicklung und situativen Bedarf in direkten Kontakt zu bringen. Personalentwicklung digitale arbeitswelt widmet. Die entscheidende Frage lautet also: Wie schaffen wir es, ein Mehr an situativer und bedarfsorientierter Weiterbildung und Wirksamkeit zu schaffen, um businessrelevanten Output zu generieren?
Fazit: Die Digitalisierung der Arbeitswelt verändert die Beziehungen untereinander und macht deutsche Unternehmen leistungs- und wettbewerbsfähiger.
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