E-Book << voriges E-Book nächstes E-Book >> Autor Verena Meier Verlag GRIN Verlag Erscheinungsjahr 2017 Seitenanzahl 16 Seiten ISBN 9783668527652 Format PDF Kopierschutz kein Kopierschutz Geräte PC/MAC/eReader/Tablet Preis 12, 99 EUR Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit den theoretischen Grundlagen des Textverstehens und daraus resultierenden Verstehensschwierigkeiten. Im Folgenden werden diese anhand der Kurzgeschichte 'Schwarzfahren für Anfänger' von Marlene Röder verdeutlicht, um aufzuzeigen, welche Schritte zu durchlaufen sind, um ein angemessenes Textverständnis zu erlangen. Das Thema 'Textverstehen und Verstehensschwierigkeiten' gerät vorrangig deshalb in den Fokus, weil verschiedene wissenschaftliche Untersuchungen bewiesen haben, dass häufig im Literaturunterricht kein adäquates Textverstehen erreicht wird. Schwarzfahren für anfänger marlene röder inhaltsangabe beispiel. Diesem Problem kann nur gegengesteuert werden, wenn eine Auseinandersetzung mit den Teilprozessen des Textverstehens erfolgt.
Sie ist so mit den eigenen Gedanken beschäftigt, dass sie gar nicht merkt, wie eine Kontrolleurin auf sie zukommt. Da sie keinen Fahrschein hat, muss sie ihren Ausweis aus der Tasche hervorkramen. Dabei sieht sie zu ihrer Überraschung neben den Schuhen der Kontrolleurin auch die Turnschuhe von Stefan. Dieser ist ihr gefolgt und gibt ihr nun seinen Fahrschein. Dafür muss er jetzt die Geldbuße bezahlen. Röder, "Schwarzfahren für Anfänger" - Zeitebenen, Aussage, Thema Video. Josefine hat sich soweit erholt, dass sie jetzt sogar im Scherz zu ihrem Freund sagen kann, er habe wohl noch Probleme mit dem Schwarzfahren. Stefan schlägt daraufhin vor, das gemeinsam zu üben. Dann wird er ernsthaft und fragt Josefine, ob sie Angst habe. Sie bejaht das und am Ende wird deutlich, dass Stefan ihr helfen will, damit klarzukommen. Hier eine Seite, die links zeigt, welche "Aussagen" man der Geschichte entnehmen kann. Das sind dann die Antworten. Zu denen muss man nun eine Ausgangsfrage formulieren, die passt. Wir haben das unten rechts mal versucht - und es hat funktioniert.
Häufig setzen Aufgaben im Literaturunterricht allerdings schon bei einem globalen Textverständnis an, welches durch unvollständig durchlaufene Prozesse noch gar nicht erreicht wurde und demnach keine Basis für die Aufgabenbearbeitung darstellt. Die grundsätzliche Zielsetzung dieser Arbeit liegt darin, die relevanten Prozesse eines Textverstehens aufzuzeigen und anhand der oben genannten Kurzgeschichte zu verdeutlichen, wobei der Schwerpunkt an dieser Stelle auf der Erstellung komplexer mentaler Modelle liegt. Mit dem Erreichen einer Texterschließungskompetenz gehen gleichzeitig weitere Zieldimensionen des Literaturunterrichts einher, denen natürlich ebenfalls Rechnung getragen werden soll. Pin auf Deutsch Sekundarstufe Unterrichtsmaterialien. Darunter lassen sich zum einen das Wecken sowie die Förderung der Lesefreude nennen, was nur gelingt, wenn das Gelesene für den Leser einen zusammenhängenden Sinn ergibt. Zum anderen spielt der Aspekt der literarischen Bildung der Lernenden eine wichtige Rolle. Diese beiden Zieldimensionen fußen auf der Texterschließungskompetenz und spielen in dieser Arbeit aus diesem Grund eine untergeordnete Rolle.
Jeder Arzt ist Mitglied der zuständigen Landesärztekammer. 2017 waren deutschlandweit rund 385. 100 Heilkundige registriert. In seinem Handeln ist der Mediziner hohen ethischen und moralischen Grundsätzen verpflichtet. Feedback Wir freuen uns über Ihre Anregungen, Anmerkungen, Kritik, Verbesserungsvorschläge und helfen Ihnen auch bei Fragen gerne weiter! Ihr Name Ihre E-Mail Ihre Nachricht an uns Nach oben scrollen Wir verwenden Cookies. Augenarzt dr schmidt youtube. Mit der Nutzung erklären Sie sich damit einverstanden. Alles klar
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